کتاب تام گیتس (جلد ششم، خوراکیای ویژه)

کتاب «تام گیتس (جلد ششم، خوراکیای ویژه)» نوشتهٔ «لیز پیشون» و ترجمهٔ «مرجان ایزدی» را نشر نارنگی منتشر کرده است. این کتاب بخشی از مجموعهٔ محبوب «تام گیتس» است که برای نوجوانان و علاقه‌مندان به داستان‌های طنز و ماجراجویانه مناسب است. داستان حول محور زندگی روزمرهٔ تام، خانواده و دوستانش می‌چرخد و با زبان و نگاهی کودکانه، دغدغه‌ها و شیطنت‌های یک نوجوان را روایت می‌کند. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب تام گیتس (جلد ششم، خوراکیای ویژه)

«تام گیتس (جلد ششم، خوراکیای ویژه)» اثری داستانی و طنزآمیز از «لیز پیشون» است که با تصویرگری‌های فراوان و سبک روایی خاص خود، دنیای نوجوانی را به تصویر می‌کشد. این کتاب در قالب یک رمان مصور و دفترچه‌مانند نوشته شده و روایتگر ماجراهای روزمرهٔ تام، پسری با ذهنی پر از ایده‌های خلاقانه و گاهی دردسرساز است. ساختار کتاب به گونه‌ای است که متن و تصویر در هم تنیده‌اند و هر صفحه با نقاشی‌ها و یادداشت‌های تام رنگ و بویی تازه می‌گیرد. داستان در فضای مدرسه، خانه و جمع دوستان تام می‌گذرد و دغدغه‌هایی مانند تکالیف مدرسه، رقابت برای شاگرد نمونه‌شدن، روابط خانوادگی و البته خوراکی‌های خوشمزه را با نگاهی طنزآمیز و صمیمی روایت می‌کند. این جلد از مجموعه، همچنان بر همان سبک و سیاق جلدهای قبلی استوار است و با ماجراهای تازه و شخصیت‌های آشنا، مخاطب را به دنیای پرهیاهوی تام می‌برد.

خلاصه کتاب تام گیتس (جلد ششم، خوراکیای ویژه)

هشدار: این پاراگراف بخش‌هایی از داستان را فاش می‌کند! داستان این جلد از مجموعهٔ «تام گیتس» با دغدغهٔ جدید تام برای به‌دست‌آوردن نشان شاگرد نمونه آغاز می‌شود. تام که همیشه درگیر نقاشی‌کشیدن، خوردن خوراکی‌های مورد علاقه و شیطنت‌های کودکانه است، این بار تصمیم می‌گیرد با انجام به‌موقع تکالیف و رفتار خوب، توجه معلمش را جلب کند. در این مسیر، تام با چالش‌هایی مثل رقابت با دوستانش، تلاش برای پنهان‌کردن خرابکاری‌ها و البته وسوسهٔ خوراکی‌های خوشمزه روبه‌رو می‌شود. خانوادهٔ تام، به‌ویژه خواهرش رلیا و پدر و مادرش، هرکدام با رفتارها و ماجراهای خاص خود، فضای خانه را پر از اتفاقات خنده‌دار و گاهی دردسرساز می‌کنند. در مدرسه، تام باید با قوانین جدید، برف‌بازی‌ها و پروژه‌های کلاسی کنار بیاید و در عین حال، نقاشی‌هایش را هم فراموش نکند. روایت کتاب پر از لحظات طنز، شوخی‌های کودکانه و موقعیت‌هایی است که تام را به دردسر می‌اندازد، اما در نهایت، دوستی، خانواده و تلاش برای بهترشدن، پیام‌های اصلی داستان را شکل می‌دهند.

چرا باید کتاب تام گیتس (جلد ششم، خوراکیای ویژه) را بخوانیم؟

این کتاب با ترکیب داستان طنز، تصویرگری‌های جذاب و روایت دفترچه‌ای، تجربه‌ای متفاوت از خواندن را برای نوجوانان رقم می‌زند. «تام گیتس (جلد ششم، خوراکیای ویژه)» نه‌تنها سرگرم‌کننده است، بلکه به دغدغه‌های روزمرهٔ نوجوانان مانند مدرسه، خانواده و دوستی‌ها می‌پردازد و با زبان و نگاهی نزدیک به دنیای نوجوانی، آن‌ها را به فکر وادار می‌کند. این اثر برای کسانی که به دنبال داستانی پرانرژی، پر از شوخی و ماجراهای روزمره هستند، انتخاب مناسبی است. همچنین، تصویرگری‌های کتاب باعث می‌شود حتی کسانی که علاقهٔ زیادی به مطالعه ندارند، جذب روایت و فضای آن شوند.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

این کتاب برای نوجوانان، به‌ویژه دانش‌آموزان دورهٔ ابتدایی و راهنمایی که به داستان‌های طنز، ماجراجویی و روایت‌های تصویری علاقه دارند، مناسب است. همچنین برای کسانی که با دغدغه‌هایی مثل مدرسه، رقابت با هم‌کلاسی‌ها یا روابط خانوادگی دست‌وپنجه نرم می‌کنند، می‌تواند همدلی و سرگرمی به همراه داشته باشد.

بخشی از کتاب تام گیتس (جلد ششم، خوراکیای ویژه)

«از وقتی مس (اف) رو به لباسش زره, به لفله هع از پز ‌ انم ره رارن رست برنمی‌رارة. آقای فولر من حر ترم رانشآموزهای مفتلفی را انتفاب می‌کنه و بهشون نشان نمونه می‌ره. من متوجه شرع اثر نشان شاگرد نمونه رو راشته باشی, معلم‌ها باهات مهربون‌تر رفتار می لثن و پیشتر بهت ور می‌زنن. و زسته (ن) م۰ پم ام یر ما و ری یک و 9 موقع اهار هم می‌تونی توی لتاب‌فونه وفت بلزرونی (له فرصت فوریه ۰ 0 ح ۰ 4 / ۰ برای فوثرن لتاب مصور له پثر وقته می‌ُوا۴ بفونم.) نشان‌های این ترح عالی به نظر می‌رسن. کنخ و ۳ ۰ 9 مك ۳ ۲ ضایر آیسنن. برای تغییر هم که شره. من هع می‌فواع ,فالتا رگد 72 ۳ ۱ تلالیفع ۲2۱رو سر موقع انباع بر ل) ی پات ۰ 9 کچردس ديا مر وا ایا می‌فواع به 9 ۰ و نشان | بلیرح. ۱ مر م2 هر کر ورن ِ در همین فاصله, یه علس از مارگوس ببینیم وقتی فیمیر نشانش رو کنخ م2 لرر۵. ۳ ۳ و ۱ ۰ ۶ ۰ و و این علس از مارلوس وقتی تشانش رو ۹ پس لرفت. ۳ مار کوس از من تشر هم کلرر. هواء پس من هع وهی ۰ ۰ ۰ مس نقاشی رو لیر ]. ۳ این نقاشي‌ها لا یق لرفتن برو‌ی فولرعت «بله, آقای فولرمن. قول میر۴.» () (ریله قول رارع.)»