
کتاب راهبردهای پرورش هوش هیجانی دانش آموزان
معرفی کتاب راهبردهای پرورش هوش هیجانی دانش آموزان
کتاب الکترونیکی «راهبردهای پرورش هوش هیجانی دانشآموزان» نوشتهٔ مریم عرفانیجزی، فاطمه فیروزی و مهناز مهاجر قادرآبادی است که نشر رشد فرهنگ آن را منتشر کرده است. این اثر به بررسی مفاهیم پایهای هوش، انواع هوش و بهویژه هوش هیجانی در کودکان و نوجوانان میپردازد و راهکارهایی برای تقویت این مهارتها در محیط مدرسه و خانه ارائه میدهد. تمرکز کتاب بر اهمیت هوش هیجانی در موفقیت تحصیلی و اجتماعی دانشآموزان است و با ارائهٔ تمرینها و بازیهای عملی، والدین و معلمان را در مسیر پرورش این تواناییها همراهی میکند. نسخهی الکترونیکی این اثر را میتوانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.
درباره کتاب راهبردهای پرورش هوش هیجانی دانش آموزان
«راهبردهای پرورش هوش هیجانی دانشآموزان» اثری در حوزهٔ ناداستان و روانشناسی تربیتی است که با رویکردی آموزشی و کاربردی، به بررسی اهمیت هوش هیجانی در رشد فردی و اجتماعی دانشآموزان میپردازد. نویسندگان، ابتدا مفاهیم پایهای هوش و تاریخچهٔ مطالعات مربوط به آن را مرور کردهاند و سپس به معرفی انواع هوش از دیدگاه نظریهپردازان مختلف پرداختهاند. بخش عمدهای از کتاب به تبیین جایگاه هوش هیجانی در کنار هوش شناختی اختصاص یافته و تفاوتها و ارتباطات این دو نوع هوش را بررسی کرده است. ساختار کتاب بهگونهای طراحی شده که ابتدا مبانی نظری و علمی را توضیح میدهد و سپس به سراغ راهبردهای عملی و تمرینهای قابل اجرا برای پرورش هوش هیجانی در دانشآموزان میرود. در این مسیر، نقش خانواده، مدرسه و محیطهای اجتماعی بهعنوان بسترهای اصلی رشد هوش هیجانی مورد توجه قرار گرفته است. کتاب با مثالها، بازیها و تمرینهای متنوع، تلاش دارد تا مخاطب را با شیوههای تقویت مهارتهای هیجانی و اجتماعی آشنا کند و اهمیت این مهارتها را در موفقیت تحصیلی، روابط میانفردی و سلامت روانی دانشآموزان برجسته سازد.
خلاصه کتاب راهبردهای پرورش هوش هیجانی دانش آموزان
این کتاب با مروری بر تاریخچهٔ هوش و تعاریف گوناگون آن آغاز میشود و سپس به معرفی انواع هوش از دیدگاه صاحبنظرانی چون ثرندایک، اسپیرمن، ترستون، استرنبرگ و گاردنر میپردازد. در ادامه، نویسندگان بهویژه بر هوش هیجانی تمرکز میکنند و آن را بهعنوان توانایی شناخت، مدیریت و بهکارگیری احساسات خود و دیگران معرفی کردهاند. در بخشهای میانی، تفاوتهای هوش شناختی و هیجانی بررسی شده و نشان داده شده است که موفقیت در زندگی فردی و اجتماعی، تنها به بهرهٔ هوشی وابسته نیست و مهارتهای هیجانی نقش تعیینکنندهای دارند. کتاب به مولفههای اصلی هوش هیجانی مانند خودآگاهی، همدلی، مهارتهای اجتماعی، کنترل استرس و انگیزش میپردازد و هر یک را با مثالهای ملموس توضیح میدهد. در بخشهای پایانی، راهبردهای عملی برای پرورش هوش هیجانی در دانشآموزان ارائه شده است. این راهبردها شامل آموزش مهارتهای اجتماعی، بازیهای نمایشی، تمرینهای گروهی، قصهگویی و فعالیتهایی است که به کودکان کمک میکند احساسات خود را بشناسند، بیان کنند و با دیگران ارتباط موثرتری برقرار سازند. همچنین نقش والدین و معلمان در ایجاد محیطی امن و حمایتگر برای رشد این مهارتها مورد تأکید قرار گرفته است. پیام اصلی کتاب این است که هوش هیجانی، مهارتی اکتسابی است و با آموزش و تمرین میتوان آن را در کودکان و نوجوانان تقویت کرد.
چرا باید کتاب راهبردهای پرورش هوش هیجانی دانش آموزان را بخوانیم؟
این کتاب با ارائهٔ چارچوبی روشن برای شناخت و پرورش هوش هیجانی، به والدین، معلمان و مربیان کمک میکند تا نقش کلیدی این مهارت را در موفقیت تحصیلی و اجتماعی دانشآموزان درک کنند. از ویژگیهای شاخص اثر، پرداختن به نظریههای مختلف هوش، تبیین تفاوتها و ارتباطات هوش شناختی و هیجانی و ارائهٔ تمرینها و بازیهای عملی برای تقویت مهارتهای هیجانی است. مطالعهٔ این کتاب میتواند به ارتقای مهارتهای ارتباطی، خودآگاهی و مدیریت احساسات در کودکان و نوجوانان منجر شود و زمینهساز رشد فردی و اجتماعی آنها باشد.
خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد میکنیم؟
مطالعهٔ این کتاب برای والدین، معلمان، مشاوران مدارس و مربیان تربیتی که دغدغهٔ رشد مهارتهای اجتماعی و هیجانی دانشآموزان را دارند، مفید است. همچنین برای افرادی که به دنبال راهکارهایی برای بهبود ارتباطات خانوادگی و مدرسهای یا ارتقای سلامت روانی کودکان هستند، این اثر پیشنهاد میشود.
بخشی از کتاب راهبردهای پرورش هوش هیجانی دانش آموزان
«جهان امروزی مدام در حال پوستاندازی و تغییر است، اما چیزی که هیچوقت تغییر نمیکند نیاز انسان به «ارتباط» است. در مدارس معمولاً روی مزایایی مثل ارتقای تواناییهای ریاضی و خواندن و نوشتن تأکید میشود اما کمتر کسی، ارتباط و مهارتهای اجتماعی یا به طور کلی ارتقای هوش هیجانی را به عنوان یک هدف مهم آموزشی برای بچهها انتخاب میکند. تصور رایج اما غلطی که در این زمینه وجود دارد این است که فرستادن کودکان به مدت ۱۲ سال به مدرسه، به تنهایی این مشکل را حل میکند. چیزی که هیچکس به آن فکر نمیکند این است که خانه، زمینهای بازی، مهد کودک و مدرسه، یک بستر خوب برای تقویت هوش هیجانی کودک هستند که نیاز به سرمایهگذاری دارند. در واقع همه ما کودکانی را میشناسیم که سالها را در مدرسه گذراندند و هنوز نمیدانستند چگونه با دیگران ارتباط برقرار کنند. شاید خودمان یکی از آنها باشیم. نکته اینجاست بودن در کنار بچههای دیگر به طور خودکار هوش هیجانی کودک را تقویت نمیکند. بنابراین، چگونه به عنوان والدین میتوانیم به فرزندانمان در زمینه ارتقای هوش هیجانی کمک کنیم؟ یکی از موثرترین راههایی که باعث تقویت هوش هیجانی کودکان میشود، شناخت هوش هیجانی و سپس استفاده از روشهای پرورش آن است.»
حجم
۹۶۵٫۶ کیلوبایت
سال انتشار
۱۴۰۲
تعداد صفحهها
۱۶۸ صفحه
حجم
۹۶۵٫۶ کیلوبایت
سال انتشار
۱۴۰۲
تعداد صفحهها
۱۶۸ صفحه