کتاب درباره‌ تعلیم و تربیت در ایران رضا داوری اردکانی + دانلود نمونه رایگان
تصویر جلد کتاب درباره‌ تعلیم و تربیت در ایران

کتاب درباره‌ تعلیم و تربیت در ایران

معرفی کتاب درباره‌ تعلیم و تربیت در ایران

درباره‌ تعلیم و تربیت در ایران اثری از دکتر رضا داوری اردکانی درباره راه و روش‌ها و آسیب‌های تعلیم و تربیت در ایران است.

درباره کتاب درباره‌ تعلیم و تربیت در ایران

داوری اردکانی در این کتاب درباره آموزش نوین و اصلاحات در آموزش، رابطه آموزش و فرهنگ، آسیب‌شناسی تربیت دینی، فرهنگ و تعلیم و تربیت، و رابطه فلسفه و تربیت سخن گفته است. 

خواندن کتاب درباره تعلیم و تربیت در ایران را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

 برنامه‌ریزان آموزشی و فرهنگی، مربیان و معلمان و همه دست اندرکاران تعلیم و تربیت در ایران

بخشی از کتاب درباره تعلیم‌ و تربیت در ایران

مفاهیم و تعابیر مبهمی در زبان وجود دارند که ما تکلیف خود را با آنها به‌درستی نمی‌دانیم. بعضی از این معانی چون از ارزش و اعتبار و احترام برخوردارند ما هم رعایتشان می‌کنیم. یکی از این الفاظ و تعابیر فرهنگ است. ما به‌فرهنگ بسیار اهمیت می‌دهیم ولی اهمیت دادن ما دلیل برآگاهیمان نیست یعنی همه ما از دامنه نفوذ فرهنگ و از احاطه آن چنان که باید خبر نداریم و به‌همین جهت در بحث و نظر و پژوهش درباره چیزها معمولا به‌آن توجه نمی‌کنیم. کدام دانشمند در بحث از مسائل علمی یا در پژوهشهای خود به‌اثر و احاطه فرهنگ تذکر دارد. شاید نویسنده کتاب درسی هم (حتی اگر این کتاب درسی ادبیات و جامعه‌شناسی و تاریخ و تعلیمات دینی باشد) به‌فرهنگ توجهی نداشته باشد. از این حیث برکسی خرده هم نباید گرفت زیرا فرهنگ امری پوشیده و مضمر است و جای معین و محدودی ندارد. فرهنگ در همه جای نظام زندگی و جهان آدمی هست و با همه امور درهم آمیخته است. به‌این جهت آن را به‌دشواری می‌توان یافت و دید. معمولا فرهنگ را وقتی می‌بینند و تشخیص می‌دهند که متجسّد و ساکن شده باشد وگرنه تا زمانی که هماهنگی در عالم آدمیان وجود دارد وجود فرهنگ محسوس و ظاهر نیست چنان که ماهی در آب از آب خبر ندارد مع‌هذا گاهی در درس و بحث و آموزش و تولید و اقتصاد جلوه‌هایی از فرهنگ آشکار می‌شود.

معمولا معلم و شاگرد و اقتصاددان و سرمایه‌گذار در نظر و عمل خود به‌فرهنگ توجهی ندارند ولی وقتی از آنان بپرسند که آیا علم و تولید و آموزش و... با فرهنگ نسبتی دارند یا فرهنگ در قلمرو پژوهش و اقتصاد و تعلیم و تربیت جایگاهی دارد یا نه غالبآ پاسخ مثبت می‌دهند. این تصدیق مبتنی بریک علم مبهم و اجمالی است یعنی به‌آسانی نمی‌توان توضیح داد که عنصر فرهنگ که با آموزش و کار و رفتار توأم است چیست و چگونه شناخته می‌شود؟ راستی این فرهنگ که با همه چیز یا به‌یک معنی قبل از همه چیز وجود دارد یا باید وجود داشته باشد چیست؟

فهرست کتاب درباره تعلیم و تربیت در ایران

مقدمه

انقلاب در آموزش

آموزش و فرهنگ

آسیب‌شناسی تربیت دینی

فرهنگ و تعلیم و تربیت

مصاحبه‌ای درباره آموزش و پرورش

فلسفه و تربیت

یادداشت‌ها



نظرات کاربران

حبیب
۱۴۰۲/۰۱/۰۷

چندان به کار من نیامد. در مرحله «طرح» مساله می‌ماند و به خود مساله نمی‌رسد؛ پاسخ که هیچ! ای کاش اساتید و بزرگان عادت کتاب کردن مقالاتشان را کنار می‌گذاشتند؛ چیزی از آن درنمی‌آید.. (ناگفته پیداست که نکات پراکنده و بسیار خردمندانه،

- بیشتر
آموزش و پرورش و بازتولید نابرابری
منصور حقیقتیان
غایب بزرگ مدرسه: کند و کاو اخلاقی- جلد اول
متیو لیپمن
تأملات فلسفی در تعلیم و تربیت
سعید بهشتی
تربیت دینی در مدارس: مبانی طراحی برنامه ‌درسی دوره متوسطه
پروین صمدی
حلقه‌ی کندوکاو اخلاقی؛ تربیت اخلاقی در برنامه‌ی فلسفه برای ‌کودکان (جلد نهم)
روح‌الله کریمی
آزادی، هرج و مرج، زورمداری
محمد حسینی بهشتی
مثنوی مولوی و فلسفه برای کودکان
یحیی قائدی
فیلسوف تعلیم و تربیت
خسرو باقری
فلسفه‌ی معاصر ایران
رضا داوری اردکانی
درآمدی بر برنامه‌ فلسفه برای کودکان (جلد اول)
مراد یاری دهنوی
فلسفه در کلاس درس
رون شاو
پوپک و پرسندو؛ داستان فلسفی برای گروه سنی ۸-۷ سال
یحیی قائدی
تاریخ آموزش و پرورش در ایران
حسن ملک
در تمنای یادگیری ۲
محمدرضا سرکارآرانی
فلسفه تطبیقی چیست؟
رضا داوری اردکانی
شاخص های جهانی منزلت معلم
پیتر دالتون
نظام اقتصادی در اسلام (مباحث کاربردی)
سیدمحمد بهشتی
انقلاب ۵۷ و انکشاف فلسفه تاریخ ایران
سیدجواد طاهایی
روشنفکری و روشنفکران (دفتر هشتم)
عبدالحسین خسروپناه
کاربرد هوش‌های چندگانه در کلاس درس
محرم آقازاده