کتاب ماجرای عنکبوت پارنگی (دوزبانه)

کتاب ماجرای عنکبوت پارنگی (دوزبانه) نوشته روناک مولایی، داستان کودکی است که ترس از عنکبوت، او را از بازی با دوستش دور کرده است. سارا عنکبوتی را در اتاقش نگه می‌دارد و همین موضوع برای سام به مسئله‌ای جدی تبدیل می‌شود. ماجرا از دل این نگرانی، به مواجهه با موجودی کوچک و تجربه‌ای نامعمول می‌رسد. نشر چهل کلاغ این کتاب را منتشر کرده است. قصه، احساس ترس را در موقعیتی آشنا برای کودکان نشان می‌دهد؛ موقعیتی که دوستی، کنجکاوی و همراهی در پیش‌بردن ماجرا نقش دارند. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب ماجرای عنکبوت پارنگی (دوزبانه)

کتاب ماجرای عنکبوت پارنگی (دوزبانه) اثر روناک مولایی، داستانی مصور برای کودکان گروه‌های سنی الف و ب است. منا خوش اقبال تصویرگری این کتاب را بر عهده داشته است. موضوع اصلی قصه، ترسی است که فقط به دیدن یک جانور محدود نمی‌ماند و بر رفتار کودک و رابطه‌ی او با دوستش اثر می‌گذارد. سام به‌دلیل حضور عنکبوت در اتاق سارا، از بیرون‌رفتن و بازی‌کردن فاصله می‌گیرد. مادر با پرسیدن سؤال، زمینه‌ی بیان ناراحتی او را فراهم می‌کند. این شروع، ماجرا را به تجربه‌های روزمره‌ی کودکان نزدیک می‌کند: گاهی پشت کنارکشیدن از بازی یا نخواستن دیدار یک دوست، نگرانی مشخصی وجود دارد. نویسنده به‌جای آغازکردن قصه با توضیحی درباره‌ی ترس، رفتار سام را نشان می‌دهد. اتاق، خانه و حیاط نیز مکان‌های اصلی ماجرا هستند؛ فضاهایی آشنا که حضور یک موجود کوچک، معنای متفاوتی به آن‌ها می‌دهد. گفت‌وگوهای کوتاه میان شخصیت‌ها، علت دلخوری را روشن می‌کنند و داستان را از کناره‌گیری کودک به‌سوی روبه‌روشدن با موضوع ترس پیش می‌برند.
کتاب ماجرای عنکبوت پارنگی (دوزبانه) میان دو واکنش متفاوت به یک موجود کوچک حرکت می‌کند: نگرانی سام و کنجکاوی سارا. سارا عنکبوت را موضوعی برای مشاهده و بازی می‌بیند؛ سام حتی درباره‌ی نزدیک‌شدن به محل نگهداری عنکبوت تردید دارد. این تفاوت، زمینه‌ی شکل‌گیری موقعیت اصلی قصه است. داستان از حضور مادر نیز برای نشان‌دادن راهی میان قطع رابطه و ادامه‌ی دوستی استفاده می‌کند؛ مادر امکان بازی در مکان‌های دیگر را مطرح کرده است. بخش خیال‌انگیز ماجرا، نقشه‌ی سارا برای رنگ‌کردن پاهای عنکبوت است. این اتفاق در چارچوب بازی و تخیل داستان قرار دارد و نباید دستور مراقبت از جانوران تلقی شود. محور قصه، تجربه‌ی احساسی کودک در برابر چیزی ناآشناست، نه ارائه‌ی اطلاعات تخصصی درباره‌ی عنکبوت‌ها. پایان صفحات نیز با پرسشی درباره‌ی ترس و یک فعالیت رنگ‌آمیزی، فرصتی برای مشارکت کودک فراهم می‌کند. چنین همراهی‌ای اجازه می‌دهد موضوع داستان پس از خواندن، در قالب صحبت‌کردن درباره‌ی احساس‌ها یا انتخاب رنگ‌ها ادامه پیدا کند. بزرگ‌ترها نیز می‌توانند از موقعیت شخصیت‌ها برای آغاز گفت‌وگو درباره‌ی تفاوت ترس‌ها و واکنش‌های کودکان استفاده کنند.

خلاصه کتاب ماجرای عنکبوت پارنگی (دوزبانه)

هشدار: این پاراگراف بخش‌هایی از داستان را فاش می‌کند!
سام برخلاف روزهای دیگر در اتاقش مانده است و نمی‌خواهد بیرون برود. مادر ابتدا احتمال می‌دهد میان او و سارا دعوایی پیش آمده باشد، اما مسئله چیز دیگری است: سام از عنکبوتی می‌ترسد که در اتاق دوستش قرار دارد. سارا منتظر اوست و می‌خواهد چیزی نشانش بدهد. سام سرانجام همراه دوستش می‌رود، هرچند هنوز نگران است و به حرف‌های او اطمینان کامل ندارد. کتاب ماجرای عنکبوت پارنگی (دوزبانه) از همین تردید، موقعیتی برای نزدیک‌شدن و مشاهده‌کردن می‌سازد. عنکبوت در ظرفی شیشه‌ای است و سارا نقشه‌ای غیرمنتظره برای پاهایش دارد. چند شیشه لاک رنگی روی میز، سام را با پیشنهادی روبه‌رو می‌کند که هم عجیب است و هم کنجکاوی‌برانگیز. او باید میان فاصله‌گرفتن از موجود ترسناک و همراه‌شدن با بازی دوستش تصمیم بگیرد.

چرا باید کتاب ماجرای عنکبوت پارنگی (دوزبانه) را بخوانیم؟

دلایل خواندن کتاب ماجرای عنکبوت پارنگی (دوزبانه) را می‌توان این‌طور خلاصه کرد:

• قصه، اثر ترس بر بازی و ارتباط کودک با دوستش را نشان می‌دهد.
• تفاوت واکنش دو شخصیت، فرصتی برای صحبت درباره‌ی احساس‌های متفاوت فراهم می‌کند.
• حضور مادر، نمونه‌ای از پرسیدن درباره‌ی علت کناره‌گیری کودک است.
• فعالیت پایانی رنگ‌آمیزی، مشارکت کودک را فراتر از دنبال‌کردن داستان می‌برد.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

کتاب ماجرای عنکبوت پارنگی (دوزبانه) به این گروه‌ها پیشنهاد می‌شود:

• کودکان گروه‌های سنی الف و ب که به قصه‌های مصور علاقه دارند.
• کودکانی که از جانوران کوچک می‌ترسند.
• والدین و مربیانی که به‌دنبال فرصتی برای گفت‌وگو درباره‌ی ترس و دوستی هستند.