کتاب شناسایی ابعاد ادراک خود در اختلالات افسرده خویی و وسواس فکری - عملی عباس رمضانی‌فرانی + دانلود نمونه رایگان
با کد تخفیف OFF30 اولین کتاب الکترونیکی یا صوتی‌ات را با ۳۰٪ تخفیف از طاقچه دریافت کن.
تصویر جلد کتاب شناسایی ابعاد ادراک خود در اختلالات افسرده خویی و وسواس فکری - عملی

کتاب شناسایی ابعاد ادراک خود در اختلالات افسرده خویی و وسواس فکری - عملی

معرفی کتاب شناسایی ابعاد ادراک خود در اختلالات افسرده خویی و وسواس فکری - عملی

«شناسایی ابعاد ادراک خود در اختلالات افسرده خویی و وسواس فکری- عملی» اثری مشترک از دکتر عباس رمضانی فرانی و دکتر زهرا غلامی حیدر آبادی در زمینه روان‌شناسی است. انسان‌ها خود را چگونه آدمی می‌شناسند؟ و به چه جنبه‌ای از خود بیشتر توجه دارند؟ از کدام ویژگی خود راضی و از کدام ناراضی اند؟ چه علائق و آرزوهایی را دنبال می‌کنند؟ و دوست دارند چگونه آدمی باشند؟ در بستر زمان، آیا تغییری داشته‌اند، یا نه؟ حضور خود را در آن چطور ارزیابی می‌کنند؟ حضور موثر و یا منفعل: با توجه به تغییرات فیزیکی، فعالیتی، اجتماعی و روانشناختی که در طول زمان داشته‌اند چگونه خود را متداوم، منحصر به فرد و یکتا می‌یابند و چگونه خود را از دیگران متمایز می‌سازند؟ و سهم هریک را تا چه میزان ارزیابی می‌کنند؟ آیا شناخت نسبت به خود از عوامل فرهنگی و از جنسیت نیز اثر می‌پذیرد؟ این پرسش‌ها و دهها پرسش از این قبیل در چارچوب طرح سئوالی کلی و فراگیر تحت عنوان من کیستم؟ ذهن انسانها و به ویژه اندیشمندان را درطول تاریخ به خود مشغول داشته است. دین به عنوان بخش مهمی از تجربه زندگی بشری، با توصیه موکد در امر خودشناسی بر اهمیت طرح این پرسش‌ها افزوده و به آن بهایی خاص بخشیده است. روانشناسان تحولی و بالینی هرکدام بر مبنای حوزه تخصصی خویش به مفهوم خود نگریسته و بر آن توجه کرده‌اند. روانشناسان تحولی، شکل گیری و تحول آن را در طی زمان مورد بررسی قرار داده‌اند و روان شناسان بالینی بر نقش آن در پدیدآیی و درمان اختلال‌های روانی تاکید نموده‌اند. در اختلال افسردگی، یکی از مولفه‌های مهم و اساسی، نگرش منفی بیمار نسبت به خود است. این مولفه مبنای بسیاری از پژوهش‌هایی شده است که به بررسی رابطه میان مفهوم خود و این اختلال پرداخته‌اند. محققان و روان‌شناسان بسیاری به موضوع رابطه با خود و اختلال ادراک خود در اختلالات افسردگی و وسواس فکری پرداخته اند اما بخش‌های زیادی از این موضوع هنوز مبهم باقی‌مانده است. کتاب حاضر در جهت روشن‌سازی هرچه بیشتر این موضوع مهم در روان‌درمانی نوشته شده است. هدف این کتاب شناخت ارزیابی ادراک خود است. چرا که وقتی بیمار در چند بعد از ابعاد ادراک خود سطح پایینی را بدست می‌آورد، انتظار می‌رود، با دستیابی به سطوح بالاتری از سطح استدلال به بهبودی نزدیکتر شود. به علاوه شناسایی تفاوت بین ابعاد و وجوه ادراک خود و اهمیتی که هر فرد برجنبه‌ای خاص از خویش می‌دهد، می‌تواند در تشخیص و انتخاب تکنیک درمانی موثر باشد.
نظری برای کتاب ثبت نشده است
روان‌شناسی وسواس (فکری- عملی)
احمد علامه فلسفی
راهنمای آکسفورد برای تمرین‌ های رفتاری در شناخت درمانی
جیمز بنت لوی
برنامه‌ مصاحبه‌ اختلال‌های اضطرابی؛ نسخه‌ بزرگسالان و راهنمای درمانگر
تیموتی ای.بروان
درمانگری شناختی - رفتاری
نیل ا. رکتور
۱۰۱ نکته اضطراب
لیلا عظیمی
اختلال دوقطبی
فاطمه زرگر
مدیریت هیجان
نسرین دانایی
رفتار‌ درمانی دیالکتیکی برای اختلال شخصیت مرزی
دیوید‌‌اچ بارلو
راهنمای عملی درمان اختلال افسردگی بر اساس اصول شناختی رفتاری
زهرا اکبری بیاتیانی
اضطراب و حملات وحشتزدگی
کوام مک‌کنزی
رفتاردرمانی شناختی؛ ساده، اما موثر
مایکل جِی اسکات
درمان های کاربردی اختلال شخصیت مرزی
ژوزفین بیتسون
رفتار درمانی عقلانی، هیجانی
ویندی درایدن
درمان‌شناختی افسردگی
آرون‌ ت‍ی‌ب‍ک‌
وسواس و صد پرسش
بهزاد رحمتی
راهنمای عملی آموزش عملی ذهن‌آگاهی برای مراجعان
کریستین دانکلی
غلبه بر بی‌خوابی، رویکرد درمان شناختی ـ رفتاری
جک دی. ادینگر
روان‌درمانی بین شخصی برای افسردگی
امیر هوشنگ مهریار
چگونه یک درمانگر موفق شناختی-رفتاری شوم؟
فرانک ویلز

حجم

۲۷۹٫۶ کیلوبایت

سال انتشار

۱۳۹۴

تعداد صفحه‌ها

۱۳۷ صفحه

حجم

۲۷۹٫۶ کیلوبایت

سال انتشار

۱۳۹۴

تعداد صفحه‌ها

۱۳۷ صفحه

قیمت:
۲۰,۰۰۰
تومان