
کتاب کودک من (جلد نهم، آموزش مهارت دوست یابی در کودکان)
معرفی کتاب کودک من (جلد نهم، آموزش مهارت دوست یابی در کودکان)
کتاب کودک من (جلد نهم، آموزش مهارت دوست یابی در کودکان) نوشته منیر کلانتر قریشی، آذین عسگرخانی و یگانه یکتایی اغول بیگ توسط نشر حکمت و عرفان منتشر شده است. این کتاب بخشی از مجموعهای جامع برای توانمندسازی کودکان است که هر جلد آن به یکی از مهارتهای اساسی زندگی میپردازد. جلد نهم به آموزش مهارت دوستیابی اختصاص یافته و تلاش کرده است تا با زبانی ساده و کاربردی، والدین و مربیان را در مسیر آموزش این مهارت مهم به کودکان یاری کند. ساختار کتاب شامل توضیح مفاهیم پایه، عوامل مؤثر بر دوستیابی، نقش والدین، موانع رایج و مجموعهای از بازیها و قصههای آموزشی است که بهصورت گامبهگام طراحی شدهاند. نسخهی الکترونیکی این اثر را میتوانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.
درباره کتاب کودک من (جلد نهم، آموزش مهارت دوست یابی در کودکان)
کتاب کودک من (جلد نهم، آموزش مهارت دوستیابی در کودکان) (راهنمای جامع و گامبهگام توانمندسازی کودکان؛ آیین دوستیابی هوشمند برای کودکان) با هدف آموزش مهارتهای اجتماعی به کودکان و حمایت از والدین و مربیان در این مسیر نوشته شده است. نویسندگان، منیر کلانتر قریشی، آذین عسگرخانی و یگانه یکتایی اغول بیگ، در این کتاب به اهمیت دوستیابی در رشد اجتماعی و عاطفی کودکان پرداختهاند. ساختار کتاب بهگونهای است که ابتدا مفاهیم پایه و ضرورت آموزش مهارت دوستیابی را شرح داده و سپس عوامل مؤثر بر شکلگیری دوستیها را بررسی کرده است.
بخشهایی از کتاب حاضر به نقش والدین و اشتباهات رایج در فرزندپروری اختصاص یافته و در ادامه، مجموعهای از بازیها، تمرینها و قصههای آموزشی برای تقویت مهارتهای ارتباطی و دوستیابی کودکان ارائه شده است. این کتاب بخشی از یک مجموعهی بزرگتر است که هر جلد آن به یکی از مهارتهای کلیدی زندگی کودک میپردازد و تلاش کرده است تا آموزش را بهصورت عملی و قابلاجرا در محیط خانه و مدرسه ارائه دهد.
خلاصه کتاب کودک من (جلد نهم، آموزش مهارت دوست یابی در کودکان)
کتاب کودک من (جلد نهم، آموزش مهارت دوستیابی در کودکان) با تمرکز بر آموزش مهارتهای ارتباطی و اجتماعی، به والدین و مربیان ابزارهایی برای تقویت توانایی دوستیابی در کودکان ارائه میدهد. در ابتدای کتاب، اهمیت دوستیابی و تأثیر آن بر رشد عزتنفس، استقلال و احساس تعلق کودک مورد توجه قرار گرفته است. نویسندگان با مثالهای ملموس و روزمره، نشان دادهاند که چگونه کودکان از طریق تعامل با همسالان، مهارتهایی مانند شروع مکالمه، اشتراکگذاری، گوشدادن فعال، ابراز احساسات، حل تعارض و همدلی را میآموزند.
در بخشهای بعدی، نقش والدین در الگوسازی رفتارهای اجتماعی، تشویق به تعامل، آموزش شروع گفتوگو و گوشدادن فعال و کمک به بیان احساسات کودک بهوضوح شرح داده شده است. کتاب همچنین به موانع رایج در فرزندپروری مانند نقش محافظتی بیش از حد، وابستگی کودک به دستور والدین، سرزنش یا قضاوت دوستان کودک و نادیدهگرفتن علایق او اشاره کرده و راهکارهایی برای رفع این موانع ارائه داده است.
در ادامه، مجموعهای از بازیها و قصههای آموزشی معرفی شدهاند که هرکدام با هدف تقویت یکی از مهارتهای دوستیابی طراحی شدهاند. بازیهایی مانند هشتپای دانا، موش و گربه، کمک به جابهجایی وسایل دوستانتان و تمرینهایی برای یافتن ویژگیهای مشترک، به کودکان کمک میکنند تا در محیطی شاد و تعاملی، مهارتهای ارتباطی خود را تقویت کنند.
قصههایی مانند دادن کادو به دوست، قبول کردن اشتباه و چطوری خجالت نکشیم؟ نیز به کودکان میآموزند که چگونه با موقعیتهای مختلف اجتماعی روبهرو شوند و رفتار مناسب را انتخاب کنند. در مجموع، این کتاب با ارائهی راهکارهای عملی، مثالهای کاربردی و فعالیتهای گروهی، تلاش کرده است تا آموزش مهارت دوستیابی را برای کودکان و والدین به تجربهای لذتبخش و اثربخش تبدیل کند.
چرا باید کتاب کودک من (جلد نهم، آموزش مهارت دوست یابی در کودکان) را بخوانیم؟
کتاب کودک من (جلد نهم، آموزش مهارت دوستیابی در کودکان) با رویکردی کاربردی و مرحلهبهمرحله، به والدین و مربیان کمک میکند تا مهارت دوستیابی را بهصورت عینی و قابلاجرا به کودکان آموزش دهند. ویژگی شاخص این اثر، ترکیب توضیحات نظری با تمرینها و بازیهای متنوع است که یادگیری را برای کودک جذاب و ملموس میکند؛ همچنین کتاب به موانع رایج در مسیر رشد اجتماعی کودکان پرداخته و راهکارهایی برای رفع آنها ارائه داده است. با مطالعهی این کتاب، والدین و مربیان میتوانند نقش فعالتری در رشد اجتماعی و عاطفی کودک ایفا کنند و به او کمک کنند تا روابط سالم و پایداری با همسالان خود برقرار کند.
خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد میکنیم؟
خواندن کتاب کودک من (جلد نهم، آموزش مهارت دوستیابی در کودکان) به والدین، مربیان، مشاوران کودک و افرادی که دغدغهی رشد اجتماعی و ارتباطی کودکان را دارند، پیشنهاد میشود؛ همچنین این کتاب میتواند برای کسانی که با کودکان کمرو، منزوی یا دارای مشکلات ارتباطی سروکار دارند، راهنمایی مؤثر باشد.
حجم
۲٫۶ مگابایت
سال انتشار
۱۴۰۴
تعداد صفحهها
۵۸ صفحه
حجم
۲٫۶ مگابایت
سال انتشار
۱۴۰۴
تعداد صفحهها
۵۸ صفحه