کتاب سواد فضای مجازی برای دبیرستان (کتاب معلم)

کتاب سواد فضای مجازی برای دبیرستان (کتاب معلم) نوشته صدرا فیروزمند، حسین غفاری و مهدی حمزه‌لو که توسط انتشارات باران‌ نگار منتشر شده، یک منبع آموزشی برای معلمان و مربیان دبیرستان است که به آموزش سواد فضای مجازی با رویکردی بومی و متناسب با نیازهای دانش‌آموزان ایرانی پرداخته است. این کتاب بخشی از پروژه‌ی ابری‌شهر است و با حمایت پژوهشگاه ارتباطات و فناوری اطلاعات تهیه شده است. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب سواد فضای مجازی برای دبیرستان (کتاب معلم)

کتاب سواد فضای مجازی برای دبیرستان (کتاب معلم) در قالب یک راهنمای جامع برای معلمان طراحی شده تا بتوانند مفاهیم و مهارت‌های مرتبط با فضای مجازی را به دانش‌آموزان دبیرستانی منتقل کنند. این کتاب بخشی از یک پروژه‌ی بزرگ‌تر است که هدف آن تربیت مربیان توانمند و تولید محتوای آموزشی بومی در حوزه‌ی سواد فضای مجازی است. پروژه‌ی ابری‌شهر با بررسی اسناد بالادستی و نمونه‌های جهانی، ساختاری چهارلایه برای آموزش سواد فضای مجازی ارائه داده که شامل دانش شبکه، دانش زیست مجازی، دانش اطلاعاتی و دانش ارتباطی است. 

هر درس‌نامه با پشتوانه‌ی علمی دانشنامه‌ی سواد فضای مجازی تدوین شده و به معلمان ابزارها و روش‌های متنوعی برای تدریس ارائه می‌دهد. این اثر علاوه‌بر ارائه‌ی محتوای نظری، فعالیت‌های عملی، کاربرگ‌ها، پرده‌نگارها و محتوای چندرسانه‌ای را نیز در اختیار معلمان قرار می‌دهد تا آموزش را تعاملی‌تر و جذاب‌تر کنند. کتاب باتوجه‌به شرایط بومی و فرهنگی ایران نوشته شده و تلاش دارد دانش‌آموزان را برای حضور مسئولانه و آگاهانه در فضای مجازی آماده کند.

خلاصه کتاب سواد فضای مجازی برای دبیرستان (کتاب معلم)

کتاب سواد فضای مجازی برای دبیرستان (کتاب معلم) با هدف آموزش سواد فضای مجازی به دانش‌آموزان دبیرستانی، مجموعه‌ای از درس‌نامه‌ها را در چهار بخش اصلی ارائه می‌دهد؛ در بخش دانش شبکه، مفاهیمی مانند ساختار اینترنت، نحوه‌ی کار وب، امنیت اطلاعات و خطرات فضای مجازی بررسی می‌شود. دانش‌آموزان با اجزای زیرساختی اینترنت، مفاهیم بسته داده، پهنای باند، رمز عبور ایمن و تهدیدات امنیتی آشنا می‌شوند. بخش فناوری‌های مجازی به معرفی فناوری‌های نوین مانند واقعیت مجازی، اینترنت اشیا، رایانش ابری، زنجیره‌ی بلوکی و رمز ارزها می‌پردازد. در این بخش، دانش‌آموزان با نیازها و کاربردهای این فناوری‌ها و همچنین فرصت‌ها و تهدیدهای آن‌ها آشنا می‌شوند.

در بخش صنعت فاوا و حکمرانی فضای مجازی، موضوعاتی مانند مشاغل مرتبط با فناوری اطلاعات، اهمیت حکمرانی فضای مجازی و شبکه ملی اطلاعات ایران مطرح می‌شود. دانش‌آموزان با فرایند تولید نرم‌افزار و سخت‌افزار و نقش شرکت‌های بزرگ فناوری آشنا می‌شوند. سایر بخش‌ها به مهارت‌های اطلاعاتی، اخلاق ارتباطی، هویت مجازی، آداب کاربری و مدیریت داده‌ها می‌پردازند. هر درس‌نامه با مثال‌های ملموس، فعالیت‌های گروهی و کاربرگ‌های آموزشی همراه است تا یادگیری را عمیق‌تر کند. کتاب تلاش می‌کند دانش‌آموزان را به انتخاب آگاهانه و مسئولانه در فضای مجازی هدایت کند و آن‌ها را نسبت به فرصت‌ها و چالش‌های این فضا حساس سازد.

چرا باید کتاب سواد فضای مجازی برای دبیرستان (کتاب معلم) را خواند؟

کتاب سواد فضای مجازی برای دبیرستان (کتاب معلم) با رویکردی بومی و متناسب با نیازهای دانش‌آموزان ایرانی، به معلمان کمک می‌کند تا مفاهیم پیچیده‌ی فضای مجازی را به زبان قابل‌فهم و کاربردی منتقل کنند. وجود فعالیت‌های عملی، کاربرگ‌ها و پیشنهادهای متنوع تدریس، اجرای کلاس‌های تعاملی و جذاب را ممکن می‌سازد؛ همچنین کتاب به معلمان امکان می‌دهد تا آموزش سواد فضای مجازی را با سایر دروس تلفیق کنند و دانش‌آموزان را برای حضور مسئولانه و ایمن در فضای دیجیتال آماده سازند.

خواندن کتاب سواد فضای مجازی برای دبیرستان (کتاب معلم) را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

این کتاب برای معلمان و مربیان دبیرستانی که دغدغه‌ی آموزش سواد فضای مجازی به نوجوانان را دارند، مناسب است؛ همچنین برای افرادی که به‌دنبال منابع آموزشی بومی و کاربردی در حوزه‌ی فضای مجازی و رسانه هستند یا قصد دارند کلاس‌های تعاملی و مهارت‌محور برگزار کنند، مفید خواهد بود.

بخشی از کتاب سواد فضای مجازی برای دبیرستان (کتاب معلم)

«در یک نگاه با وجود آنکه اینترنت و وب بخش عمده‌ای از زندگی روزمره ما را درگیر خود کرده است، اما کمتر کسی اطلاع کافی از اجزای زیرساختی و نحوه کار آن دارد. این موضوع اولاً سبب می‌شود متوجه تحولات، پیشرفت‌ها و همچنین علت مشکلات فنی مربوط به اینترنت نشویم، ثانیاً به دلیل ناآگاهی فنی احتمال قرار گرفتن در معرض خطرات امنیتی بالاتر می‌رود. در این درس ضمن بیان تمثیلی و ساده‌سازی شده از ساختار اینترنت و خطرات امنیتی نظیر هک و بدافزارها و همچنین راهکارهای مقابله با آن‌ها مثل آنتی‌ویروس و انتخاب رمز عبور ایمن را با دانش‌آموزان مرور می‌کنیم.شروع خوب جلب توجه دانش‌آموزان به اینکه «با وجود استفاده روزمره از اینترنت از ماهیت آن اطلاع نداریم»پیشنهاد ۱بدون توضیح و مقدمه خاصی، #پرده‌نگار نقشه کابل‌های زیردریایی اینترنت را روی پرده یا به صورت چاپ شده نمایش دهید و از دانش‌آموزان بخواهید حدس بزنند که مربوط به چیست. در پایان پاسخ صحیح را به آن‌ها گفته و از آن‌ها بپرسید که «آیا می‌دانید اینترنت چگونه کار می‌کند؟»»