کتاب شناسایی ابعاد ادراک خود در اختلالات افسرده خویی و وسواس فکری - عملی
۳٫۰
(۵)
خواندن نظراتمعرفی کتاب شناسایی ابعاد ادراک خود در اختلالات افسرده خویی و وسواس فکری - عملی
«شناسایی ابعاد ادراک خود در اختلالات افسرده خویی و وسواس فکری- عملی» اثری مشترک از دکتر عباس رمضانی فرانی و دکتر زهرا غلامی حیدر آبادی در زمینه روانشناسی است.
انسانها خود را چگونه آدمی میشناسند؟ و به چه جنبهای از خود بیشتر توجه دارند؟ از کدام ویژگی خود راضی و از کدام ناراضی اند؟ چه علائق و آرزوهایی را دنبال میکنند؟ و دوست دارند چگونه آدمی باشند؟ در بستر زمان، آیا تغییری داشتهاند، یا نه؟ حضور خود را در آن چطور ارزیابی میکنند؟ حضور موثر و یا منفعل: با توجه به تغییرات فیزیکی، فعالیتی، اجتماعی و روانشناختی که در طول زمان داشتهاند چگونه خود را متداوم، منحصر به فرد و یکتا مییابند و چگونه خود را از دیگران متمایز میسازند؟ و سهم هریک را تا چه میزان ارزیابی میکنند؟ آیا شناخت نسبت به خود از عوامل فرهنگی و از جنسیت نیز اثر میپذیرد؟
این پرسشها و دهها پرسش از این قبیل در چارچوب طرح سئوالی کلی و فراگیر تحت عنوان من کیستم؟ ذهن انسانها و به ویژه اندیشمندان را درطول تاریخ به خود مشغول داشته است. دین به عنوان بخش مهمی از تجربه زندگی بشری، با توصیه موکد در امر خودشناسی بر اهمیت طرح این پرسشها افزوده و به آن بهایی خاص بخشیده است.
روانشناسان تحولی و بالینی هرکدام بر مبنای حوزه تخصصی خویش به مفهوم خود نگریسته و بر آن توجه کردهاند. روانشناسان تحولی، شکل گیری و تحول آن را در طی زمان مورد بررسی قرار دادهاند و روان شناسان بالینی بر نقش آن در پدیدآیی و درمان اختلالهای روانی تاکید نمودهاند.
در اختلال افسردگی، یکی از مولفههای مهم و اساسی، نگرش منفی بیمار نسبت به خود است. این مولفه مبنای بسیاری از پژوهشهایی شده است که به بررسی رابطه میان مفهوم خود و این اختلال پرداختهاند. محققان و روانشناسان بسیاری به موضوع رابطه با خود و اختلال ادراک خود در اختلالات افسردگی و وسواس فکری پرداخته اند اما بخشهای زیادی از این موضوع هنوز مبهم باقیمانده است.
کتاب حاضر در جهت روشنسازی هرچه بیشتر این موضوع مهم در رواندرمانی نوشته شده است.
هدف این کتاب شناخت ارزیابی ادراک خود است. چرا که وقتی بیمار در چند بعد از ابعاد ادراک خود سطح پایینی را بدست میآورد، انتظار میرود، با دستیابی به سطوح بالاتری از سطح استدلال به بهبودی نزدیکتر شود. به علاوه شناسایی تفاوت بین ابعاد و وجوه ادراک خود و اهمیتی که هر فرد برجنبهای خاص از خویش میدهد، میتواند در تشخیص و انتخاب تکنیک درمانی موثر باشد.
کتابی درباره اختلال وسواسی - عملی (OCD) (برای نوجوانان)
هالی داهیگ
تکنیکهای درمانی اختلال اضطراب فراگیرمحمدامین شریفی
واژهنامه روانشناسیحسام عسگری
اختلال دوقطبی؛ بیماریها و اختلالاتپگی جی. پارکس
وسواس و صد پرسشبهزاد رحمتی
افسردگیکوام مککنزی
روانشناسی وسواس (فکری- عملی)احمد علامه فلسفی
روان شناسی عمومی (جلد۴)احمد علامه فلسفی
روانشناسی بالینی در طول عمرکارول سی چو
ذهنآگاهی، اولین راهکارصفورا جمالی
فعالسازی رفتاری برای درمان افسردگیسونا دیمیدجیان
اختلالات اضطرابی: هراس و وسواس و داروهای ضداضطرابامیرمسعود احمدی
کشف و خنثی کردن تله های فکری وسواساشتفان موریتس
روانشناسی مرضی کودک (شیوع، سببشناسی و درمان)تورج هاشمی نصرتآبادی
درمانشناختی افسردگیآرون تیبک
اختلال اضطراب فراگیرحمید امیری
ساختار دراماتیک در شعر دوره عباسی
هیثم محمدقاسم جدیتاوی
مقدمه ای بر کاربرد پژوهش کیفی در روانشناسی و علوم رفتاریپیمان حاتمیان
پرورش خودشفقتی و ذهن آگاهیمحمدمهدی مقدم نیا
کاربست تکنیک های مشاوره و روانشناسی در گذر از بحران های زندگیسیدمهدی هاشمی
خلاقیت و تفکرعباس میکانی
آموزش و مشاوره قبل از ازدواجسیدمهدی حسینی بیرجندی
هدف در مدیریت راهبردی فرهنگی کشورمهدی ناظمی اردکانی
عوامل موثر بر بهبود زندگی خانوادگیمرتضی منادی
بازی درمانی در کودکان طیف اتیسممحمد مرادی
معرفی و کاربرد مداخله مبتنی بر نظریه خودتعیین گریفرهاد تنهای رشوانلو
نظری برای کتاب ثبت نشده است
بریدهای برای کتاب ثبت نشده است
حجم
۲۷۹٫۶ کیلوبایت
سال انتشار
۱۳۹۴
تعداد صفحهها
۱۳۷ صفحه
حجم
۲۷۹٫۶ کیلوبایت
سال انتشار
۱۳۹۴
تعداد صفحهها
۱۳۷ صفحه
قیمت:
۲۰,۰۰۰
تومان