کتاب مغز، شناخت و رفتار (مجموعه پنجم)

کتاب مغز، شناخت و رفتار (مجموعه پنجم) نوشته‌ی گروهی از نویسندگان شامل حبیب‌الله قاسم‌زاده، ونداد شریفی، مریم نوروزیان، محمدعلی اصغری‌مقدم، حمیدرضا نقوی، کامبیز بدیع، نرگس رادمان و محمدرضا جلالی است که نشر ارجمند آن را منتشر کرده است. این کتاب پنجمین جلد از مجموعه‌ای است که به گردآوری و انتشار سخنرانی‌ها و مقالات ارائه‌شده در سمینارهای ادواری بیمارستان روزبه می‌پردازد؛ سمینارهایی که با هدف ایجاد بستری برای گفت‌وگو و نقد علمی میان پژوهشگران حوزه‌های مرتبط با مغز، شناخت و رفتار برگزار شده‌اند. مجموعه حاضر شامل هفت مقاله است که هر یک به موضوعی خاص در قلمرو علوم شناختی و رفتار انسان می‌پردازد و با نقد و تبادل نظر همراه شده است. این کتاب تلاش دارد تا با رویکردی بین‌رشته‌ای، مرزهای دانش را در حوزه‌های روان‌شناسی، عصب‌پژوهی، زبان‌شناسی و هوش مصنوعی به هم نزدیک کند و زمینه‌ای برای نوآوری و اصالت در پژوهش‌های علمی فراهم آورد. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب مغز، شناخت و رفتار (مجموعه پنجم)

کتاب مغز، شناخت و رفتار (مجموعه پنجم) مجموعه‌ای از مقالات و سخنرانی‌های ارائه‌شده در سمینارهای ادواری بیمارستان روزبه است که با همکاری نویسندگانی از حوزه‌های مختلف علوم شناختی گردآوری شده است. این کتاب با هدف ایجاد فضای گفت‌وگو و نقد میان متخصصان رشته‌های گوناگون، به بررسی موضوعات متنوعی در زمینه مغز، ذهن و رفتار انسان می‌پردازد. ساختار کتاب بر پایه ارائه مقالات علمی و نقدهای مرتبط با آن‌ها شکل گرفته و هر مقاله به یکی از جنبه‌های مهم علوم شناختی اختصاص دارد. موضوعاتی مانند یکپارچگی جهان هستی، گفتار درونی، ایده‌زایی فعال، سرایت رفتار در شبکه‌های اجتماعی، تاب‌آوری مغز، خودکارآمدی درد و مفهوم خود در نظریه‌ها و درمان‌های روان‌شناختی در این مجموعه بررسی شده‌اند. نویسندگان با رویکردی بین‌رشته‌ای تلاش کرده‌اند تا مرزهای دانش را در حوزه‌های مختلف به هم نزدیک کنند و با نقد و تبادل نظر، زمینه‌ای برای رشد اندیشه‌های نو فراهم آورند. این کتاب نه‌تنها به مرور دانش روز می‌پردازد، بلکه بر اهمیت اصالت و نوآوری در پژوهش‌های علمی تأکید دارد و انتشار مقالات به زبان فارسی را به‌عنوان گامی در جهت رشد زبان علمی و تفکر پژوهشی در کشور مطرح می‌کند.

خلاصه کتاب مغز، شناخت و رفتار (مجموعه پنجم)

کتاب مغز، شناخت و رفتار (مجموعه پنجم) مجموعه‌ای از هفت مقاله است که هر یک به موضوعی خاص در حوزه علوم شناختی و رفتار انسان می‌پردازد. در مقاله نخست، «گیتی به مثابه یک سامانه هوشمند خودسامان‌بخش»، تلاش شده است تصویری یکپارچه از جهان ارائه شود که در آن مرزهای سنتی میان موجودات زنده و غیرزنده، هوشمند و غیرهوشمند، عینی و ذهنی به چالش کشیده می‌شود. نویسنده با بررسی مفاهیم سامانه‌های پیچیده، خودسامان‌بخشی و نقش اطلاعات در ساختارهای طبیعی، به این نتیجه می‌رسد که همه اجزای جهان، از کوچک‌ترین ذرات تا بزرگ‌ترین ساختارها، در روندی مشترک و سلسله‌مراتبی شکل گرفته‌اند و هوشمندی و معناداری به‌عنوان ویژگی‌های درونی سامانه‌ها در سراسر گیتی حضور دارند. مقالات دیگر کتاب به موضوعاتی مانند نقش گفتار درونی در فرایندهای ذهنی، اهمیت ایده‌زایی فعال در خلاقیت، تأثیر شبکه‌های اجتماعی بر سرایت رفتار، تاب‌آوری مغز در مواجهه با چالش‌ها، مفهوم خودکارآمدی در تجربه درد و جایگاه مفهوم «خود» در نظریه‌ها و درمان‌های روان‌شناختی می‌پردازند. هر مقاله با نقد و گفت‌وگو همراه است و تلاش شده تا علاوه‌بر مرور دانش روز، دیدگاه‌های اصیل و نوآورانه نیز مطرح شود. کتاب بر اهمیت تعامل بین‌رشته‌ای، نقد علمی و انتشار دستاوردهای پژوهشی به زبان فارسی تأکید دارد و نقش این عوامل را در رشد علوم شناختی و رفتار انسان برجسته می‌کند.

چرا باید کتاب مغز، شناخت و رفتار (مجموعه پنجم) را بخوانیم؟

این کتاب با گردآوری مقالاتی از متخصصان حوزه‌های مختلف علوم شناختی، فرصتی برای آشنایی با تازه‌ترین دیدگاه‌ها و چالش‌های فکری در زمینه مغز، ذهن و رفتار فراهم می‌کند. ویژگی شاخص آن، رویکرد بین‌رشته‌ای و تأکید بر نقد و گفت‌وگو میان روان‌شناسان، عصب‌پژوهان، زبان‌شناسان و متخصصان هوش مصنوعی است. خواننده با مطالعه این اثر می‌تواند با مفاهیم نوین مانند یکپارچگی جهان، خودسامان‌بخشی، نقش اطلاعات در سامانه‌های طبیعی و تأثیر شبکه‌های اجتماعی بر رفتار آشنا شود. همچنین، کتاب بر اهمیت اصالت و نوآوری در پژوهش‌های علمی و نقش زبان فارسی در توسعه دانش تأکید دارد. این مجموعه برای کسانی که به دنبال درک عمیق‌تر از پیوندهای میان مغز، شناخت و رفتار هستند، منبعی ارزشمند به‌شمار می‌آید.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

خواندن این کتاب به دانشجویان و پژوهشگران علوم شناختی، روان‌شناسی، عصب‌پژوهی، زبان‌شناسی، هوش مصنوعی و علاقه‌مندان به مباحث میان‌رشته‌ای پیشنهاد می‌شود. همچنین، به کسانی که دغدغه فهم عمیق‌تر سازوکارهای ذهن و رفتار انسان را دارند یا به دنبال رویکردهای نوین در تحلیل پدیده‌های شناختی و رفتاری هستند، توصیه می‌شود.

بخشی از کتاب مغز، شناخت و رفتار (مجموعه پنجم)

«موجودات جهان به طور سنّتی به چند دستۀ اصلی تقسیم می‌شوند و فرض بر این است که اعضای هر دسته شأن خاص خود را دارند و از قواعد ویژۀ خود پیروی می‌کنند. فیلسوفان مقوله‌های عینی را از مقوله‌های ذهنی متمایز می‌کنند، با این توصیف که موجودیّت مقوله‌های ذهنی بر خلاف مقوله‌های عینی به ذهن انسان وابسته است. از سوی دیگر، در قلمرو موجودات عینی، معمولاً یک تمایز بنیادین ماهوی در میان موجودات بی‌جان و جاندار منظور می‌گردد و در بین جانداران نیز غالباً انسان برخوردار از ماهیّتی ناهمگون شناخته می‌شود. موجودات بی‌جان، موجودات زندۀ غیرانسانی، انسان‌ها و مقوله‌های ذهنی در چنین فضایی چنان نامتجانس با یک‌دیگر تلقّی می‌شوند که تعمیم خصیصه‌های یک دسته به دستۀ دیگر امری غریب و خطایی بزرگ به شمار می‌آید. برخی از توصیف‌هایی که ناهم‌خوانی میان مقوله‌های یادشده را دامن زده‌اند از این قرارند: رفتار موجودات بی‌جان، بر پایۀ نظریّات سنّتی فیزیک، به طور کامل در انقیاد مجموعۀ محدودی از قوانین انعطاف‌ناپذیر انگاشته می‌شود. اشیاء مادّی از این منظر نه از هیچ دانشی برخوردارند، نه هیچ حسّی را تجربه می‌کنند و نه در عملکرد خود کوچک‌ترین استقلالی دارند. درمقابل، بخش قابل‌توجّهی از رفتارهای یک موجود زنده را نمی‌توان بر پایۀ مجموعه‌ای از قواعد ثابت و معادلات خطّی پیش‌بینی نمود. زیست‌شناسان برای درک پیچیدگی‌های رفتار موجودات زنده اغلب ناگزیرند مدل‌سازی‌هایی را که در چارچوب قوانین انعطاف‌ناپذیر نمی‌گنجد به کار بگیرند.»