کتاب تحلیل محتوا با رویکرد کتب درسی علی کوهی نژاد + دانلود نمونه رایگان
با کد تخفیف OFF30 اولین کتاب الکترونیکی یا صوتی‌ات را با ۳۰٪ تخفیف از طاقچه دریافت کن.
تصویر جلد کتاب تحلیل محتوا با رویکرد کتب درسی

کتاب تحلیل محتوا با رویکرد کتب درسی

معرفی کتاب تحلیل محتوا با رویکرد کتب درسی

«تحلیل محتوا با رویکرد کتب درسی» می‌تواند نقاط قوت و ضعف احتمالی کتاب‌های درسی را برای اصلاح و تغییرات احتمالی محتوا متناسب با اهداف تعیین شده و اصول علمی در اختیار مدیران و برنامه‌ریزان و گردآورندگان کتاب‌های دری قراردهد. چگونگی تنظیم محتوای کتب درسی عامل مهمی در تعیین چگونگی یادگیری است، گاهی عدم کارایی و نامناسب بودن محتوا و عدم تناسب آن با توانایی درک و فهم دانش‌آموزان، یادگیری را مشکل می‌کند یا نتیجه‌ای کمتر از انتظار به بار می‌آورد. بنابراین، در تهیّهٔ کتاب درسی مؤثر و اثربخش، فعالیت‌های آموزشی و تجارب یادگیری باید به گونه‌ای تنظیم شوند که یکدیگر را تقویت کنند و فعالیّت‌های یادگیری با توانایی‌های دانش‌آموزان منطبق باشند، تا بتوانند الگوی رفتاری مورد نظر را در یادگیرنده به وجود آورند. این اثر که علی کوهی‌نژاد و طوبی کوه گرد آن را تدوین نموده‌اند،هشت فصل دارد. فصل اول درباره کلیات تحلیل محتوا است، فصل دوم تاریخچه تحلیل محتوا را بررسی کرده‌است، فصل سوم رابطه تحلیل محتوا و برنامه درسی را بیان کرده، در فصل چهارم به روش‌های تحلیل محتوا اعم از کمی و کیفی پرداخته است. فصل پنجم دو فاکتور مهم در تحلیل محتوا (اعتبار و روایی) بررسی شده اند. فصل ششم به روش تحلیل محتوای ویلیام رومی از صاحب‌نظران تعلیم و تربیت اختصاص دارد، در فصل هفتم تکنیک های تحلیل محتوا بیان شده اند و در نهایت فصل هشتم به مسئله تحلیل محتوا و کامپیوتر اختصاص دارد که برنامه‌های نوین تحلیل محتوا با روش ها و برنامه های کامپیوتری را بررسی کرده است.
نظری برای کتاب ثبت نشده است
روش‌های ارزشیابی کتاب‌های درسی با تاکید بر تحلیل محتوای کمی و کیفی
محمد نوریان
روش‌های تدریس پیشرفته
شراره حبیبی
تربیت مهارت‌های تفکر و کارآفرینی در مدرسه
عظیم محبی
تحلیل محتوای کمی و کیفی کتاب‌های درسی دوره ابتدایی
محمد نوریان
نظارت و راهنمایی آموزشی
کارل گلیکمن
یادگیری معکوس
جان برگمن
مدیریت کلاس
محمدرضا سرمدی
روش تدریس ریاضیات
حسین ذوالفقاری
یادگیری مشارکتی روشی نوین در کیفیت‌بخشی به آموزش
مریم سیدشریفی کاخکی
تدریس‌پژوهی یا درس‌پژوهی؛ روش بهسازی فرهنگ آموزش و تدریس
ابوالفضل بختیاری
اجرای ارزشیابی توصیفی به زبان ساده
ایرج خوش‌خلق
نظارت آموزشی کلاس‌درس‌محور؛ نظارت بالینی
بیژن عبدالهی
آموزش علوم تجربی در دوران ابتدایی
علی کوهی نژاد
تاریخ آموزش و پرورش در ایران
حسن ملک
طراحی آموزشی، رویکرد شناختی به آموزش تلفیقی
محمود تلخابی
روش تدریس پیشرفته (رشته‌ی علوم تربیتی)
نسیم سعید
درس‌پژوهی
محمدرضا سرکارآرانی
راهنمای سنجش و ارزش‌یابی آغازین
محرم آقازاده
راهنمای کاربردی روش‌های نوین تدریس
محرم آقازاده
کاربرد هوش‌های چندگانه در آموزش‌های پیش‌دبستانی
پاتریشیا فیپس

حجم

۵۰۴٫۰ کیلوبایت

سال انتشار

۱۳۹۵

تعداد صفحه‌ها

۲۰۰ صفحه

حجم

۵۰۴٫۰ کیلوبایت

سال انتشار

۱۳۹۵

تعداد صفحه‌ها

۲۰۰ صفحه

قیمت:
۴۴,۷۰۰
تومان