
کتاب آچار فرانسه معلم
معرفی کتاب آچار فرانسه معلم
کتاب آچار فرانسه معلم (رازهای معلمی که هیچکس به شما نمیگوید! (از آ تا ی) نوشته محمدرسول دهقانی و منتشرشده توسط انتشارات فروغ سیمرغ، اثری در حوزهی آموزش و مهارتهای حرفهای معلمان است. این کتاب با رویکردی کاربردی، نکات و راهنماییهایی را برای معلمان در تمام سطوح ارائه میدهد و به موضوعاتی مانند مدیریت کلاس، خلاقیت، انگیزهبخشی و ارتباط مؤثر میپردازد. نسخهی الکترونیکی این اثر را میتوانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.
درباره کتاب آچار فرانسه معلم
کتاب آچار فرانسه معلم اثری است که در قالبی الفبایی، هر فصل را به یکی از حروف اختصاص داده و در هر بخش پنج نکتهی کلیدی همراه با توضیحات، فعالیتهای پیشنهادی و پیامهای کوتاه ارائه میکند. این ساختار به معلمان امکان میدهد تا به صورت مرحلهبهمرحله و منظم، مهارتهای حرفهای خود را ارتقا دهند. کتاب در دورهای نوشته شده که دغدغههای آموزش نوین، توجه به تفاوتهای فردی، و اهمیت مهارتهای نرم در تدریس بیش از پیش مطرح است.
محمدرسول دهقانی تلاش کرده است با ارائهی مثالهای عملی و فعالیتهای قابل اجرا، پلی میان نظریه و عمل در کلاس درس ایجاد کند. این کتاب نهتنها برای معلمان تازهکار، بلکه برای معلمان باتجربهای که بهدنبال بهبود و نوآوری در روشهای تدریس خود هستند، قابلاستفاده است. در کنار نکات آموزشی، به موضوعاتی مانند سلامت روان، عدالت آموزشی، خلاقیت، و ارتباط با والدین نیز پرداخته شده تا تصویری جامع از وظایف و چالشهای معلمی ارائه شود.
خلاصه کتاب آچار فرانسه معلم
این کتاب با هدف ارائهی راهنماییهای عملی برای معلمان، هر فصل را به یک حرف الفبا اختصاص داده و در هر بخش، پنج نکتهی کلیدی را با توضیح و فعالیت پیشنهادی مطرح میکند. محتوای کتاب از اصول پایه برای معلمان تازهکار آغاز میشود و بهتدریج به موضوعات پیشرفتهتر مانند مدیریت چالشهای کلاسی، پرورش تفکر نقادانه، خلاقیت، و عدالت آموزشی میپردازد.
محمدرسول دهقانی بر اهمیت ارتباط مؤثر با دانشآموزان، پذیرش تفاوتهای فردی، و ایجاد فضای یادگیری پویا تأکید دارد. در بخشهایی از کتاب، به نقش معلم در سلامت روان دانشآموزان، اهمیت بازخورد سازنده، و ضرورت پیوند دادن درسها با زندگی واقعی اشاره شده است؛ همچنین فعالیتهایی برای تقویت مهارتهای اجتماعی، کار گروهی، و مشارکت فعال دانشآموزان پیشنهاد شده است. پیام اصلی کتاب این است که معلمی تنها انتقال دانش نیست، بلکه هنر ایجاد انگیزه، پرورش ذهنهای پرسشگر و ساختن فضایی امن برای رشد فردی و جمعی است.
چرا باید کتاب آچار فرانسه معلم را خواند؟
این کتاب با ارائهی نکات کاربردی و فعالیتهای قابلاجرا، به معلمان کمک میکند تا تدریس خود را متنوعتر و اثربخشتر کنند. ساختار الفبایی و تقسیمبندی موضوعات، امکان استفادهی سریع و هدفمند از کتاب را فراهم میکند؛ همچنین توجه به موضوعاتی مانند سلامت روان، عدالت آموزشی، و خلاقیت، آن را به منبعی جامع برای مواجهه با چالشهای روزمرهی معلمی تبدیل کرده است. مطالعهی این اثر میتواند الهامبخش تغییرات مثبت در فضای کلاس و ارتباط معلم با دانشآموزان باشد.
خواندن کتاب آچار فرانسه معلم را به چه کسانی پیشنهاد میکنیم؟
کتاب آچار فرانسه معلم برای معلمان در تمام مقاطع تحصیلی، دانشجویان رشتههای علوم تربیتی و علاقهمندان به آموزش و پرورش مناسب است؛ همچنین برای کسانی مفید خواهد بود که بهدنبال راهکارهایی برای مدیریت بهتر کلاس، افزایش انگیزهی دانشآموزان، و ارتقای مهارتهای حرفهای خود هستند.
بخشی از کتاب آچار فرانسه معلم
«ارتباط مؤثر پایهی اصلی تدریس است. معلمانی که با دانشآموزان خود ارتباط عاطفی و انسانی خوبی برقرار میکنند، فضای کلاس را به محیطی امن و پویا تبدیل میکنند. گوش دادن فعال، استفاده از زبان بدن مثبت و بیان واضح انتظارات، از جمله مهارتهای کلیدی هستند. فعالیت پیشنهادی: هفتهای یک بار، ۵ دقیقه از زمان کلاس را به گفتوگوی فردی با هر دانشآموز اختصاص دهید. از آنها بپرسید: «امروز چه حسی داری؟» یا «چه کمکی از دست من برمیآید؟» پیام کلیدی: ارتباط مؤثر پلی است بین ناآگاهی و یادگیری. هر کلاس و هر دانشآموز منحصربهفرد است. معلم موفق کسی است که روشهای تدریس خود را براساس نیازهای یادگیری دانشآموزان تغییر دهد. گاهی استفاده از بازی، داستانسرایی یا پروژههای گروهی نتیجه بهتری دارد. فعالیت پیشنهادی: یک نظرسنجی در کلاس برگزار کنید و بپرسید دانشآموزان ترجیح میدهند مطلب جدید را از طریق فیلم، بازی، بحث گروهی یا آزمایش یاد بگیرند.»
حجم
۳۶۱٫۷ کیلوبایت
سال انتشار
۱۴۰۴
تعداد صفحهها
۱۱۱ صفحه
حجم
۳۶۱٫۷ کیلوبایت
سال انتشار
۱۴۰۴
تعداد صفحهها
۱۱۱ صفحه