معرفی و دانلود کتاب الگوهای عملی برای طراحی و اجرای تدریس؛ ویژه‌ی دروس کارورزی تربیت معلم + خلاصه رایگان
تصویر جلد کتاب الگوهای عملی برای طراحی و اجرای تدریس؛ ویژه‌ی دروس کارورزی تربیت معلم
off
٪۷۰
subscriptionAvailable

کتاب الگوهای عملی برای طراحی و اجرای تدریس؛ ویژه‌ی دروس کارورزی تربیت معلم

نوع کتاب
۲.۳(از ۳ امتیاز)
پدیدآورندگان: 
سیدحسین میرلوحی
انتشارات: 
نشر افکار

اشتراک بی‌نهایت چیست؟

٪۳۰ تخفیف اولین خرید کتاب با کد OFF30ic-copy

معرفی کتاب الگوهای عملی برای طراحی و اجرای تدریس؛ ویژه‌ی دروس کارورزی تربیت معلم

«الگوهایی عملی برای طراحی و اجرای تدریس؛ ویژه دروس کارورزی تربیت معلم» اثری از دکتر سیدحسین میرلوحی است. کتاب حاضر کوشیده است از طریق در اختیار گذاشتن تجارب عملی نگارنده در این دروس که حاصل سال‌های متمادی تدریس در دانشگاه‌های تربیت معلم است، به سهم خود در جهت ارتقاء کیفیت اجرای دروس کارورزی، که نقش تعیین‌کننده آن در تربیت حرفه‌ای معلمان بر اهل فن پوشیده نیست، قدمی هرچند کوچک برداشته باشد. اگر تجارب آموزشی دیگر مدرسان این دروس نیز انتشار یابد. می‌توان امیدوار بود که در آینده‌ای نه چندان دور حجم قابل ملاحظه‌ای از شناخت‌ها و تجارب بومی شده پدیدآید، که می‌تواند دستمایه‌ای ارزشمند برای اجرای بهتر و مؤثرتر این دروس باشد. کتاب حاضر از سه بخش تشکیل شده: بخش اول در سه فصل به مبانی طراحی تدریس می‌پردازد که بدون آگاهی از آن کار طراحی و اجرای موفق تدریس در دوره کارورزی با دشواری روبه‌رو خواهد شد. بخش دوم در دو فصل به معرفی پنج الگوی عملی برای طراحی و اجرای تدریس پرداخته است که می‌تواند به دانشجومعلمان در نوشتن طرح درس روزانه و اجرای آزمایشی آن کمک مؤثری بنماید. بخش سوم هم در دو فصل به تجارب و شیوه عمل نگارنده در خصوص نحوه اجرای دروس کاروزی، ارائه نمونه‌هایی از طرح درس و گزارش دانشجومعلمان و نیز برخی از تجارب خارجی اختصاص یافته است. از ویژگی‌های برجسته این کتاب، ارائه نمونه‌های متعددی از طرح درس دانشجومعلمان در رشته‌های مختلف است که می‌تواند برای دانشجویان رشته دبیری همه رشته‌ها بسیار جالب و برانگیزاننده باشد.

برای تجربه‌ای بهتر در دانلود کتاب الگوهای عملی برای طراحی و اجرای تدریس؛ ویژه‌ی دروس کارورزی تربیت معلم و خواندن آن، اپلیکیشن طاقچه را به‌صورت رایگان نصب کنید. در اپلیکیشن می‌توانید مطالعه‌ی خود را شخصی‌سازی کنید و لذت خواندن و شنیدن کتاب‌ها را همیشه و همه‌جا تجربه کنید. علاوه‌بر دسترسی آسان، امکان خرید هزاران کتاب صوتی و الکترونیکی با تخفیف‌های ویژه و بهترین قیمت هم فراهم است.

مشخصات کتاب الکترونیکی

نام کتاب:الگوهای عملی برای طراحی و اجرای تدریس؛ ویژه‌ی دروس کارورزی تربیت معلم
موضوع:نظریه‌های آموزش و پرورش
نویسنده:سیدحسین میرلوحی
انتشارات:نشر افکار
سال انتشار نسخه فیزیکی:۱۳۹۷/۰۶/۱۱
فرمت کتاب:EPUB
حجم فایل کتاب:۸.۵۱ مگابایت
شابک:۹۷۸۶۰۰۹۸۶۲۸۳۲
تعداد صفحه‌ها:۲۳۷ صفحه
قیمت کتاب:۳۹۶۰۰ تومان

نظر شما دربارهٔ این کتاب

به این کتاب چه امتیازی می‌دهید؟

۱
۲
۳
۴
۵

نظرات کاربران

یوسف
۱۴۰۱/۰۳/۲۶

بدرد دانشجو معلمانی میخورد که در دروس کارورزی سردرگم میشوند و نمیدانند چیکار کنند. بیشتر کتاب طرح درس نوشته شده توسط دانشجو معلمان تربیت معلم(دبیری)است. طرح درس ها هم خیلی قدیمی مال سال ۸۰ الی ۸۷ میباشد. برام جالب نبود و نکاتش...بیشتر

۰

بریده‌هایی از کتاب

سجاد
۳
نکاتی که در هنگام بازخورد تدریس دانشجومعلمان غالباً عنوان می شود ۱- تن صدا یکنواخت و کسل کننده بود. ۲- ارتباط چشمی کم بود. ۳- توجه فقط به یک طرف کلاس بود. ۴- بدون مقدمه وارد موضوع شد. ۵- تحرک در کلاس کم بود. ۶- تدریس یک جانبه بود (فقط سخنرانی). ۷- استرس داشت. ۸- از کتاب و جزوه بسیار استفاده کرد. ۹- بر موضوع درسی تسلط کافی نداشت. ۱۰- تکیه کلام داشت. (خُب، مثلاً و ...)
کاربر ۳۰۴۱۰۶۴
۲
اگر یادگیری در زندگی طبیعی کم و بیش از یک نظم‌وترتیب برخوردار است، پس به حق باید انتظار داشت که یاددهی ویادگیری آموزشگاهی نیز از یک نظم و ترتیب و سازماندهی روشمند برخوردار باشد. براساس همین خواست بوده است که بسیاری از نظریه‌پردازان آموزشی در طول تاریخ آموزش و پرورش، همواره کوشش کرده‌اند تا جزئیات برنامه‌ریزی و طراحی تدریس را به طور دقیق و روشمند وبراساس یک طرحواره معتبر تبیین کنند.
تدریس‌پژوهی یا درس‌پژوهی؛ روش بهسازی فرهنگ آموزش و تدریس
ابوالفضل بختیاری
روش های تدریس اثربخش با تاکید بر فناوری های نوین
علی رضا اصلاحی
روش های برقراری ارتباط اثربخش با دانش آموزان
کارن دمستر
معلم ژاپنی به مثابه رهبر
یوشی تاکا ایشی کاوا
روش های نوین تدریس
رامین اروانه
طراحی آموزشی
محسن بیات
روش و فنون تدریس
مرجان بهزادفر
کاربرد نظریه‌های روانشناسی در آموزش ـــ پرورش (تربیت)
مجتبی بیرامی
یادگیری مشارکتی روشی نوین در کیفیت‌بخشی به آموزش
مریم سیدشریفی کاخکی
درس‌پژوهی
محمدرضا سرکارآرانی
روش‌های نوین ارزشیابی در دوره‎ی ابتدایی
محرم آقازاده
بازی و یادگیری
میثم رجایی
راهنمای کاربردی روش‌های نوین تدریس
محرم آقازاده
اجرای ارزشیابی توصیفی به زبان ساده
ایرج خوش‌خلق
روش‌ها و فنون تدریس
سیدحمیدرضا علوی
راهنمای عملی نگارش طرح درس
محرم آقازاده
نظریه‌های آموزشی
کنس دی مور
مانند فنلاند تدریس کنید
تیموتی واکر
مدیریت کلاس درس
احمد مرادی
راهنمای سنجش و ارزش‌یابی آغازین
محرم آقازاده