کتاب نوجوان من (جلد سی و ششم، آموزش مهارت مسئولیت پذیری)
راهنمای جامع و گام به گام توانمندسازی کودکان؛ مسئولیتپذیری، نشانه بلوغ حرفهای
بدون نظر
معرفی کتاب نوجوان من (جلد سی و ششم، آموزش مهارت مسئولیت پذیری)
کتاب نوجوان من (جلد سی و ششم، آموزش مهارت مسئولیت پذیری) نوشته منیر کلانتر قریشی و یگانه یکتایی اوغول بیگ است که انتشارات حکمت و عرفان آن را منتشر کرده است. این کتاب مسئولیتپذیری را فقط به انجام تکلیف و وظیفه محدود نمیکند و آن را به تصمیمگیری، مدیریت زمان، روابط، پول و حتی شیوهی روبهروشدن با اشتباهها پیوند میدهد. از آزمون سنجش مسئولیتپذیری تا بحث فشار همسالان و مدیریت مالی، مسیر کتاب بر پایهی قدمهای کوچک و قابلپیگیری پیش میرود. نسخهی الکترونیکی این اثر را میتوانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.
درباره کتاب نوجوان من (جلد سی و ششم، آموزش مهارت مسئولیت پذیری)
کتاب نوجوان من (جلد سی و ششم، آموزش مهارت مسئولیت پذیری) نوشته منیر کلانتر قریشی و یگانه یکتایی اوغول بیگ یکی از جلدهای مجموعهای است که بر توانمندسازی نوجوانان تمرکز دارد. محور اصلی این کتاب، مسئولیتپذیری بهعنوان مهارتی روزمره است؛ مهارتی که از مدرسه و خانه شروع میشود و به انتخابهای شخصی، روابط، برنامهریزی و شناخت خود میرسد. متن از همان ابتدا مسئولیتپذیری را نه یک فشار بیرونی، بلکه نوعی توانایی برای پذیرفتن کارها، تصمیمها و پیامدها معرفی میکند. همین نگاه باعث شده موضوع کتاب فقط در حد توصیههای کلی نماند و به موقعیتهای مشخص نوجوانی نزدیک شود.
کتاب نوجوان من (جلد سی و ششم، آموزش مهارت مسئولیت پذیری) در فصلهای مختلف، موضوع را از چند زاویه دنبال کرده است. فصلهای آغازین به تعریف مسئولیتپذیری، تفاوت آن با وظیفه و پاسخگویی و نقش خودآگاهی میپردازند. بعد از آن، بحث به هدفگذاری، برنامهریزی هفتگی، اولویتبندی، مقابله با تعلل و مدیریت حواسپرتیهای دیجیتال میرسد. در ادامه، تصمیمگیری مسئولانه، سنجش ریسک، مدیریت مالی پایه، نگهداشتن قول، عذرخواهی، مرزهای سالم، گوشدادن فعال، کار گروهی و بازخورد گرفتن مطرح میشود. این گستردگی نشان میدهد که مسئولیتپذیری در این کتاب فقط یک خصلت اخلاقی نیست و به مجموعهای از رفتارها و انتخابهای بههمپیوسته تبدیل میشود.
کتاب نوجوان من (جلد سی و ششم، آموزش مهارت مسئولیت پذیری) از مثال، تمرین، جدول، پرسش و موقعیتهای ملموس استفاده کرده است تا مفاهیم از حالت انتزاعی بیرون بیایند. آزمون سنجش سطح فعلی مسئولیتپذیری، تمرین ساخت برنامهی هفتگی، مدل ۴ مرحلهای تصمیمگیری، تکنیک ۵ دقیقهای و نمونههای مربوط به پولتوجیبی، فشار همسالان و قولدادن، فضای کتاب را کاربردیتر کردهاند. در کنار اینها، کتاب میان رشد فردی و رابطه با دیگران پیوند برقرار میکند؛ یعنی نشان میدهد مسئولیتپذیری هم به اعتمادبهنفس مربوط است و هم به اعتماد دیگران. نتیجه، متنی است که مسئولیت را در زندگی نوجوان از چند مسیر دنبال میکند: از شناخت خود تا مدیریت رفتار در جمع.
خلاصه کتاب نوجوان من (جلد سی و ششم، آموزش مهارت مسئولیت پذیری)
کتاب نوجوان من (جلد سی و ششم، آموزش مهارت مسئولیت پذیری) مسئولیتپذیری را بهعنوان مهارتی قابل یادگیری معرفی میکند که با شناخت خود، پذیرش تعهدها و توجه به پیامد تصمیمها شکل میگیرد. کتاب از تعریف پایهی مسئولیتپذیری شروع میکند و سپس به موضوعهایی مثل خودآگاهی، هدفگذاری، برنامهریزی، مدیریت زمان، مقابله با تعلل، تصمیمگیری زیر فشار، مدیریت پول، روابط سالم و کار گروهی میرسد. پیام اصلی این کتاب این است که مسئولیتپذیری از کارهای کوچک روزانه ساخته میشود؛ از بهموقع انجامدادن یک وظیفه تا پذیرفتن اشتباه، جبران آن و انتخاب آگاهانهتر در موقعیتهای بعدی.
چرا باید کتاب نوجوان من (جلد سی و ششم، آموزش مهارت مسئولیت پذیری) را بخوانیم؟
دلایل خواندن کتاب نوجوان من (جلد سی و ششم، آموزش مهارت مسئولیت پذیری) را میتوان اینطور خلاصه کرد:
- این کتاب مسئولیتپذیری را فقط در حد انجام تکلیف نگه نمیدارد و آن را به تصمیمگیری، روابط، زمان و پول پیوند میدهد.
- خواننده با مطالعهی این کتاب میتواند تفاوت مسئولیتپذیری، وظیفه و پاسخگویی را دقیقتر درک کند.
- بخشهای مربوط به خودآگاهی نشان میدهند انتخاب مسئولیت بدون شناخت تواناییها و اولویتها چه پیامدهایی دارد.
- فصلهای برنامهریزی، اولویتبندی و مقابله با تعلل به نظمدادن کارهای روزانه کمک میکنند.
- بحث فشار همسالان و سنجش ریسک، کتاب را به موقعیتهای واقعی نوجوانی نزدیک کرده است.
- بخش مدیریت مالی پایه، رابطهی پول با زمان، تلاش و اعتماد را روشنتر میکند.
- موضوعهایی مثل عذرخواهی، نگهداشتن قول و گوشدادن فعال نشان میدهند مسئولیتپذیری در رابطهها چه معنایی پیدا میکند.
- تمرینها و آزمونهای کتاب امکان میدهند مفاهیم فقط در حد دانستن باقی نمانند و به ارزیابی و پیگیری تبدیل شوند.
خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد میکنیم؟
خواندن کتاب نوجوان من (جلد سی و ششم، آموزش مهارت مسئولیت پذیری) به این گروهها پیشنهاد میشود:
- نوجوانانی که میخواهند در انجام وظایف روزانه، برنامهریزی و پایبندی به قولها منظمتر شوند.
- خوانندگانی که با تعلل، حواسپرتی دیجیتال یا عقبانداختن کارها دستوپنجه نرم میکنند.
- کسانی که میخواهند در تصمیمگیریهای شخصی و جمعی پیامدها را دقیقتر بسنجند.
- نوجوانانی که بهدنبال شناخت بهتر رابطهی مسئولیتپذیری با اعتمادبهنفس و روابط سالم هستند.
- مخاطبانی که میخواهند دربارهی مدیریت پولتوجیبی، پسانداز و خرید آگاهانه شناخت بیشتری به دست آورند.
- دانشآموزانی که در کار گروهی، بازخورد گرفتن، عذرخواهی و نگهداشتن مرزهای سالم به تمرین بیشتری نیاز دارند.
برای تجربهای بهتر در دانلود کتاب نوجوان من (جلد سی و ششم، آموزش مهارت مسئولیت پذیری) و خواندن آن، اپلیکیشن طاقچه را بهصورت رایگان نصب کنید. در اپلیکیشن میتوانید مطالعهی خود را شخصیسازی کنید و لذت خواندن و شنیدن کتابها را همیشه و همهجا تجربه کنید. علاوهبر دسترسی آسان، امکان خرید هزاران کتاب صوتی و الکترونیکی با تخفیفهای ویژه و بهترین قیمت هم فراهم است.
مشخصات کتاب الکترونیکی
| نام کتاب | نوجوان من (جلد سی و ششم، آموزش مهارت مسئولیت پذیری) |
|---|---|
| عنوان دیگر | راهنمای جامع و گام به گام توانمندسازی کودکان؛ مسئولیتپذیری، نشانه بلوغ حرفهای |
| موضوع | روانشناسی کودک و نوجوان |
| نویسنده | منیر کلانتر قریشی، یگانه یکتایی اوغول بیگ |
| انتشارات | انتشارات حکمت و عرفان |
| سال انتشار نسخه فیزیکی | ۱۴۰۵/۰۳/۱۴ |
| فرمت کتاب | |
| حجم فایل کتاب | ۲.۵۴ مگابایت |
| شابک | ۹۷۸۶۲۲۱۴۷۰۶۵۵ |
| تعداد صفحهها | ۱۱۰ صفحه |
| قیمت کتاب | ۱۲۹۰۰۰ تومان |
| برچسب | مجموعه نوجوان من، راهنمای جامع و گام به گام توانمندسازی نوجوانان |
نظر شما دربارهٔ این کتاب