کتاب هفده اصل در تربیت دینی کودکان و نوجوانان

کتاب هفده اصل در تربیت دینی کودکان و نوجوانان نوشتهٔ ابوالفضل عطاران است و نشر میراث ماندگار آن را منتشر کرده است.

درباره کتاب هفده اصل در تربیت دینی کودکان و نوجوانان

تربیت از مهم‌ترین موضوعات جوامع بشری است که از گذشته‌های دور تاکنون و در اقوام و فرهنگ‌های مختلف مورد توجه اندیشمندان و صاحب نظران واقع شده است. یکی از ابعاد تربیت انسانی، تربیت دینی به معنای عام است که با تربیت جسمانی، تربیت عقلانی، تربیت عاطفی و دیگر جنبه‌های قابل رشد و پرورش آدمی، پیوستگی و ارتباط متقابل دارد.

اگرچه در موضوع تربیت انسان از حیطه‌های متعدد و گوناگون تربیتی نام برده می‌شود و پیرامون ترسیم و توصیف هریک از آنها مطالب مفصلی بیان شده است اما به طور کلی نمی‌توان انسجام، به هم پیوستگی و پیچیدگی ابعاد وجودی انسان را که بر یکدیگر اثر گذاشته و از هم اثر می‌پذیرند نادیده گرفت. تربیت دینی ما در جامعهٔ اسلامی ما همراه با حاکمیت اصول و قوانین الهی و اسلامی بر امیر خطیر تربیت است. این کتاب ۱۷ اصل در تربیت دینی کودکان و نوجوانان را با همین استدلال توضیح و تفسیر می‌کند. 

خواندن کتاب هفده اصل در تربیت دینی کودکان و نوجوانان را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم

خواندن این کتاب را به پدران و مادران و معلمان پرورشی مدارش پیشنهاد می‌کنیم.

بخشی از کتاب هفده اصل در تربیت دینی کودکان و نوجوانان

جوامع بشری و دانشمندان و بزرگان علم و ادب و اخلاق در طول تاریخ تلاش‌های بسیاری برای تعریف مطلوب از مفهوم تربیت انجام داده‌اند و از این طریق، منابع مکتوب فراوانی برای استفاده در اقدامات تربیتی طراحی شده است.

واژه‌شناسی تربیت

واژهٔ تربیت در زبان فارسی به معنای پروردن، پروراندن یا پرورانیدن، آداب و اخلاق را به کسی آموختن است. (دهخدا). این واژه در زبان فارسی کاربردهای فراوان دارد و مشتمل بر دو بعد مادی و معنوی است. در محاورات و مکاتبات و از نظر عوام و حتی برخی صاحب‌نظران واژهٔ تربیت گاه معادل پرورش و جدای از آموزش استفاده می‌شود و گاهی دیگر به معنای کلی آموزش و پرورش به کار می‌رود.