دانلود و خرید کتاب تحلیل محتوا با رویکرد کتب درسی علی کوهی نژاد
با کد تخفیف OFF30 اولین کتاب الکترونیکی یا صوتی‌ات را با ۳۰٪ تخفیف از طاقچه دریافت کن.
تصویر جلد کتاب تحلیل محتوا با رویکرد کتب درسی

کتاب تحلیل محتوا با رویکرد کتب درسی

معرفی کتاب تحلیل محتوا با رویکرد کتب درسی

«تحلیل محتوا با رویکرد کتب درسی» می‌تواند نقاط قوت و ضعف احتمالی کتاب‌های درسی را برای اصلاح و تغییرات احتمالی محتوا متناسب با اهداف تعیین شده و اصول علمی در اختیار مدیران و برنامه‌ریزان و گردآورندگان کتاب‌های دری قراردهد. چگونگی تنظیم محتوای کتب درسی عامل مهمی در تعیین چگونگی یادگیری است، گاهی عدم کارایی و نامناسب بودن محتوا و عدم تناسب آن با توانایی درک و فهم دانش‌آموزان، یادگیری را مشکل می‌کند یا نتیجه‌ای کمتر از انتظار به بار می‌آورد. بنابراین، در تهیّهٔ کتاب درسی مؤثر و اثربخش، فعالیت‌های آموزشی و تجارب یادگیری باید به گونه‌ای تنظیم شوند که یکدیگر را تقویت کنند و فعالیّت‌های یادگیری با توانایی‌های دانش‌آموزان منطبق باشند، تا بتوانند الگوی رفتاری مورد نظر را در یادگیرنده به وجود آورند. این اثر که علی کوهی‌نژاد و طوبی کوه گرد آن را تدوین نموده‌اند،هشت فصل دارد. فصل اول درباره کلیات تحلیل محتوا است، فصل دوم تاریخچه تحلیل محتوا را بررسی کرده‌است، فصل سوم رابطه تحلیل محتوا و برنامه درسی را بیان کرده، در فصل چهارم به روش‌های تحلیل محتوا اعم از کمی و کیفی پرداخته است. فصل پنجم دو فاکتور مهم در تحلیل محتوا (اعتبار و روایی) بررسی شده اند. فصل ششم به روش تحلیل محتوای ویلیام رومی از صاحب‌نظران تعلیم و تربیت اختصاص دارد، در فصل هفتم تکنیک های تحلیل محتوا بیان شده اند و در نهایت فصل هشتم به مسئله تحلیل محتوا و کامپیوتر اختصاص دارد که برنامه‌های نوین تحلیل محتوا با روش ها و برنامه های کامپیوتری را بررسی کرده است.
نظری برای کتاب ثبت نشده است
روش‌های ارزشیابی کتاب‌های درسی با تاکید بر تحلیل محتوای کمی و کیفی
محمد نوریان
درس ‌پژوهی مشارکتی
ویکی کالت
نوفهم‌گرایی در مطالعات برنامه‌ی درسی
مصطفی قادری
اجرای ارزشیابی توصیفی به زبان ساده
ایرج خوش‌خلق
روش‌های نوین ارزشیابی در دوره‎ی ابتدایی
محرم آقازاده
راهنمای عملی پژوهش روایی همراه با فعالیت‌ کارگاهی
محمد نوریان
فهم تیمز (TIMSS)
محرم آقازاده
یادگیری معکوس در فنلاند
ماریکا تویوولا
راهنمای مسئولان پایه
ناتان مریلین
مدارس باز - مدارس سالم
وینک هوی
مدرسه و تربیت دانش‌آموز فکور
عظیم محبی
اصول، راهبردها و کاربردهای سنجش برای یادگیری
ایرج خوش‌خلق
راهنمای سنجش و ارزش‌یابی آغازین
محرم آقازاده
اصول برنامه ریزی درسی
سهیلا علیزاده
راهنمای عملی نگارش طرح درس
محرم آقازاده
یادگیری معکوس
جان برگمن
مبنا و معنای برنامه درسی پنهان
رحمت الله مرزوقی
تربیت مهارت‌های تفکر و کارآفرینی در مدرسه
عظیم محبی
سرگذشت گفتمان عملی در مطالعات برنامه‎‌ی درسی
مصطفی قادری

حجم

۵۰۴٫۰ کیلوبایت

سال انتشار

۱۳۹۵

تعداد صفحه‌ها

۲۰۰ صفحه

حجم

۵۰۴٫۰ کیلوبایت

سال انتشار

۱۳۹۵

تعداد صفحه‌ها

۲۰۰ صفحه

قیمت:
۴۴,۷۰۰
تومان