
کتاب آزمون در زبان انگلیسی؛ نظریه ها و کاربردها
Testing Language Skills; From Theory to Practice
معرفی کتاب آزمون در زبان انگلیسی؛ نظریه ها و کاربردها
کتاب Testing Language Skills; From Theory to Practice نوشتهٔ حسین فرهادی، عبدالجواد جعفرپور و پرویز بیرجندی در انتشارات سمت منتشر شده است.
این کتاب برای دانشجویان رشتهٔ مترجمی و دبیری زبان انگلیسی در مقطع کارشناسی و بهعنوان منبع اصلی درس «آزمونسازی زبان» به ارزش ۲ واحد تدوین شده است.
سازمان مطالعه و تدوین کتب علومانسانی دانشگاهها با نام اختصاری سمت، سازمانی دولتی پژوهشی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ایران است که به نوشتن و انتشار کتابهای دانشگاهی میپردازد. این انتشارات در ۷ اسفند ۱۳۶۳ با تصویب شورایعالی انقلاب فرهنگی افتتاح شد. هدف از تأسیس این سازمان، تألیف کتابهای درسی دانشگاهی متناسب با ارزشهای ایرانی و اسلامی در رشتههای علومانسانی دانشگاهها بوده است. انتشارات سمت، علاوه بر فعالیت در حوزههای پژوهش، نگارش، ویرایش و انتشار کتاب، در برگزاری همایشهایی با موضوع کتاب درسی و نشستهای پژوهشی معطوف به اهداف و اولویتهای خود نیز فعال است.
انتشارات سمت تابهحال بیش از ۲۰۰۰ عنوان کتاب و بیش از ۴۰ میلیون نسخه کتاب منتشر کرده است.
خواندن کتاب Testing Language Skills; From Theory to Practice را به چه کسانی پیشنهاد میکنیم
این کتاب را به دانشجویان رشتهٔ مترجمی و دبیری زبان انگلیسی پیشنهاد میکنیم.
برای تجربهای بهتر در دانلود کتاب آزمون در زبان انگلیسی؛ نظریه ها و کاربردها و خواندن آن، اپلیکیشن طاقچه را بهصورت رایگان نصب کنید. در اپلیکیشن میتوانید مطالعهی خود را شخصیسازی کنید و لذت خواندن و شنیدن کتابها را همیشه و همهجا تجربه کنید. علاوهبر دسترسی آسان، امکان خرید هزاران کتاب صوتی و الکترونیکی با تخفیفهای ویژه و بهترین قیمت هم فراهم است.
مشخصات کتاب الکترونیکی
| نام کتاب | آزمون در زبان انگلیسی؛ نظریه ها و کاربردها |
|---|---|
| عنوان دیگر | Testing Language Skills; From Theory to Practice |
| موضوع | انگلیسی |
| نویسنده | حسین فرهادی، عبدالجواد جعفرپور، پرویز بیرجندی |
| انتشارات | انتشارات سمت |
| سال انتشار نسخه فیزیکی | ۱۳۷۳/۰۵/۳۰ |
| فرمت کتاب | |
| شابک | ۹۷۸۶۰۰۰۲۲۸۷۴۳ |
| تعداد صفحهها | ۳۰۴ صفحه |
| قیمت کتاب | ۸۳۶۰۰ تومان |
| برچسب | مجموعه زبانهای خارجی، مجموعه Testing Language Skills; From Theory to Practice |