کتاب دستنامه جامع توانبخشی شناختی در اختلالات تحولی

کتاب دستنامه جامع توانبخشی شناختی در اختلالات تحولی نوشته وحید نجاتی اثری تخصصی در حوزه‌ی علوم اعصاب، روان‌شناسی و توانبخشی است که نشر رشد فرهنگ آن را منتشر کرده است. این کتاب به بررسی مبانی نظری، اصول، مدل‌ها و روش‌های عملی توانبخشی شناختی در اختلالات تحولی می‌پردازد و با رویکردی جامع هم به درمانگران و هم به پژوهشگران این حوزه ابزارهای کاربردی ارائه می‌دهد. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب دستنامه جامع توانبخشی شناختی در اختلالات تحولی

کتاب دستنامه جامع توانبخشی شناختی در اختلالات تحولی اثری دانشگاهی و مرجع در حوزه‌ی علوم کاربردی است که به بررسی عمیق اختلالات شناختی و راهکارهای توانبخشی آن‌ها در کودکان و نوجوانان می‌پردازد. وحید نجاتی، نویسنده‌ی کتاب، با تکیه‌ بر سال‌ها تجربه‌ی پژوهشی و درمانگری اثری تدوین کرده است که هم جنبه‌ی نظری و هم جنبه‌ی عملی را پوشش می‌دهد. کتاب ابتدا به کلیات و مبانی نظری توانبخشی شناختی می‌پردازد و سپس مدل‌ها، اصول و فرایندهای اجرایی را شرح می‌دهد. 

بخش‌های بعدی کتاب به ارزیابی و مطالعه‌ی اختلالات تحولی، معرفی آزمون‌ها و ابزارهای سنجش و در نهایت برنامه‌های درمانی و گزارش‌های موردی اختصاص یافته است. این کتاب با ارائه‌ی مثال‌ها، برنامه‌های مداخله‌ای و تحلیل‌های موردی پلی میان دانش نظری و کاربرد بالینی ایجاد کرده است. قالب کتاب به‌صورت راهنمای تخصصی و مرجع آموزشی طراحی شده و برای دانشجویان، درمانگران و پژوهشگران حوزه‌های توانبخشی، روان‌شناسی و علوم اعصاب قابل استفاده است.

خلاصه کتاب دستنامه جامع توانبخشی شناختی در اختلالات تحولی

کتاب دستنامه جامع توانبخشی شناختی در اختلالات تحولی با مروری بر تاریخچه و مبانی نظری توانبخشی شناختی آغاز می‌شود و به‌تدریج وارد مباحث تخصصی‌تر می‌شود. نویسنده ابتدا مفهوم توانبخشی شناختی را از منظر تاریخی و علمی بررسی کرده و سپس به نقش عوامل ژنتیکی و محیطی در تحول ظرفیت‌های شناختی اشاره کرده است. او سپس مدل‌ها و نظریه‌های مختلف در این حوزه را معرفی می‌کند و اهمیت وجود چهارچوب نظری در طراحی مداخلات توانبخشی را توضیح می‌دهد. در ادامه اصول پایه‌ای توانبخشی شناختی به‌تفصیل بیان شده‌اند؛ اصولی مانند انعطاف‌پذیری نورونی، جبران، بازآموزی، یادگیری فعال و ضمنی، تعمیم‌پذیری، بازخورد و ارزیابی. این اصول به‌عنوان راهنما برای درمانگران در طراحی و اجرای برنامه‌های توانبخشی مطرح شده‌اند. 

کتاب به بررسی فرایند توانبخشی شناختی نیز می‌پردازد و مراحل مختلف آن را از شناسایی مشکل تا ارزیابی نتایج و طراحی مداخلات مبتنی‌بر رفتار و شناخت شرح می‌دهد. بخش مهمی از کتاب به معرفی برنامه‌های عملی و بسته‌های درمانی اختصاص یافته است؛ از جمله برنامه‌های تقویت توجه، حافظه، زبان، کنترل مهاری و انعطاف‌پذیری شناختی. آزمون‌های عصب‌روانشناختی و ابزارهای سنجش عملکرد شناختی معرفی شده‌اند تا درمانگران بتوانند نقاط قوت و ضعف بیماران را به‌درستی شناسایی کنند. در بخش‌های پایانی گزارش‌های موردی و مثال‌های بالینی ارائه شده‌اند که نحوه‌ی کاربرد عملی اصول و مدل‌های مطرح‌شده را در موقعیت‌های واقعی نشان می‌دهند. کتاب با جمع‌بندی و ارائه‌ی منابع به پایان می‌رسد و تلاش می‌کند تصویری جامع از توانبخشی شناختی در اختلالات تحولی ارائه دهد.

چرا باید کتاب دستنامه جامع توانبخشی شناختی در اختلالات تحولی را بخوانیم؟

این کتاب با رویکردی جامع و نظام‌مند هم به مبانی نظری و هم به کاربردهای عملی توانبخشی شناختی در اختلالات تحولی می‌پردازد. از ویژگی‌های شاخص کتاب می‌توان به ارائه‌ی اصول پایه‌ای، مدل‌های نظری، برنامه‌های درمانی متنوع و مثال‌های بالینی اشاره کرد. خواندن این اثر به درمانگران و پژوهشگران کمک می‌کند تا با جدیدترین رویکردها و ابزارهای ارزیابی و مداخله در حوزه‌ی اختلالات شناختی آشنا شوند و بتوانند برنامه‌های درمانی موثرتری طراحی کنند. این کتاب همچنین پلی میان دانش نظری و عمل بالینی ایجاد می‌کند و به‌عنوان منبعی برای آموزش و توسعه‌ی حرفه‌ای در حوزه‌ی توانبخشی شناختی قابل استفاده است.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

مطالعه‌ی این کتاب به دانشجویان و فارغ‌التحصیلان رشته‌های توانبخشی، روان‌شناسی، علوم اعصاب، گفتاردرمانی و کاردرمانی پیشنهاد می‌شود. درمانگران و پژوهشگرانی که با کودکان و نوجوانان دارای اختلالات شناختی و تحولی کار می‌کنند نیز می‌توانند از مطالب این کتاب برای ارتقاء دانش و مهارت‌های حرفه‌ای خود بهره ببرند.