کتاب انواع شیوه های پژوهش در تولید فیلم مستند

کتاب انواع شیوه های پژوهش در تولید فیلم مستند نوشته مهدی خرد، رابطه‌ی تحقیق، اعتبار اطلاعات و شکل هنری مستند را بررسی می‌کند. پرسش محوری این کتاب فقط یافتن اطلاعات نیست؛ پژوهشگر باید بداند یافته‌هایش چگونه به تصویر و صدا تبدیل می‌شوند. نویسنده، به‌ویژه مستندسازانی را در نظر گرفته است که مسئولیت پژوهش فیلمشان را نیز بر عهده می‌گیرند. انتشارات هونر این کتاب را منتشر کرده است. مباحث از مفاهیم پایه‌ی شناخت و روش آغاز می‌شوند و به تفاوت پژوهش محتوایی و ساختاری می‌رسند. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب انواع شیوه های پژوهش در تولید فیلم مستند

کتاب انواع شیوه های پژوهش در تولید فیلم مستند حاصل پژوهش دانشگاهی مهدی خرد است و مسئله‌ی اصلی این کتاب، جایگاه تحقیق در فرایند مستندسازی است. نویسنده از فاصله‌ای سخن می‌گوید که ممکن است میان توجه به تجهیزات و فنون فیلم‌سازی و توجه به شناخت موضوع ایجاد شود. بحث او پژوهش را صرفاً مقدمه‌ای برای شروع فیلم‌برداری نمی‌داند؛ تحقیق هم در تأمین اطلاعات معتبر سهم دارد و هم زمینه‌ی تصمیم‌گیری درباره‌ی شکل فیلم را فراهم می‌کند. مخاطب اصلی، مستندسازی است که باید نقش محقق را نیز بپذیرد و میان محدودیت‌های بودجه، زمان و نیازهای تولید تصمیم بگیرد. مباحث در پنج فصل تنظیم شده‌اند: «کلیات پژوهش»، «طرح پژوهش»، «شناخت فیلم مستند»، «پژوهش در فیلم مستند» و «انواع شیوه‌های پژوهش در تولید فیلم مستند». فصل پایانی نیز دو بخش «پژوهش محتوایی» و «پژوهش ساختاری» دارد. فصل‌های آغازین، مفاهیمی مانند شناخت، استدلال، روش و دسته‌بندی تحقیقات را توضیح می‌دهند تا انتخاب شیوه‌ی تحقیق، پشتوانه‌ای روشن داشته باشد.
کتاب انواع شیوه های پژوهش در تولید فیلم مستند در ادامه، ویژگی‌های پژوهشگر فیلم را فراتر از توانایی گردآوری داده‌ها بررسی کرده است. پژوهشگر باید امکانات تصویر و صدا، مواد آرشیوی، مراحل تولید و شیوه‌های مستندسازی را بشناسد. آشنایی او با رسانه کمک می‌کند یافته‌ها صرفاً مجموعه‌ای از نوشته‌ها نباشند و قابلیت استفاده در فیلم پیدا کنند. بحث شناخت مستند نیز تعریف‌های گوناگون این گونه‌ی سینمایی و شیوه‌های بازنمایی، از مشاهده‌ای و مشارکتی تا توضیحی و انعکاسی، را در بر می‌گیرد. نویسنده تفاوت موضوعات ایستا و پویا را نیز مطرح کرده است؛ برخی موضوعات فرصت برنامه‌ریزی پیش از فیلم‌برداری می‌دهند و برخی دیگر، پژوهش هم‌زمان با رویداد و تکمیل اطلاعات هنگام تدوین را ضروری می‌کنند. تمایز تحقیقات کمی و کیفی نیز در نسبت با نیاز فیلم توضیح داده می‌شود. این مباحث نشان می‌دهند که انتخاب روش، از ماهیت موضوع و نوع شناخت مورد انتظار جدا نیست. نگاه کلی متن بر پیوند دقت در اطلاعات، شناخت مخاطب و امکان تبدیل دانسته‌ها به بیان سینمایی استوار است.

خلاصه کتاب انواع شیوه های پژوهش در تولید فیلم مستند

کتاب انواع شیوه های پژوهش در تولید فیلم مستند پژوهش را مسیری برای شناخت موضوع، تعیین محدوده‌ی بررسی و فراهم‌کردن مواد لازم برای ساخت فیلم معرفی می‌کند. مستندساز ابتدا باید مسئله و سؤال اصلی را روشن کند؛ سپس درباره‌ی منابع، محل تحقیق، شیوه‌ی گردآوری اطلاعات، مسئول پژوهش و زمان موردنیاز تصمیم بگیرد. مشاهده، مصاحبه، بررسی اسناد و حضور در محیط اجتماعی، بسته به موضوع، در این مسیر به کار می‌آیند. ایده‌ی محوری، تمایز دو نیاز مرتبط است: پژوهش محتوایی اعتبار دانسته‌ها را تأمین می‌کند و پژوهش بصری یا فنی، امکان ارائه‌ی همان دانسته‌ها در قالب فیلم را بررسی می‌کند. پژوهش نیز الزاماً پیش از تولید پایان نمی‌یابد و ممکن است تا تدوین ادامه داشته باشد. شناخت دقیق‌تر موضوع، هم مانع گسترش بی‌دلیل دامنه‌ی تحقیق می‌شود و هم مبنایی برای انتخاب‌های هنری فراهم می‌آورد.

چرا باید کتاب انواع شیوه های پژوهش در تولید فیلم مستند را بخوانیم؟

دلایل خواندن کتاب انواع شیوه های پژوهش در تولید فیلم مستند را می‌توان این‌طور خلاصه کرد:

• این کتاب تفاوت تأمین محتوای معتبر و طراحی شکل هنری مستند را روشن می‌کند.
• مباحث، معیارهایی برای تعیین محدوده‌ی تحقیق و انتخاب روش متناسب با موضوع ارائه می‌دهند.
• توضیحات، نقش آشنایی پژوهشگر با تصویر، صدا و مواد آرشیوی را نشان می‌دهند.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

کتاب انواع شیوه های پژوهش در تولید فیلم مستند به این گروه‌ها پیشنهاد می‌شود:

• مستندسازانی که پژوهش فیلمشان را خود انجام می‌دهند.
• دانشجویان سینما که به رابطه‌ی تحقیق و تولید علاقه دارند.
• پژوهشگرانی که می‌خواهند یافته‌هایشان در قالب تصویر و صدا ارائه شود.