کتاب توجه شنیداری

معرفی کتاب توجه شنیداری

کتاب الکترونیکی «توجه شنیداری» (پردیس ستارزاده) اثری آموزشی در حوزه بازی‌های تقویت ادراک شنیداری و حافظه کودکان است که توسط «پردیس ستارزاده» تألیف و از سوی نشر یافته منتشر شده است. این کتاب مجموعه‌ای از بازی‌ها و تمرین‌های متنوع را برای بهبود توجه و تمرکز شنیداری کودکان ارائه می‌دهد و به والدین، مربیان و درمانگران کمک می‌کند تا با روش‌های خلاقانه، مهارت‌های شنیداری کودکان را تقویت کنند. نسخه الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب توجه شنیداری

«توجه شنیداری» با تمرکز بر اهمیت ادراک و حافظه شنیداری در رشد شناختی و یادگیری کودکان، مجموعه‌ای از بازی‌ها و تمرین‌های هدفمند را گردآوری کرده است. این کتاب در سال ۱۴۰۳ منتشر شده و به دغدغه‌هایی مانند افزایش تمرکز، تقویت حافظه فعال، بهبود پردازش شنیداری و ارتقای مهارت‌های زبانی کودکان می‌پردازد. نویسنده با بهره‌گیری از تجربه‌های آموزشی و درمانی، تلاش کرده است تا ابزارهایی کاربردی برای والدین و مربیان فراهم کند. ساختار کتاب به گونه‌ای است که هر بازی یا تمرین، با توضیح هدف، روش اجرا و نکات کلیدی همراه شده تا اجرای آن برای بزرگسالان ساده باشد و کودک را به مشارکت فعال تشویق کند. این اثر به ویژه برای کودکانی که در تمرکز، یادگیری زبان یا پردازش شنیداری با چالش‌هایی روبه‌رو هستند، می‌تواند مفید باشد. در کنار بازی‌ها، نکاتی درباره نحوه افزایش تدریجی دشواری تمرین‌ها و سازگاری با توانایی‌های کودک نیز ارائه شده است.

خلاصه کتاب توجه شنیداری

کتاب «توجه شنیداری» با ارائه بیش از ۵۰ بازی و تمرین متنوع، به والدین و مربیان نشان می‌دهد که چگونه می‌توان توجه و تمرکز شنیداری کودکان را در قالب فعالیت‌های سرگرم‌کننده تقویت کرد. هر بازی با هدف خاصی طراحی شده است؛ برخی بر تشخیص صداها، برخی بر حافظه شنیداری و برخی دیگر بر سرعت واکنش و پردازش اطلاعات شنیداری تمرکز دارند. برای مثال، بازی‌هایی مانند «میوه من» یا «اسم دونه» به کودک کمک می‌کنند تا با شنیدن کلمات خاص، واکنش مناسب نشان دهد و تمرکز خود را حفظ کند. تمرین‌هایی مانند «چشم بسته» یا «تشخیص صدا» مهارت تمایز شنیداری و حافظه فعال را تقویت می‌کنند. همچنین بازی‌هایی برای تقویت شمارش، طبقه‌بندی، ساخت جمله و تشخیص تفاوت‌ها در جملات ارائه شده است. نویسنده در هر بخش، دستورالعمل اجرای بازی، هدف آموزشی و نکات لازم برای تطبیق با سطح کودک را توضیح داده است. این کتاب با رویکردی مرحله‌ای، امکان افزایش تدریجی دشواری تمرین‌ها را فراهم می‌کند تا کودک به مرور زمان پیشرفت کند و مهارت‌های شنیداری خود را بهبود بخشد.

چرا باید کتاب توجه شنیداری را خواند؟

این کتاب مجموعه‌ای از بازی‌ها و تمرین‌های عملی را در اختیار قرار می‌دهد که به سادگی قابل اجرا هستند و می‌توانند به بهبود توجه، تمرکز و حافظه شنیداری کودکان کمک کنند. با استفاده از این تمرین‌ها، والدین و مربیان می‌توانند به صورت هدفمند و سرگرم‌کننده، مهارت‌های شنیداری کودکان را تقویت کنند و زمینه را برای پیشرفت تحصیلی و ارتباطی آن‌ها فراهم آورند. همچنین، این کتاب به ویژه برای کودکانی که در یادگیری زبان یا تمرکز شنیداری با چالش‌هایی روبه‌رو هستند، ابزارهای مفیدی ارائه می‌دهد.

خواندن کتاب توجه شنیداری را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

این کتاب برای والدین، مربیان مهدکودک، معلمان دبستان، گفتاردرمانگران و هر فردی که با کودکان در سنین پیش‌دبستانی و دبستانی کار می‌کند مناسب است. همچنین برای کودکانی که در تمرکز، حافظه شنیداری یا یادگیری زبان با مشکل مواجه‌اند، می‌تواند راهکارهای موثری ارائه دهد.

فهرست کتاب توجه شنیداری

- مقدمه: معرفی اهمیت توجه و حافظه شنیداری در رشد کودک و نقش بازی در تقویت این مهارت‌ها.- بازی‌های شنیداری پایه: تمرین‌هایی مانند «بچرخ تا بچرخیم»، «خانواده»، «داستانکده»، «قرمزی» و «سوت-آهنگ» که بر افزایش تمرکز و واکنش به صداها تمرکز دارند.- بازی‌های حافظه و پردازش شنیداری: شامل «سرزمین تکرار»، «چندمین کلمه»، «دست شمار»، «عروسک من»، «لیوان لیوان»، «جمله ساز» و «سرعتی باش» که مهارت‌های حافظه فعال و پردازش اطلاعات شنیداری را تقویت می‌کنند.- بازی‌های تشخیص و تمایز شنیداری: مانند «انتخاب کن»، «آخریاب»، «نام سپار»، «جایگزین»، «صدا را بشناس»، «تاریک سرا»، «تشخیص بده»، «کدوم گوش»، «نزدیک یا دور» و «جابجا» که بر تمایز و تشخیص صداها و کلمات تمرکز دارند.- بازی‌های شمارش و طبقه‌بندی: «ضربه شمار»، «ز ض ذ ظ»، «مشاعره اسم»، «حیوان شمار»، «تکرار کلمه»، «صدا بازی»، «آهنگین»، «چشم چشم»، «یکی در میان»، «تفاوت باب» و سایر تمرین‌هایی که مهارت‌های شمارش، طبقه‌بندی و ساخت جمله را تقویت می‌کنند.هر فصل با توضیح هدف، روش اجرا و نکات کلیدی برای تطبیق با سطح کودک همراه است.

بخشی از کتاب توجه شنیداری

«در این بازی کودک باید به دقت به شما گوش دهد و تشخیص دهد اسمی که گفته اید از چه خانواده‌ای است، سپس اسمی دیگر از همان خانواده به شما بگوید.به عنوان مثال (اگر شما کلمه سیب را می‌گویید کودک باید متوجه شود که سیب از خانواده میوه‌ها است و نام میوه دیگری را بگوید. مثل موز).موز (میوه) - ماهی (آبزی) - فیل (حیوان) - آبی (رنگ) قاشق (وسایل آشپزخانه) - مهندس (شغل) - کیوی (میوه) - بنفش (رنگ) - بلند (خصوصیت) کتاب (وسایل مدرسه) - تابستان (فصل) - ستاره (اجزای تشکیل دهنده آسمان) - شلوار (لباس) - ماشین (وسیله نقلیه) - گل مریم (گل‌ها) - کولر (وسایل گرمایشی و سرمایشی) - لیوان (وسایل آشپزخانه) - پلو مرغ (غذا) - پا (اندام بدن) - چشم (اجزای صورت یا بدن) موز (میوه) - ماهی (آبزی) - فیل (حیوان) - آبی (رنگ) قاشق (وسایل آشپزخانه) - مهندس (شغل) - کیوی (میوه) - بنفش (رنگ) - بلند (خصوصیت) کتاب (وسایل مدرسه) - تابستان (فصل) - ستاره (اجزای تشکیل دهنده آسمان) - شلوار (لباس) - ماشین (وسیله نقلیه) - گل مریم (گل‌ها) - کولر (وسایل گرمایشی و سرمایشی) - لیوان (وسایل آشپزخانه) - پلو مرغ (غذا) - پا (اندام بدن) - چشم (اجزای صورت یا بدن)»