معرفی و دانلود کتاب اصول برنامه ریزی آموزشی (کارشناس ارشد علوم تربیتی) + خلاصه رایگان
با کد تخفیف OFF30 اولین کتاب الکترونیکی یا صوتی‌ات را با ۳۰٪ تخفیف از طاقچه دریافت کن.
تصویر جلد کتاب اصول برنامه ریزی آموزشی (کارشناس ارشد علوم تربیتی)

کتاب اصول برنامه ریزی آموزشی (کارشناس ارشد علوم تربیتی)

۳.۸(از ۵ رأی)
نوع کتاب

قیمت:

۱۰۱,۴۰۰

تومان

٪۳۰ تخفیف اولین خرید با کد OFF30ic-copy

معرفی کتاب اصول برنامه ریزی آموزشی (کارشناس ارشد علوم تربیتی)

برنامه‌ریزی آموزشی طرحی کلی برای یک فعالیت آموزشی است و فرایندی است که یاددهی- یادگیری را منظم‌تر می‌کند. هدف از برنامه‌ریزی آموزشی تلاش در جهت طراحی برنامه مناسب و دقیق برای تمامی عناصر مرتبط با نظام آموزشی است. برنامه‌ریزی موجب می‌شود فرصت‌های آینده تشخیص داده شود، مشکلات آتی پیش‌بینی‌شده و روش‌های پیشگیری از مشکلات احتمالی تعیین شود و راه‌کارهای عملی (استراتژی‌ها و تاکتیک‌ها جهت رفع مشکلات) طراحی شوند.

کتاب حاضر در ۸ فصل تنظیم شده‌است و در آن تعاریف و مفاهیم برنامه‌ریزی آموزشی، برنامه‌ریزی درسی، اهمیت و ضرورت برنامه‌ریزی آموزشی، برنامه‌ریزی در آموزش عالی، اصول برنامه‌ریزی آموزشی، ارزشیابی آموزشی، برنامه‌ریزی یادگیری الکترونیکی مورد بحث قرار گرفته است.

در فصل اول تعاریف و مفاهیم برنامه‌ریزی آموزشی و درسی و اصول آن بررسی شده است. در فصل دوم به مبانی برنامه‌ریزی آموزشی از دیدگاه فلسفی و روان‌شناختی و فرهنگی اجتماعی پرداخته شده‌است. در فصل سوم به تفصیل انواع مدل‌های برنامه‌ریزی آموزشی و الگوهای برنامه‌ریزی آموزش عالی بررسی شده است. در فصل چهارم این کتاب مراحل برنامه‌ریزی در آموزش عالی، مراحل برنامه‌ریزی آموزشی (مؤسسه‌ای) متوسطه، اهمیت نیازسنجی در برنامه‌ریزی آموزشی، مراحل برنامه‌ریزی برای اصلاح و نواوری آموزشی، مبانی اقتصادی برنامه‌ریزی آموزشی، روش‌های برنامه‌ریزی نیروی انسانی و فرایند برنامه‌ریزی آموزشی از دیدگاه پاتریک مورد توجه قرار گرفته و در فصل پنجم کتاب به مقوله ارزشیابی آموزشی و تأثیر آن در برنامه‌ریزی آموزشی پرداخته شده‌است. در فصل ششم برنامه‌ریزی آموزش عالی، سطوح برنامه‌ریزی آموزش عالی، الگوها و انواع ارزشیابی آموزشی در برنامه‌ریزی آموزش عالی بررسی شده‌اند. در فصل هفتم به رسالت آموزش عالی برای مدیریت فردا، تغییرات ساختاری در برنامه‌ریزی آموزش عالی، چگونگی بین‌المللی شدن آموزش عالی، آینده‌پژوهی در برنامه‌ریزی آموزشی، ویژگی‌های آینده‌پژوهی در برنامه‌ریزی آموزشی، آموزش عالی و توسعه پایدار پرداخته شده‌ است. در فصل هشتم برنامه‌ریزی یادگیری الکترونیکی، اصول و استانداردهای برنامه آموزشی یادگیری الکترونیکی، اصول و یکسان‌سازی تعیین هدف‌ها، سازماندهی محتوا، انتخاب راهبردهای یاددهی- یادگیری، اصول و استانداردهای ارزشیابی در برنامه‌ریزی مورد بررسی قرار گرفته است.

برای تجربه‌ای بهتر در دانلود کتاب اصول برنامه ریزی آموزشی (کارشناس ارشد علوم تربیتی) و خواندن آن، اپلیکیشن طاقچه را به‌صورت رایگان نصب کنید. در اپلیکیشن می‌توانید مطالعه‌ی خود را شخصی‌سازی کنید و لذت خواندن و شنیدن کتاب‌ها را همیشه و همه‌جا تجربه کنید. علاوه‌بر دسترسی آسان، امکان خرید هزاران کتاب صوتی و الکترونیکی با تخفیف‌های ویژه و بهترین قیمت هم فراهم است.

مشخصات کتاب

نام کتاباصول برنامه ریزی آموزشی (کارشناس ارشد علوم تربیتی)
موضوعپیام نور
نویسندهنسیم سعید، فروزان ضرابیان، ماندانا گودرزی
انتشاراتانتشارات دانشگاه پیام نور
سال انتشار نسخه فیزیکی۱۳۹۶/۰۵/۲۳
فرمت کتابEPUB
حجم فایل کتاب۳.۷۳ مگابایت
تعداد صفحه‌ها۳۱۲ صفحه
قیمت کتاب۱۰۱۴۰۰ تومان
مجموعه و فروستگروه علوم تربیتی انتشارات دانشگاه پیام نور

نظر شما دربارهٔ این کتاب

به این کتاب چه امتیازی می‌دهید؟

۱
۲
۳
۴
۵
نظری برای کتاب ثبت نشده است.

بریده‌هایی از کتاب

برنامه‌ریزی آموزشی، فرایندی است که یاددهی را منظم‌تر می‌سازد. در حقیقت به مجموعه فعالیت‌های منظم که از تعیین هدف شروع می‌شود و با انتخاب روش‌ها و وسایل متناسب با هدف ادامه پیدا می‌کند و سپس به اجرا در می‌آید و ارزشیابی می‌شود برنامه‌ریزی می‌گویند؛ به‌عبارت دیگر، برنامه‌ریزی عبارت است از طرح‌ریزی برای دستیابی به هدف.
کاربر ۱۹۲۰۸۱۱
۲
- برنامه‌ریزی فراگردی است مداوم، حساب شده، منطقی، جهت‌دار و دورنگر، به‌منظور ارشاد و هدایت فعالیت‌های جمعی برای رسیدن به هدف مطلوب
کاربر ۱۹۲۰۸۱۱
۱
به‌طورکلی در برنامه‌ریزی چند مفهوم زیر مستتر است: - جریان و مداومت. - ارشاد و هدایت. - دورنگری و هدف‌گیری. - تفکر و عقلانیت.
کاربر ۱۹۲۰۸۱۱
۰
اندازه گیری و سنجش در علوم تربیتیتصویر جلد کتاب اندازه گیری و سنجش در علوم تربیتی
علی‌اکبر سیف
کاربرد فناوری ارتباطات و اطلاعات در تدریستصویر جلد کتاب کاربرد فناوری ارتباطات و اطلاعات در تدریس
پائول چین
تعامل رمز ماندگاری در یادگیری الکترونیکیتصویر جلد کتاب تعامل رمز ماندگاری در یادگیری الکترونیکی
مهدی محمودی
مدیریت آموزش و یادگیری الکترونیکیتصویر جلد کتاب مدیریت آموزش و یادگیری الکترونیکی
همتا فرهمندنژاد
مقدمات تکنولوژی آموزشیتصویر جلد کتاب مقدمات تکنولوژی آموزشی
خدیجه علی آبادی
فناوری آموزشی (رشته علوم تربیتی)تصویر جلد کتاب فناوری آموزشی (رشته علوم تربیتی)
فتانه حسنی جعفری
راهبردهای آموزش مداوم منابع انسانی با تاکید بر کارگاه آموزشی و آموزش از راه دورتصویر جلد کتاب راهبردهای آموزش مداوم منابع انسانی با تاکید بر کارگاه آموزشی و آموزش از راه دور
بهمن زندی
روان شناسی یادگیریتصویر جلد کتاب روان شناسی یادگیری
حسین زارع
روان شناسی تربیتی (رشته روان شناسی)تصویر جلد کتاب روان شناسی تربیتی (رشته روان شناسی)
حسین زارع
راهنمای کاربردی روش‌های نوین تدریستصویر جلد کتاب راهنمای کاربردی روش‌های نوین تدریس
محرم آقازاده
آموزش الکترونیکی و آموزش و پرورش اثربخشتصویر جلد کتاب آموزش الکترونیکی و آموزش و پرورش اثربخش
پریوش ملکی
چگونه تحقیق کنیم؟تصویر جلد کتاب چگونه تحقیق کنیم؟
لورن بلکستر
تاریخ آموزش و پرورش در ایرانتصویر جلد کتاب تاریخ آموزش و پرورش در ایران
حسن ملک
فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) در برنامه درسیتصویر جلد کتاب فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) در برنامه درسی
نازیلا خطیب زنجانی
یادگیری به وسیله‌ی بازی‌های دیجیتالتصویر جلد کتاب یادگیری به وسیله‌ی بازی‌های دیجیتال
نیکلا ویتون
به سوی یادگیری برخطتصویر جلد کتاب به سوی یادگیری برخط
ای دبلیو بروور
اصول و فلسفه تعلیم و تربیتتصویر جلد کتاب اصول و فلسفه تعلیم و تربیت
علی شریعتمداری
طراحی آموزشی، رویکرد شناختی به آموزش تلفیقیتصویر جلد کتاب طراحی آموزشی، رویکرد شناختی به آموزش تلفیقی
محمود تلخابی
روش تدریس پیشرفته (رشته‌ی علوم تربیتی)تصویر جلد کتاب روش تدریس پیشرفته (رشته‌ی علوم تربیتی)
نسیم سعید
مکاتب فلسفی و آرای تربیتیتصویر جلد کتاب مکاتب فلسفی و آرای تربیتی
محمدرضا سرمدی