بریده‌هایی از کتاب اصول برنامه ریزی آموزشی (کارشناس ارشد علوم تربیتی)

برنامه‌ریزی آموزشی، فرایندی است که یاددهی را منظم‌تر می‌سازد. در حقیقت به مجموعه فعالیت‌های منظم که از تعیین هدف شروع می‌شود و با انتخاب روش‌ها و وسایل متناسب با هدف ادامه پیدا می‌کند و سپس به اجرا در می‌آید و ارزشیابی می‌شود برنامه‌ریزی می‌گویند؛ به‌عبارت دیگر، برنامه‌ریزی عبارت است از طرح‌ریزی برای دستیابی به هدف.

- برنامه‌ریزی فراگردی است مداوم، حساب شده، منطقی، جهت‌دار و دورنگر، به‌منظور ارشاد و هدایت فعالیت‌های جمعی برای رسیدن به هدف مطلوب

به‌طورکلی در برنامه‌ریزی چند مفهوم زیر مستتر است: - جریان و مداومت. - ارشاد و هدایت. - دورنگری و هدف‌گیری. - تفکر و عقلانیت.