معرفی و دانلود کتاب روش‌های ارزشیابی آموزشی pdf + خلاصه رایگان
با کد تخفیف OFF30 اولین کتاب الکترونیکی یا صوتی‌ات را با ۳۰٪ تخفیف از طاقچه دریافت کن.
تصویر جلد کتاب روش‌های ارزشیابی آموزشی

کتاب روش‌های ارزشیابی آموزشی

رشته علوم تربیتی

نوع کتاب
۳.۹ امتیاز(از ۱۶ رأی)
٪۳۰ تخفیف اولین خرید کتاب با کد OFF30ic-copy

معرفی کتاب روش‌های ارزشیابی آموزشی

کتاب روش‌های ارزشیابی آموزشی نوشته علیرضا کیامنش یکی از کتاب‌های تخصصی انتشارات دانشگاه پیام نور است که برای تدریس در رشته علوم تربیتی این دانشگاه طراحی و تدوین شده است.

دانشگاه پیام نور در سال ۱۳۷۶ تاسیس شد. این دانشگاه یک سازمان مرکزی در تهران و واحدهایی در سراسر کشور دارد. روش آموزش دانشگاه پیام نور بر اساس آموزش از راه دور و نیمه‌حضوری است.

رشته‌های مختلفی از علوم انسانی، ریاضی، تجربی، تربیت بدنی و... در این دانشگاه تدریس می‌شوند. کتاب‌های انتشارات دانشگاه پیام نور توسط اساتید متخصص نوشته شده‌اند. این کتاب‌ها از یک ساختار واحد پیروی می‌کنند و به گونه‌ای طراحی شده‌اند که تقریبا دانشجو را از حضور استاد بی‌نیاز می‌کنند.

کتاب تخصصی روش‌های ارزشیابی آموزشی هم یکی از کتاب‌های کاربردی و جامع این انتشارات برای استفاده دانشجویان و پژوهشگران رشته علوم تربیتی است. 

برای تجربه‌ای بهتر در دانلود کتاب روش‌های ارزشیابی آموزشی و خواندن آن، اپلیکیشن طاقچه را به‌صورت رایگان نصب کنید. در اپلیکیشن می‌توانید مطالعه‌ی خود را شخصی‌سازی کنید و لذت خواندن و شنیدن کتاب‌ها را همیشه و همه‌جا تجربه کنید. علاوه‌بر دسترسی آسان، امکان خرید هزاران کتاب صوتی و الکترونیکی با تخفیف‌های ویژه و بهترین قیمت هم فراهم است.

مشخصات کتاب الکترونیکی

نام کتابروش‌های ارزشیابی آموزشی
عنوان دیگررشته علوم تربیتی
موضوعپیام نور
نویسندهعلیرضا کیامنش
انتشاراتانتشارات دانشگاه پیام نور
سال انتشار نسخه فیزیکی۱۳۸۶/۱۰/۱۱
فرمت کتابPDF
حجم فایل کتاب۶.۹۲ مگابایت
شابک۹۷۸۹۶۴۳۸۷۴۲۳۰
تعداد صفحه‌ها۲۴۵ صفحه
قیمت کتاب۷۹۶۲۵ تومان
برچسبگروه علوم تربیتی، رشته روان‌ شناسی و مشاوره

نظر شما دربارهٔ این کتاب

به این کتاب چه امتیازی می‌دهید؟

۱
۲
۳
۴
۵

نظرات کاربران

کاربر 3038941
توصیه می‌کنم.
۱۴۰۳/۰۸/۱۳

مجموعا کتاب مفیدیست

۰
اصول برنامه‌ریزی درسی
سعید طالبی
روابط انسانی در سازمان‌های آموزشی
محمدرضا سرمدی
رو‌ش‌ها و فنون تدریس (رشته علوم تربیتی)
م‍ن‍وچ‍ه‍ر وک‍ی‍ل‍ی‍ان‌
اصول مدیریت آموزشی
علی علاقه بند
آشنایی با کتابخانه
هادی شریف‌مقدم
نظارت و راهنمایی تعلیماتی (نسل سوم)
زینب اصالتی
اخلاق حرفه ای در تعلیم و تربیت
مهدی محمودی
اصول برنامه ریزی آموزشی (کارشناس ارشد علوم تربیتی)
نسیم سعید
روان شناسی رشد (۱)
منیژه کرباسی
تکنولوژی آموزشی
وحیده علیپور
روان شناسی یادگیری
حسین زارع
مقدمات روان‌شناسی سلامت
احمد علی‌پور
روش تدریس علوم تجربی و اجتماعی در مدارس ابتدایی
کریم عزت‌خواه
کارآفرینی آموزشی
سکینه اشرفی فشی
فناوری آموزشی (رشته علوم تربیتی)
فتانه حسنی جعفری
اندازه گیری و سنجش در علوم تربیتی
علی‌اکبر سیف
آموزش هنر
مینو واثقی
متون زبان انگیسی برای دانشجویان رشته مدیریت آموزشی
فریدون یزدانی
علم‌النّفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی
سیداحمد هاشمیان
مقدمات راهنمایی و مشاوره
م‍ن‍وچ‍ه‍ر وک‍ی‍ل‍ی‍ان‌