کتاب روشهای ارزشیابی کتابهای درسی با تاکید بر تحلیل محتوای کمی و کیفی
۴٫۰
(۳)
خواندن نظراتمعرفی کتاب روشهای ارزشیابی کتابهای درسی با تاکید بر تحلیل محتوای کمی و کیفی
«روشهای ارزشیابی کتابهای درسی با تاکید بر تحلیل محتوای کمی و کیفی» نوشته دکتر محمد نوریان(-۱۳۴۳) است. این کتاب که حاصل پژوهشهای نگارنده در طول دوران تدریس در رشته علوم تربیتی است، به روشهای گوناگون برای ارزیابی و سنجش محتوای کتابهای درسی میپردازد.
روشهای نوین ارزشیابی در دورهی ابتدایی
محرم آقازاده
ساده ترین راه نوشتن اقدام پژوهیرقیه شفیعی راد
درسپژوهیمحمدرضا سرکارآرانی
الگوهای عملی برای طراحی و اجرای تدریس؛ ویژهی دروس کارورزی تربیت معلمسیدحسین میرلوحی
روشها و فنون تدریسیونس پاکپور
تحلیل محتوای کمی و کیفی کتابهای درسی دوره ابتداییمحمد نوریان
اجرای ارزشیابی توصیفی به زبان سادهایرج خوشخلق
راهنمای کاربردی روشهای نوین تدریسمحرم آقازاده
روش های برقراری ارتباط اثربخش با دانش آموزانکارن دمستر
راهنمای عملی پژوهش روایی همراه با فعالیت کارگاهیمحمد نوریان
تدریسپژوهی یا درسپژوهی؛ روش بهسازی فرهنگ آموزش و تدریسابوالفضل بختیاری
تدریس آنلاین در دوران کروناکاستاس پن
راهنمای عملی نگارش طرح درسمحرم آقازاده
تکنیک های ارزیابی پیشرفت تحصیلیحسن ملکی
راهنمای سنجش و ارزشیابی آغازینمحرم آقازاده
فرآیند تدریس تلفیقی در مقطع ابتداییریحانه خوب بخت
نظریههای یادگیری و تدریسسوزان ام. ویلسن
روش های تدریس اثربخش با تاکید بر فناوری های نوینعلی رضا اصلاحی
مطالعه تطبیقی نظامهای آموزش از دورمهران فرجاللهی
فرهنگ آموزش ژاپنابوالفضل بختیاری
قصه های جنگل
کمال بهروزکیا
لی لی و دنیای قرمزشتانگ سولن
این دگمه مال کیه؟پائول کندی
گوگوی بزرگاد ویر
صفر ماجراجومجید عمیق
نگرانی های قلمبه ایسم زوپاردی
راهنمای عملی پژوهش روایی همراه با فعالیت کارگاهیمحمد نوریان
کتاب مربی؛ آشنایی با برنامهی دورهی پیش دبستانی (آمادگی) جلد سومنبیالله صادقیان
کتاب مربی؛ آشنایی با برنامهی دوره پیش دبستانی (آمادگی) جلد دومنبیالله صادقیان
تولدت مبارکهانس ویلهلم
بریدهای برای کتاب ثبت نشده است
حجم
۱٫۷ مگابایت
سال انتشار
۱۳۹۴
تعداد صفحهها
۱۴۴ صفحه
حجم
۱٫۷ مگابایت
سال انتشار
۱۳۹۴
تعداد صفحهها
۱۴۴ صفحه
قیمت:
۵۰,۰۰۰
تومان
نظرات کاربران
خوبه