کتاب نوجوان من (جلد دهم، آموزش مهارت حل مسئله)

کتاب نوجوان من (جلد دهم، آموزش مهارت حل مسئله) نوشته‌ی منیر کلانتر قریشی و یگانه یکتایی اوغول‌بیگ، توسط نشر حکمت و عرفان منتشر شده است. این کتاب بخشی از مجموعه‌ای جامع برای توانمندسازی نوجوانان است و به‌طور ویژه بر آموزش مهارت حل مسئله تمرکز دارد. نویسندگان با رویکردی مرحله‌به‌مرحله، تلاش کرده‌اند نوجوانان را با ابزارها و تکنیک‌های متنوعی برای شناسایی، تحلیل و حل مسائل روزمره آشنا کنند. ساختار کتاب به گونه‌ای طراحی شده که هم به جنبه‌های شناختی و تحلیلی ذهن نوجوانان توجه دارد و هم به مهارت‌های عملی و کاربردی در زندگی روزمره می‌پردازد. در این جلد، مفاهیمی مانند تعریف مسئله، تفاوت حل مسئله با فرار از آن، مدل‌های علمی حل مسئله، ابزارهای تحلیل، خلاقیت، مدیریت هیجان‌ها و همکاری گروهی به زبان ساده و با مثال‌های ملموس توضیح داده شده‌اند. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب نوجوان من (جلد دهم، آموزش مهارت حل مسئله)

کتاب نوجوان من (جلد دهم، آموزش مهارت حل مسئله) با هدف آموزش مهارت‌های زندگی به نوجوانان نوشته شده است. منیر کلانتر قریشی و یگانه یکتایی اوغول‌بیگ در این کتاب، به‌صورت گام‌به‌گام به موضوع حل مسئله پرداخته‌اند و تلاش کرده‌اند نوجوانان را با فرایندهای ذهنی و عملی حل مسائل آشنا کنند. ساختار کتاب از تعریف مسئله و اهمیت آن در زندگی آغاز می‌شود و سپس به ابزارها و مدل‌های علمی حل مسئله، تکنیک‌های خلاقیت، شناسایی خطاهای ذهنی و مدیریت هیجان‌ها می‌پردازد. در ادامه، مهارت‌های پیشرفته‌تری مانند حل مسئله گروهی، گفت‌وگوی مؤثر و تصمیم‌گیری در شرایط بحرانی مطرح شده‌اند. هر فصل با مثال‌ها و تمرین‌های عملی همراه است تا نوجوانان بتوانند آموخته‌های خود را در موقعیت‌های واقعی زندگی به‌کار بگیرند. این کتاب بخشی از یک مجموعه بزرگ‌تر است که به توانمندسازی نوجوانان در ابعاد مختلف زندگی می‌پردازد و جلد دهم آن به‌طور خاص بر مهارت حل مسئله تمرکز دارد.

خلاصه کتاب نوجوان من (جلد دهم، آموزش مهارت حل مسئله)

کتاب نوجوان من (جلد دهم، آموزش مهارت حل مسئله) با مقدمه‌ای آغاز می‌شود که اهمیت مواجهه با مسائل و نقش آن‌ها در رشد فردی را توضیح می‌دهد. نویسندگان تأکید کرده‌اند که هر مسئله فرصتی برای کشف توانایی‌های پنهان است و فرار از مسئله، ذهن را از رشد بازمی‌دارد. در فصل اول، تعریف مسئله از نگاه ذهن‌شناختی ارائه شده و تفاوت حل مسئله با فرار از آن به‌روشنی بیان شده است. تکنیک‌هایی مانند «چشم شکاف» و «لحظه‌ی انتخاب رویارویی» به نوجوانان کمک می‌کند تا مسائل را شناسایی و با آن‌ها روبه‌رو شوند. در فصل دوم، زبان مسئله‌گشایی و اهمیت طرح سؤال درست مطرح شده است. تکنیک‌هایی مانند بازنویسی سؤال و تعریف اهداف هوشمند، نوجوانان را به سمت تفکر تحلیلی و هدفمند هدایت می‌کند. سه سطح مختلف مسئله (ساده، پیچیده، پویا) معرفی شده و ابزارهایی برای تشخیص و مواجهه با هرکدام ارائه شده است. در فصل‌های بعدی، مدل‌های علمی حل مسئله، ابزارهای تحلیل مانند مشاهده‌ی بی‌قضاوت، نمودار علت‌معلول و درخت تصمیم آموزش داده می‌شود. همچنین، نقش خلاقیت و تفکر جانبی در عبور از بن‌بست‌ها و تولید راه‌حل‌های نوآورانه بررسی شده است. فصل چهارم به موانع ذهنی، خطاهای شناختی و مدیریت هیجان‌ها می‌پردازد و تمرین‌هایی برای فعال‌سازی ذهن تحلیلی ارائه می‌دهد. در ادامه، فرایند پنج‌گام حل مسئله (تعریف، تحلیل، ابداع راه‌حل، انتخاب و بازنگری) با مثال‌های کاربردی توضیح داده شده است. اهمیت بازخورد، یادگیری از خطا و مستندسازی شکست‌های مفید نیز مورد توجه قرار گرفته است. فصل‌های پایانی به مهارت‌های سطح بالا مانند حل مسئله گروهی، گفت‌وگوی روشن‌گر، تصمیم‌گیری در بحران و کار تیمی اختصاص یافته‌اند. در مجموع، کتاب با تمرین‌ها و تکنیک‌های متنوع، نوجوانان را به ذهنی جست‌وجوگر و انعطاف‌پذیر در مواجهه با مسائل دعوت می‌کند.

چرا باید کتاب نوجوان من (جلد دهم، آموزش مهارت حل مسئله) را بخوانیم؟

این کتاب با رویکردی عملی و مرحله‌به‌مرحله، مهارت حل مسئله را به‌عنوان یکی از کلیدی‌ترین توانایی‌های زندگی به نوجوانان آموزش می‌دهد. ویژگی شاخص آن، ترکیب مفاهیم علمی با تمرین‌های ساده و مثال‌های ملموس است که باعث می‌شود نوجوانان بتوانند آموخته‌ها را در موقعیت‌های واقعی به‌کار بگیرند. نویسندگان تلاش کرده‌اند علاوه‌بر آموزش تکنیک‌های حل مسئله، به پرورش ذهن خلاق، مدیریت هیجان‌ها و همکاری گروهی نیز توجه کنند. همچنین، ابزارهای متنوعی برای تحلیل مسائل، تصمیم‌گیری و یادگیری از شکست‌ها ارائه شده است. این کتاب نه‌تنها به نوجوانان کمک می‌کند با مسائل روزمره بهتر روبه‌رو شوند، بلکه آن‌ها را برای مواجهه با چالش‌های بزرگ‌تر زندگی آماده می‌سازد.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

خواندن این کتاب به نوجوانانی پیشنهاد می‌شود که می‌خواهند مهارت حل مسئله، تفکر تحلیلی، خلاقیت و مدیریت هیجان‌های خود را تقویت کنند. همچنین به کسانی که در موقعیت‌های تحصیلی، ارتباطی یا تصمیم‌گیری با چالش روبه‌رو هستند و به‌دنبال راهکارهای عملی برای عبور از موانع ذهنی و روزمره می‌گردند، توصیه می‌شود.