کتاب نوجوانان چه می‌گویند؟ اص‍غ‍ر کیهان‌نیا + دانلود نمونه رایگان
تصویر جلد کتاب نوجوانان چه می‌گویند؟

کتاب نوجوانان چه می‌گویند؟

معرفی کتاب نوجوانان چه می‌گویند؟

«نوجوانان چه می گویند؟» نام اثری با موضوع روان‌شناسی نوجوانان، اثر اصغر کیهان‌نیا است. شناختِ نوجوان کار چندان آسانی نیست. بیشترین تجربه‌هایی که در گذشته کارساز بود، امروز کارآیی خود را از دست داده و عصر تکنولوژی همه‌چیز را در هم ریخته است. اختراعات، ابداعات و اکتشافاتِ گوناگون، در گوشه و کنار جهان، روی افکار آنان تأثیر گذاشته‌است، به‌طوری که نوجوانان، اکنون با دیدی متفاوت به مسایل پیرامون خود می‌نگرند. در مقدمه می‌خوانید: در این کتاب سعی شده‌است تا به اختلافات رفتاری و گفتاری نوجونان با والدین‌شان اشاره شود و بیشتر راه‌حل‌ها نیز از میان پرونده‌هایی سر درآورده‌اند که در آن‌ها، هم با نوجوانان و هم با والدین‌شان صحبت شده‌است. طبیعت اشتغال من، در امرِ مشاوره زناشویی و خانوادگی باعث شده است که خانواده‌ها فرزندان ناسازگار خود را نزد من بیاورند. همین امر باعث شده که با نوجوانان زیادی سر و کار داشته باشم. هدف این کتاب شناخت بیشتر مسایل نوجوانان و ارایه راه‌حل‌هایی ساده است که به حسن تفاهم بین نوجوانان و والدین‌شان می‌انجامد. تا زمانی که شما به علایم و مشخصات بلوغ پی نبرید، قادر نخواهید بود نسخه‌ی لازم را برای آن‌ها بپیچید. تا وقتی از نوع سرگرمی آن‌ها مطلع نباشید، نخواهید توانست با نوجوانان خود هم‌کلام شوید. والدین باید خود را به‌جای فرزندان‌شان بگذارند و از چشم آنان به دنیا نگاه کنند. اگر این‌کار را کردید آن‌ها شما را به حریم خلوت خود راه می‌دهند.

نظرات کاربران

nargess
۱۳۹۸/۰۹/۱۵

خیلی جذاب بود بنده بسیار لذت بردم از خوندنش پیشنهاد میکنم شما هم حتما از این کتاب بی نظیر استفاده ببرید و لذت ببرید

whale
۱۴۰۴/۱۲/۱۶

اولین کتابی که از طاقچه خوندم و باعث شد اصلا بدونم چیزی به نام طاقچه با این همه قابلیت وجود داره این کتاب بود برای ی تحقیق دانشگاه لازمش داشتم و عالی بود :)

بریده‌هایی از کتاب

اگر با فرزندان‌مان درست همانند بزرگ‌ترها رفتار کنیم و یک روز در هفته یا دو روز در ماه را برای مذاکره انتخاب کنیم و ساعت معینی را برای آن تعیین کنیم؛ همچنین دفتری به‌نام «دفتر تبادل نظر» یا دفتر «مشورت‌های خانوادگی» فراهم کنیم و به‌طور مرتب در همان ساعت مقرر و روز معینی جلسه را تشکیل دهیم، اجازه غیبت به هیچ کس ندهیم، و در صورت‌جلسه مذاکرات را در همان دفتر منعکس کنیم و در پایین صورت‌جلسه از همه امضا بگیریم، قطعا در جلسه بعد می‌توانیم مسئولیتی را مجدد یادآور شویم و کسانی که مسئولیت خود را انجام داده‌اند را تشویق، و کسانی را که بی‌توجهی به مصوبات جلسه کرده‌اند را مواخذه کنیم.
علاقه بند
آموزش مهارت های زندگی؛ کنترل خشم
مجید همتی
۹۹ فاجعه در کلاس درس و راه حل جلوگیری از آن‌ها
تاباتا ریمنت
شیوه‌های تربیتی قاطعانه،‌ منطقی و متداوم
سوزان ابراین
عزت نفس برای نوجوانان
تقوی ابراهیمی
۱۰۱ داستان شفابخش برای کودکان و نوجوانان
جورج دابلیو بورنز
راهنمای آموزش مهارت های ذهن آگاهی به کودکان و نوجوانان
دبرا ای. بودریک
ماجراهای من و درسام برای ۲۰ گرفتن، پیام های آسمان هشتم
محمد کشوری
روش های کاهش استرس در کودکان
لارنس ای. شپیرو
۸ گام مدیریت موفق کلاس درس
جورج کاپالکا
آموزش مهارت های زندگی؛ خودآگاهی
مجید همتی
آموزش مهارت های زندگی؛ مدیریت استرس
مجید همتی
۷۵ راه برای معلم بهتر شدن
برو آنت ال
نوجوانانمان را دریابیم؟
حامد اختیاری
تکنیک های کاربردی کنترل خوی سرکش نوجوانی (پسران)
علی اصغر عیسی زاده
مدیریت کلاس درس
احمد مرادی
درمان اختلال های یادگیری
صدیقه نظری
کلیدهای شناخت و رفتار با دختر‌ها
نانسی ال اسنایدرمن
آشنایی با دنیای نوجوانان؛ نیازهای نوجوان
ابراهیم اخوی
‌‫۱۰۱ بازی برای حضور ذهن‬‬: به همراه معماهایی برای کودکان
آلیسون بارتل
آشنایی با دنیای نوجوانان؛ اختلالات نوجوان
ابراهیم اخوی