دانلود و خرید کتاب روان شناسی شناختی داون ام. مک براید ترجمه فریبرز درتاج
با کد تخفیف OFF30 اولین کتاب الکترونیکی یا صوتی‌ات را با ۳۰٪ تخفیف از طاقچه دریافت کن.

معرفی کتاب روان شناسی شناختی

کتاب الکترونیکی «روان شناسی شناختی» نوشتهٔ داون ام. مک براید و جی کوپرکاتینگ با ترجمهٔ فریبرز درتاج و راضیه وظیفه دوست در انتشارات دوران چاپ شده است. این کتاب به بررسی فرایندهای ذهنی و نحوهٔ عملکرد ذهن انسان از دیدگاه‌های نظری و عملی می‌پردازد.

درباره کتاب روان شناسی شناختی

این کتاب شامل فصول مختلفی است که هر یک به یکی از جوانب مهم روان‌شناسی شناختی اختصاص دارند.  در ابتدای کتاب، نویسنده به معرفی مفاهیم پایه و نظریه‌های کلیدی در روان‌شناسی شناختی می‌پردازد. این بخش شامل تاریخچه‌ای از توسعهٔ نظریه‌های شناختی و بررسی مفاهیم اساسی مانند ادراک، توجه، حافظه، زبان، تفکر و حل مسئله است. این بخش به خوانندگان کمک می‌کند تا با پایه‌های نظری این حوزه آشنا شوند و درک عمیقی از مبانی علمی روان‌شناسی شناختی پیدا کنند.

در ادامه، کتاب به بررسی فرایندهای شناختی و نحوهٔ عملکرد ذهن انسان در موقعیت‌های مختلف می‌پردازد. این بخش شامل مباحثی مانند شناخت دیداری و شنیداری، فرایندهای حافظهٔ کوتاه‌مدت و بلندمدت، یادگیری و مفاهیم مرتبط با آن است. نویسنده با استفاده از مثال‌ها و تحقیقات علمی به توضیح این فرایندها می‌پردازد و به خوانندگان کمک می‌کند تا با کاربردهای عملی این مفاهیم آشنا شوند.

یکی از ویژگی‌های برجستهٔ این کتاب، تمرکز بر روش‌های تحقیق و متدولوژی‌های مورد استفاده در روان‌شناسی شناختی است. در این بخش، نویسنده به بررسی روش‌های مختلف تحقیق، طراحی آزمایش‌ها و تحلیل داده‌ها می‌پردازد و به خوانندگان نشان می‌دهد که چگونه می‌توانند تحقیقات خود را در این حوزه انجام دهند. این بخش برای دانشجویان و پژوهشگران بسیار مفید است، زیرا به آن‌ها ابزارها و روش‌های لازم برای انجام تحقیقات علمی در روان‌شناسی شناختی را معرفی می‌کند.

کتاب روان شناسی شناختی همچنین شامل بخش‌هایی است که به بررسی کاربردهای روان‌شناسی شناختی در زندگی روزمره و حوزه‌های مختلف می‌پردازد. این بخش‌ها شامل مباحثی مانند روان‌شناسی شناختی در آموزش، پزشکی، تکنولوژی و محیط‌های کاری است. نویسنده با ارائهٔ مثال‌های واقعی و تحقیقات کاربردی به خوانندگان نشان می‌دهد که چگونه مفاهیم و نظریه‌های شناختی می‌توانند در بهبود زندگی روزمره و حل مسائل مختلف مورد استفاده قرار گیرند.

کتاب روان شناسی شناختی را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم

این کتاب برای دانشجویان روان‌شناسی، علوم‌شناختی و پژوهشگران حوزه‌های مرتبط با علوم شناختی و روان‌شناسی مناسب است.

بخشی از کتاب روان شناسی شناختی

«ویلیام جیمز، روان‌شناس آمریکایی، را که از معاصران ونت و تیچنر بود می‌توان یکی دیگر از پیش‌گامان این حوزه دانست. رویکرد او به روان‌شناسیْ کارکردگرایی بود، بدین معنا که کارکردهای هشیارانه بیش از ساختار آن مورد توجه بودند (اشکرفت، ۲۰۰۱). به‌عبارتی، جیمز عنوان کرد که هشیاری را نمی‌توان به عناصر تقلیل داد بلکه به صورت یک واحد یکپارچه عمل می‌کند و قصدش کمک به ارگانیسم در سازگاری با محیط است (هرگنهان و اولسون، ۲۰۰۹؛ ترجمهٔ سیف، ۱۳۹۵). بنابراین جیمز پرسش‌هایی از این قبیل را مطرح کرد که «کارکرد ذهن چگونه است؟».

روان‌شناس دیگری به نام ابینگهاوس، فرآیند حافظه را با بررسی گستردهٔ حافظهٔ خود مورد مطالعه قرار داد تا مقدار اطلاعاتی را که در یادگیری مجدد، از مواجههٔ پیشین با اطلاعات می‌تواند در حافظه اندوخته شود تعیین کند. او کاهش در عملکرد حافظهٔ خود در طی زمان را مورد بررسی قرار داد و منحنی فراموشی را رسم کرد. روش‌های مورد استفادهٔ ابینگهاوس در سال ۱۸۸۵ در کتابش توصیف شدند و به‌طور چشم‌گیری به‌عنوان الگوی علمی پژوهش پیرامون فرآیندهای حافظه، مورد تحسین قرار گرفتند. از این رو، تیچنر، کار ابینگهاوس را به‌عنوان مهم‌ترین پیشرفت در زمینهٔ مطالعهٔ تداعی‌ها از زمان ارسطو به بعد مورد ستایش قرار داد.»

HD
۱۴۰۳/۰۵/۳۱

در مورد اینه که مغز و ذهن ما هر چیزی رو، چه اتفاق باشه یا جسم یا حس، چه‌طور درک می‌کنه.

هوش ظرفیت یادگیری از تجربه با استفاده از فرآیندهای فراشناخت برای بهبود یادگیری و توانایی سازگاری با محیط اطراف است که مستلزم انطباق‌های مختلف در زمینه‌های فرهنگی و اجتماعی مختلف باشد. بنابراین افراد با هوش، در این زمینه‌ها برتری دارند و با توجه به سطح این ویژگی‌ها نسبتاً نادر هستند
شهاب‌الدین آدینه عراقی
به‌طور مختصر و مفید، نظریه‌های زمانبندی پردازش سعی در لحاظ‌کردن تفاوت‌های هوشی با توسل به تفاوت سرعت شکل‌های مختلف پردازش اطلاعات دارند. یافته‌ها حاکی از آن است که زمان بررسی، زمان واکنش انتخاب و زمان دسترسی به واژگان همگی با آزمون هوش هم‌بستگی داشته‌اند. از این یافته‌ها چنین برمی‌آید که هوش زیادتر می‌تواند با سرعت در توانایی‌های مختلف پردازش اطلاعات در ارتباط باشد، که رمزگردانی سریع‌تر اطلاعات به حافظهٔ فعال، دستیابی سریع‌تر اطلاعات در حافظهٔ بلندمدت و پاسخ‌دهی سریع از این جمله‌اند.
شهاب‌الدین آدینه عراقی
خرد نظرات افراد در مورد اینکه خرد چیست و خردمند کیست، متنوع است. در طول بیش از سی سالی که از مطالعهٔ علمی خرد می‌گذرد، تعاریف متعددی برای آن بیان شده است که بر اساس آن‌ها خرد را می‌توان چنین تعریف کرد: خرد شیوه‌ای از تفکر، احساس و رفتار است که آثار مثبتی برای زندگی خود و دیگران به بار می‌آورد و در بافت زندگی ظاهر می‌شود. بر اساس تعاریف ارائه‌شده، خرد باید در عمل فرد دیده شود تا آثار مثبت برای خود فرد و دیگران به بار آورد. کسی که فقط ایده‌های خردمندانه دارد اما در رفتارش چیزی از آن دیده نمی‌شود خردمند نیست. خرد یکپارچگی در فکر و عمل است. خردمند سعی می‌کند آنچه از نظر او درست است در زندگی واقعی به کار بندد. بنابراین زندگی خردمندان نمادی از شیوهٔ تفکر آنان است
شهاب‌الدین آدینه عراقی
به‌طور کلی می‌توان گفت خرد در به‌کارگیری دانش و مهارت‌های خود برای ۱) دستیابی به یک خیر عمومی، از طریق ۲) ایجاد تعادل میان منافع خود، دیگران و منافع بزرگ‌تر، در ۳) بلندمدت و نیز کوتاه‌مدت، ۴) از طریق استفاده از ارزش‌های اخلاقی مثبت، به منظور ۵) سازگاری، شکل‌دادن یا انتخاب محیط‌ها تعریف می‌شود. افراد خردمند فراتر از منافع شخصی خود نگاه می‌کنند. آن‌ها نه تنها نگران این هستند که افکار و اعمال‌شان چگونه برای خود و دیگرانی مانند آن‌ها (دوستان، خانواده) مفید است، بلکه به تلاش از طریق افکار و اعمال خود، برای یک خیر مشترک که به همه برسد، توجه دارند
شهاب‌الدین آدینه عراقی

حجم

۲٫۴ مگابایت

سال انتشار

۱۴۰۲

تعداد صفحه‌ها

۴۲۹ صفحه

حجم

۲٫۴ مگابایت

سال انتشار

۱۴۰۲

تعداد صفحه‌ها

۴۲۹ صفحه

قیمت:
۱۳۰,۰۰۰
تومان