با کد تخفیف OFF30 اولین کتاب الکترونیکی یا صوتیات را با ۳۰٪ تخفیف از طاقچه دریافت کن.
کتاب روشهای ارزشیابی کتابهای درسی با تاکید بر تحلیل محتوای کمی و کیفی
۴٫۳
(۴)
خواندن نظراتمعرفی کتاب روشهای ارزشیابی کتابهای درسی با تاکید بر تحلیل محتوای کمی و کیفی
«روشهای ارزشیابی کتابهای درسی با تاکید بر تحلیل محتوای کمی و کیفی» نوشته دکتر محمد نوریان(-۱۳۴۳) است. این کتاب که حاصل پژوهشهای نگارنده در طول دوران تدریس در رشته علوم تربیتی است، به روشهای گوناگون برای ارزیابی و سنجش محتوای کتابهای درسی میپردازد.
تحلیل محتوا با رویکرد کتب درسی![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
علی کوهی نژاد
درسپژوهیمحمدرضا سرکارآرانی
تحلیل محتوای کمی و کیفی کتابهای درسی دوره ابتداییمحمد نوریان
روشهای نوین ارزشیابی در دورهی ابتداییمحرم آقازاده
روشهای تدریس پیشرفتهشراره حبیبی
مجموعه سوالات بورد و ارتقا تخصصی طب اورژانس 1402حمیدرضا مهریار
درس پژوهیپیتر دادلی
روش های تدریس اثربخش با تاکید بر فناوری های نوینعلی رضا اصلاحی
الگوهای عملی برای طراحی و اجرای تدریس؛ ویژهی دروس کارورزی تربیت معلمسیدحسین میرلوحی
آنچه معلمان باید بداننداستیلا اربس
درسهای فنلاندیپاسی سالبرگ
درسکاوی؛ ایدهای تازه برای پژوهش در فرآیند آموزش و یادگیریمحمدرضا سرکارآرانی
جامعه شناسی آموزش و پرورشزینب اصالتی
نوفهمگرایی در مطالعات برنامهی درسیمصطفی قادری
۱۰۰ نکتهی تدریس از زبان پنی اِرپنی ار (یور)
تلفیق سنجش و یادگیری در علوم تجربیاستورات نایلور
فرآیند تدریس تلفیقی در مقطع ابتداییریحانه خوب بخت
مانند فنلاند تدریس کنیدتیموتی واکر
حجم
۱٫۷ مگابایت
سال انتشار
۱۳۹۴
تعداد صفحهها
۱۴۴ صفحه
حجم
۱٫۷ مگابایت
سال انتشار
۱۳۹۴
تعداد صفحهها
۱۴۴ صفحه
قیمت:
۷۰,۰۰۰
تومان
نظرات کاربران
خوبه