با کد تخفیف OFF30 اولین کتاب الکترونیکی یا صوتی‌ات را با ۳۰٪ تخفیف از طاقچه دریافت کن.

کتاب پشت شیشه‌ی مات؛ روایتی داستانی از زندگی شهید آیت‌الله دکتر سیدمحمد حسینی بهشتی (قهرمانان انقلاب ۱۵)

نویسنده:عزت‌الله الوندی

انتشارات:انتشارات سوره مهر

دسته‌بندی:

امتیاز

۳.۵از ۱۶ رأیخواندن نظرات

۳٫۵

(۱۶)

خواندن نظرات

معرفی کتاب پشت شیشه‌ی مات؛ روایتی داستانی از زندگی شهید آیت‌الله دکتر سیدمحمد حسینی بهشتی (قهرمانان انقلاب ۱۵)

«پشت شیشه‌های مات» روایتی داستانی از زندگی شهید آیت الله دکتر سید محمد حسینی بهشتی، سیاست‌مدار، فقیه و دومین رئیس دیوان عالی کشور پس از انقلاب ایران در سال ۱۳۵۷، به قلم عزت‌الله الوندی است. دکتر بهشتی متولد ۱۳۰۷ بود و در هفتم تیرماه سال ۱۳۶۰ در حادثه بمب‌گذاری در دفتر حزب جمهوری اسلامی، هنگام سخنرانی در تالار حزب به شهادت رسید. «ماهان، بعد از سکوتِ چندلحظه‌ای هامون گفت: «سیدمحمّد، در دانشگاه، رشته‌ی معقول و منقول را که امروز الهیات خوانده می‌شود، برای تحصیل انتخاب کرده بود. در سال ۱۳۳۰، یعنی وقتی ۲۳ سال داشت، مدرک کارشناسی الهیات گرفت. هم‌زمان در دبیرستان‌ها زبان انگلیسی درس می‌داد. بعد از تدریس زبان انگلیسی هم روزی سه ساعت به درس اسفار و شفا می‌رفت که بررسی اندیشه‌های ملاصدرا و ابوعلی‌سینا بود. باید کار سختی باشد.» هامون گفت: «خیلی‌ها هستند که ذهنشان در آنِ واحد قدرت تجزیه و تحلیل چند چیز را دارد. سیدمحمّد هم جزو همان‌هاست. صبح، در مدرسه، زبان انگلیسی درس می‌داد و عصرها در محضر علّامه طباطبایی فلسفه می‌آموخت. در همان سال‌ها بود که با چند نفر دیگر از هم‌دوره‌ای‌هایش از جمله آقای مطهّری و آقای منتظری و شانزده نفر دیگر، برنامه‌ای تنظیم کردند تا برای تبلیغ اسلام به دورترین روستاها بروند.»

نظرات کاربران

hekmati

۱۴۰۲/۱۲/۲۸

الحق که شهید بهشتی را آنطور که می‌باید شناسانده است. کتابی بسیار روان و جذاب برای کسانی که در شرایط بغرنج سیاسی، به دنبال یک الگوی سیاسی خداترس و متهد هستند، به شمار می‌رود. بنده از افغانستان‌ام علاقه‌ی خاصی به

- بیشتر

فرزانه

۱۴۰۳/۰۳/۱۴

وقتی دیدم ایده نویسنده اینه که بهشتی را از زبان یک گروگان آمریکایی توصیف کنه، با شعف ادامه دادم و انتظار داشتم نابترین شناختها را از ذهنیت این دشمن، درباره شهید بخونم. اما در ادامه به قدری داستان گنگ و پرش

- بیشتر

ف. شفیعی

۱۳۹۹/۰۴/۰۷

من به خاطر موضوعش کتاب رو دانلود کردم. ولی اصلا قشنگ نوشته نشده. خیلی قاطی پاتی‌ه. بیشتر جاها متوجه نمی‌شدم که دقیقا چه اتفاقی افتاده و شخصیت‌های اصلی چه کسانی هستند.

roya

۱۴۰۴/۱۲/۱۸

بخاطر موضوعش شروع کردم ولی نمیفهمم چرا اینهمه پرش داره اگ سام شروع میکرد به تحقیق خیلی بهتر بود از این که اول کتاب میگه من هیچ شناختی از ایران ندارم بعد ادمای توی خوابش اسمشون ماهانو هامونه و تازه

- بیشتر

Existence

۱۴۰۳/۰۵/۳۱

سلام! این کتاب، کاری از یه نویسنده ی کودک و نوجوانه و خب منطقیه که شما با یه کتاب طولانی پر از ایده های سنگین و عجیب و غریب روبه رو نیستید.چند صفحه ای در مورد کلیات زندگی یه شخصیت به

- بیشتر

marya_moha

۱۴۰۳/۰۳/۲۴

خیلی قشنگ بود روایت جذاب و ماهرانه و البته کوتاه و مختصر از زندگی دکتر بهشتی...

takhtary

۱۴۰۳/۰۳/۱۰

نوه‌ی یک دیپلمات آمریکایی که مدتی ساکن ایران بوده، برای تحقیق مدرسه دکتر بهشتی را انتخاب کرده، و از خاطرات شفاهی و یادداشت‌های پدربزرگ استفاده می‌کند.ذبعد از خواندن نصف کتاب، متوجه شدم که هامان و ماهون شخصیت‌های خیالی هستند.😅 به

- بیشتر

بریده‌هایی از کتاب

من از خواندن لذّت بیشتری می‌برم. وقتی کتابی به دست می‌گیریم، احساس می‌کنم می‌توانم خودم نویسنده باشم و بیافرینم؛ امّا وقتی فیلم می‌بینم، احساس می‌کنم در تصویرهای ذهنی من دخالتی انجام گرفته.

|قافیه باران|

رود بزرگ زاینده‌رود از وسط این شهر می‌گذرد. کنار این رود، پروفسور پوپ و همسرش آرمیده‌اند.» پدربزرگ وقتی نگاه پرسشگرم را دید، گفت: «پروفسور پوپ، یک انسان عاشق بود؛ باستان‌شناسی که نصف بیشتر عمرش را در ایران گذراند و حتّی وصیت کرد که بعد از مرگ، توی همان خاک دفنش کنند.»

|قافیه باران|

ورود سیدمحمّد حسینی بهشتی به هامبورگ، راه تازه‌ای را به نیروهای مسلمان نشان داد. او نشست‌های منظّمی را برای آموزش و تبلیغات برگزار می‌کرد و حتّی جلساتی را در کلیساهای آلمانی تشکیل می‌داد تا دین اسلام را به غیر مسلمانان هم بشناساند.

|قافیه باران|

در سال ۱۳۴۸ هم به عراق و به خدمت آیت‌الله خمینی رفتم.» بازجو پرسید: ـ گویا از ایشان خط و خطوط هم می‌گرفته‌اید؟ ـ ایشان مرجع تقلید هستند و طبیعی است که خیلی از ما از ایشان خط و خطوط می‌گیریم. ـ در این یکی ـ دو سال، چند تا سخن‌رانی داشته‌اید. موضوع سخن‌رانی‌ها چه بوده؟ ـ خودتان می‌دانید؛ بحث اصلی ما، روشنگری جوانان از اوضاع و احوال جهان به ویژه اوضاع و احوال خاورمیانه است. ـ پس در باره‌ی اسراییل هم زیاد بحث کرده‌اید؟ ـ جنگ اعراب و اسراییل برای همه‌ی مسلمانان اهمیت دارد.

takhtary

«سیدمحمّد، در دانشگاه، رشته‌ی معقول و منقول را که امروز الهیات خوانده می‌شود، برای تحصیل انتخاب کرده بود. در سال ۱۳۳۰، یعنی وقتی ۲۳ سال داشت، مدرک کارشناسی الهیات گرفت. هم‌زمان در دبیرستان‌ها زبان انگلیسی درس می‌داد. بعد از تدریس زبان انگلیسی هم روزی سه ساعت به درس اسفار و شفا می‌رفت که بررسی اندیشه‌های ملاصدرا و ابوعلی‌سینا بود.

|قافیه باران|

آن روز، موضوع انشا این بود: «چه‌طور می‌توان در جامعه‌ای زندگی کرد که حق و حقوق برخی از آدم‌ها پایمال می‌شود؟»

|قافیه باران|

نظر من این است که روحانی با توجه به موقعیت خود و استفاده از برخی شگردها می‌تواند بچّه‌ها را جذب خودش کند. این البتّه فقط مختص روحانیان نیست. دیگران هم اگر سخن شیرین داشته باشند، می‌توانند. درس معلّم ار بود زمزمه‌ی محبّتی/ جمعه به مکتب آورد طفل گریزپای را. من ترجیح می‌دهم ادبیات و انشا را با بچّه‌ها کار کنم.

takhtary

راننده گفت: «عدّه‌ای از مسافران امروز بلند بلند در باره‌ی قصر شما حرف می‌زدند. من هم با اجازه آن‌ها را آوردم تا خانه‌ی شما را ببینند و باورشان شود که شما یک خانه‌ی معمولی دارید.» دکتر بهشتی جلو رفت و خطاب به محافظانش که قصد داشتند با مردم برخورد کنند، گفت: «این راننده با این دروغ‌پردازی‌ها متعهّدانه برخورد کرده. شما باید آگاهی به دست آورید. به خاطر ما هیچ‌کس کاری نکند. انقلاب اسلامی نباید تنزّل کند در سطح بنده و امثال بنده. ما کی هستیم؟ من گفته‌ام اگر ما به هر عنوانی قربانی بشویم، خدا را شکرگزار خواهیم بود و سپاسگزار.»

takhtary

«نوشتن سخت است؛ سخت‌تر از آن که فکر کنی. دلم می‌خواهد چیزی بنویسی که در خواننده جاذبه و کشش ایجاد کند.»

Maria

«در این ۱۴ ساعت چه کار کنیم؟» هامون با لبخند معناداری پاسخ داد: «مطالعه!» ماهان پرسید: «مطالعه‌ی چی؟» هامون پاسخ داد: «مطالعه‌ی تاریخ؛ دانش شیرین، عبرت‌آموز و تأثیرگذار، غالباً فراموش‌شده، احساس‌برانگیز، و در بعضی مواقع، بسیار تکراری.» ماهان گفت: «شاید به این علّت که خیلی از آدم‌ها از آن چیزی یاد نگرفته یا اصلاً عبرت‌آموزی را نیاموخته‌اند.»

Maria

خوابی به رنگ فراموشی ؛ روایتی داستانی از زندگی شهید مفتح (قهرمانان انقلاب ۲)

امام؛ ضابطه حرکت بر صراط مستقیم