کتاب تدریسپژوهی یا درسپژوهی؛ روش بهسازی فرهنگ آموزش و تدریس
نویسنده:ابوالفضل بختیاری، کبری مصدقینیک
انتشارات:انتشارات آوای نور
دستهبندی:
امتیاز:
از ۱۱ رأیخواندن نظرات
۳٫۰
(۱۱)
خواندن نظراتمعرفی کتاب تدریسپژوهی یا درسپژوهی؛ روش بهسازی فرهنگ آموزش و تدریس
«تدریس پژوهی یا درس پژوهی؛ روش بهسازی فرهنگ آموزش و تدریس» اثر دکتر ابوالفضل بختیاری و کبری مصدقی نیک است.
تدریس مؤثر باعث بهبود یادگیری میشود. فرهنگ تدریس وآموزش در چند دههٔ گذشته مورد توجه بیشتر معلمان، مربیان، صاحب نظران علوم تربیتی قرارگرفته و میتوان گفت تدریس یکی از فعالیتهای مهم هر معلمی است. تدریس اثربخش، درنظامهای آموزشی جهان مورد توجه برنامهریزان، سیاستگذاران آموزشی میباشد. بازاندیشی در برنامهریزیهای آموزشی و درسی و شیوه آموزش و تدریس، همچنین تغییر و تحول در رویکردهای آموزشی در جهان معلمان را برآن داشته که خود به تفکر و تأمل در عمل تدریس بپردازند، ازطرفی یکی از چالشهای نظام آموزشی عدم یادگیری معنادار فراگیران، ترس از یادگیری، هراس از اصلاح، عدم تسلط معلمان، مدرسان درتدریس و علاقهمندی کلیه کارگزاران آموزشی به تغییر و تحول درنظام آموزش - یادگیری وتدریس است، اگر تلاشهای سیاست گذاران، برنامهریزان آموزشی منجربه بهبود فرایند آمورزش- یادگیری (تدریس) نشود میتوان گفت نظام آموزشی بامشکلی جدی روبه روست و باید دربارهٔ این مسئله (آموزش _ تدریس) به تفکر و تامل پرداخت.
جنبش تفکر در تدریس و تلاش برای بهبود آن از دغدغههای مربیان تربیتی، معلمان و... در جهان است، میتوان گفت تدریس پژوهی(درس پژوهی) یک رویکردجدید برای رشد حرفهای معلمان و بهبود روشهای تدریس است که به معلم در هنر تدریس یاری میرساند، درس پژوهی معلم رابه بازاندیشی در عمل آموزش از طراحی، برنامهریزی درس، طرح درس، تدریس، گرفتن بازخورد، اصلاح فرایند تدریس وادار میکند.
در تدوین کتاب درسپژوهی از منابع داخلی، خارجی،سایتها (که تعدادی ازآنها در کتابنامه آمده) استفاده شده این کتاب شامل ۶ فصل که فصل اول تعریف درس پژوهی، فصل دوم پیشینهٔ درس پژوهی، فصل سوم مراحل درس پژوهی، فصل چهارم الگوهای مختلف درس پژوهی، فصل پنجم جلسات درس پژوهی، فصل ششم چالشهای درس پژوهی میپردازد، در پایان فهرست منابع و کتابنامه و سایتهای مرتبط برای اطلاع بیشتر آورده شده است.
الگوهای عملی برای طراحی و اجرای تدریس؛ ویژهی دروس کارورزی تربیت معلم
سیدحسین میرلوحی
روش های تدریس اثربخش با تاکید بر فناوری های نوینعلی رضا اصلاحی
اصول، راهبردها و کاربردهای سنجش برای یادگیریایرج خوشخلق
درس پژوهیپیتر دادلی
راهنمای عملی نگارش طرح درسمحرم آقازاده
اجرای ارزشیابی توصیفی به زبان سادهایرج خوشخلق
روش و فنون تدریسمرجان بهزادفر
دانشآموز دیرآموز و مشکلات آموزشیفرامرز افشار
جامعه شناسی تعلیم و تربیتشراره حبیبی
روشهای ارزشیابی کتابهای درسی با تاکید بر تحلیل محتوای کمی و کیفیمحمد نوریان
طراحی آموزشیمحسن بیات
روش های نوین تدریسرامین اروانه
راهنمای سنجش و ارزشیابی آغازینمحرم آقازاده
تلفیق سنجش و یادگیری در علوم تجربیاستورات نایلور
مدیریت کلاسمحمدرضا سرمدی
تحلیل محتوای کمی و کیفی کتابهای درسی دوره ابتداییمحمد نوریان
روشهای تدریس پیشرفتهشراره حبیبی
کاربرد روانشناسی در تدریسلیونور ام. تی درویل
مدیریت کلاس درساحمد مرادی
ساختار دراماتیک در شعر دوره عباسی
هیثم محمدقاسم جدیتاوی
مقدمه ای بر کاربرد پژوهش کیفی در روانشناسی و علوم رفتاریپیمان حاتمیان
پرورش خودشفقتی و ذهن آگاهیمحمدمهدی مقدم نیا
کاربست تکنیک های مشاوره و روانشناسی در گذر از بحران های زندگیسیدمهدی هاشمی
خلاقیت و تفکرعباس میکانی
آموزش و مشاوره قبل از ازدواجسیدمهدی حسینی بیرجندی
هدف در مدیریت راهبردی فرهنگی کشورمهدی ناظمی اردکانی
عوامل موثر بر بهبود زندگی خانوادگیمرتضی منادی
بازی درمانی در کودکان طیف اتیسممحمد مرادی
معرفی و کاربرد مداخله مبتنی بر نظریه خودتعیین گریفرهاد تنهای رشوانلو
حجم
۷۵۴٫۹ کیلوبایت
سال انتشار
۱۳۹۴
تعداد صفحهها
۲۰۷ صفحه
حجم
۷۵۴٫۹ کیلوبایت
سال انتشار
۱۳۹۴
تعداد صفحهها
۲۰۷ صفحه
قیمت:
۳۰,۰۰۰
۱۵,۰۰۰۵۰%
تومان
نظرات کاربران
این کتاب رو استادمون که نویسنده خود کتابه گفته تهیه کنیم.. وگرنه تا ۱۰۰ سال دیگه هم توصیه نمیکنم گسی مطالعه کنید سمتش نرید
همه کتاب تکراری هست و حتی یک پاراگراف مطلب درست از آن در نمی آید این استاد عقب مانده مجبورمان کرد کتاب را بخریم ان شاء الله خدا هزینه این کتاب هایی که دانشجویان را مجبور به خریدش میکند را به کمرشان
دکتر بختیاری که دانشجو هارا مجبور کرد کتابش را تهیه کنند به زعم بختیاری تدریس پژوهی(درس پژوهی)
این کتاب به تعریف درس پژوهی، شیوهی انجام و چالش های پیش روی آن اختصاص دارد. کتاب تا حدودی برای آشنایی اولیه با این مباحث مفید است اما چندان عمیق به موضوع نپرداخته است و نکتهای که در آن بسیار
عالی
برای معلمین دلسوز عالیست و کسانی که میخواهند معلمی کنند