کتاب صوتی چرا بچه‌‌ها مدرسه را دوست ندارند؟ + دانلود نمونه رایگان
با کد تخفیف OFF30 اولین کتاب الکترونیکی یا صوتی‌ات را با ۳۰٪ تخفیف از طاقچه دریافت کن.
تصویر جلد کتاب صوتی چرا بچه‌‌ها مدرسه را دوست ندارند؟

دانلود و خرید کتاب صوتی چرا بچه‌‌ها مدرسه را دوست ندارند؟

معرفی کتاب صوتی چرا بچه‌‌ها مدرسه را دوست ندارند؟

کتاب صوتی چرا بچه‌‌ها مدرسه را دوست ندارند؟ نوشتهٔ دانیل تی ویلینگهام و با ترجمهٔ رضا اردلان و صدای مسعود آشوری در انتشارات شنیدار منتشر شده است. این کتاب خلاصه‌ای کاربردی از کتاب «چرا بچه‌‌ها مدرسه را دوست ندارند؟» است. 

درباره کتاب صوتی چرا بچه‌‌ها مدرسه را دوست ندارند؟

در این خلاصه کتاب صوتی خواهید شنید تخیل مهم‌تر از دانش است. دانیل ویلینگهام این جملهٔ البرت انیشتین را اولین بار روی یک پوستر تبلیغاتی دیده بود و او را تحت‌تأثیر قرار داد.

نویسنده می‌گوید: آن روز که این جمله را دیدم در حال سرهم کردن یک دروغ بودم و دنبال موضوعی بودم که بتوانم با آن والدینم را گول بزنم و نمرات افتضاحم را توجیه کنم. به همین دلیل این جمله بسیار بر من تأثیر گذاشت

بیشتر ما سال‌ها در مدرسه با کلاس‌های خسته‌کننده دست‌وپنجه نرم کرده‌ایم و حتماً بهانه‌های مشابهی برای آرام‌کردن خودمان داشته‌ایم: «دانش آن‌قدرها مهم نیست، تخیل مهم‌تر است».

کتاب صوتی چرا بچه‌ها مدرسه را دوست ندارند؟ پاسخ واقعی این سؤال را از دیدگاه روان‌شناسی شناختی به شما می‌دهد که چرا مدرسه و دانشگاه جذاب نیستند. ویلینگهام در این کتاب سعی می‌کند ریشه‌های نفرت ما از مدرسه، دانشگاه و یادگرفتن را دنبال کند. او این موضوع را از ۳ جهت بررسی می‌کند:

۱. ساختار مغز

۲. کنجکاوی

۳. ایده‌های انتزاعی

او بر اساس نظریه‌های روان‌شناسی شناختی تلاش دارد تا بهترین راه‌های یادگیری را برای هرکسی پیدا کند. اما موضوع فقط یادگیری نیست. ویلینگهام به معلمان و هرکسی که قصد آموزش دارد، کمک می‌کند تا با استفاده از اصول روان‌شناسی شناختی به ویژگی‌های منحصربه‌فرد هرکسی احترام بگذارند، اعتمادبه‌نفس افراد را تقویت کنند و کاری انجام دهند که افراد مؤثرتر یاد بگیرند.

شنیدن کتاب صوتی چرا بچه‌‌ها مدرسه را دوست ندارند؟ را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم

این کتاب را به تمام والدین و مربیان پیشنهاد می‌کنیم. 

نظری برای کتاب ثبت نشده است
مهارت های نرم برای کودکان قرن ۲۱
آیریس افتیمیو - اگلتون
طراحی آموزشی، رویکرد شناختی به آموزش تلفیقی
محمود تلخابی
شوق یادگیری
باب سولو
نظارت آموزشی کلاس‌درس‌محور؛ نظارت بالینی
بیژن عبدالهی
نظارت و راهنمایی آموزشی
کارل گلیکمن
در تمنای یادگیری ۲
محمدرضا سرکارآرانی
راهنمای روش‌های آموزش در پیش‌دبستانی
محرم آقازاده
یادگیری معکوس
جان برگمن
شاخص های جهانی منزلت معلم
پیتر دالتون
نگرشی نو در ارزشیابی
کتی واتروت
فهم پرلز (PIRLS) مطالعه‌ی بین‌المللی توسعه‌ی سواد خواندن
مرتضی مجدفر
معلم الهام بخش
رابرت ا. (باب) سالو
درس‌کاوی؛ ایده‌ای تازه برای پژوهش در فرآیند آموزش و یادگیری
محمدرضا سرکارآرانی
بازخورد در ارزشیابی پیشرفت تحصیلی
مجتبی بیرامی
آزمایش های علوم فراتر از کتاب (ویژه دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی)
متین عرب امامی
یادگیری معکوس در فنلاند
ماریکا تویوولا
اجرای ارزشیابی توصیفی به زبان ساده
ایرج خوش‌خلق
راهنمای سنجش و ارزش‌یابی آغازین
محرم آقازاده
ویژگی های معلم موثر
خیریه بیگم حائری‌زاده
کاربرد نظریه‎ی یادگیری ساخت‌وسازگرایی در پیش‌دبستانی
محرم آقازاده

زمان

۴۱ دقیقه

حجم

۳۸٫۰ مگابایت

قابلیت انتقال

ندارد

زمان

۴۱ دقیقه

حجم

۳۸٫۰ مگابایت

قابلیت انتقال

ندارد

قیمت:
۳۹,۰۰۰
تومان