معرفی و دانلود کتاب نگاهی نو به فلسفه تعلیم و تربیت pdf + خلاصه رایگان
با کد تخفیف OFF30 اولین کتاب الکترونیکی یا صوتی‌ات را با ۳۰٪ تخفیف از طاقچه دریافت کن.
تصویر جلد کتاب نگاهی نو به فلسفه تعلیم و تربیتsubscriptionAvailable

کتاب نگاهی نو به فلسفه تعلیم و تربیت

نوع کتاب
۳.۰ امتیاز(از ۲ رأی)

اشتراک بی‌نهایت چیست؟

٪۳۰ تخفیف اولین خرید کتاب با کد OFF30ic-copy

معرفی کتاب نگاهی نو به فلسفه تعلیم و تربیت

کتاب نگاهی نو به فلسفه تعلیم و تربیت اثر مرجان بهزادفر و مراد رستمی است. این کتاب نگاهی جامع به فلسفه نوین تعلیم و تربیت کودکان دارد. 

تعلیم و تربیت یکی از مهم‌ترین حوزه‌های کاری در هر کشوری به شمار می‌رود. با کمک آموزش و پرورش می‌توان نسل آینده را پرورش داد. نسلی که به موفقیت‌های بسیاری دست یابد و موجب افتخار، پیشرفت و سربلندی شود. در این کتاب به طور کامل با فلسفه تعلیم و تربیت، رویکردهای مختلف آموزشی، رویکردهای نوین معاصر و ... آشنا می‌شویم. 

کتاب نگاهی نو به فلسفه تعلیم و تربیت را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم 

خواندن این کتاب را به تمام فعالان در حوزه آموزش و پرورش پیشنهاد می‌کنیم. 

برای تجربه‌ای بهتر در دانلود کتاب نگاهی نو به فلسفه تعلیم و تربیت و خواندن آن، اپلیکیشن طاقچه را به‌صورت رایگان نصب کنید. در اپلیکیشن می‌توانید مطالعه‌ی خود را شخصی‌سازی کنید و لذت خواندن و شنیدن کتاب‌ها را همیشه و همه‌جا تجربه کنید. علاوه‌بر دسترسی آسان، امکان خرید هزاران کتاب صوتی و الکترونیکی با تخفیف‌های ویژه و بهترین قیمت هم فراهم است.

مشخصات کتاب الکترونیکی

نام کتابنگاهی نو به فلسفه تعلیم و تربیت
موضوعنظریه‌های آموزش و پرورش، فلسفه مدرن
نویسندهمرجان بهزادفر، مراد رستمی
انتشاراتانتشارات فراگیر الوند
سال انتشار نسخه فیزیکی۱۳۹۹/۰۹/۱۷
فرمت کتابPDF
حجم فایل کتاب۱.۹۶ مگابایت
شابک۹۷۸۶۲۲۹۷۴۵۵۳۳
تعداد صفحه‌ها۲۱۰ صفحه
قیمت کتاب۱۹۰۰۰ تومان

نظر شما دربارهٔ این کتاب

به این کتاب چه امتیازی می‌دهید؟

۱
۲
۳
۴
۵
نظری برای کتاب ثبت نشده است.
کاربرد نظریه‌های روانشناسی در آموزش ـــ پرورش (تربیت)
مجتبی بیرامی
نظریه‌های آموزشی
کنس دی مور
آشنایی با روش کیفی الفبای اقدام‌پژوهی
محمود رستمیان
اصول و فلسفه آموزش و پرورش
علی اکبر نصیری
اخلاق تدریس در مدیریت کلاس
زینب‌السادات هاشمی
اصول آموزش سواد رسانه ای به کودکان
معصومه نصیری
چگونه یک روان‌شناس تربیتی شویم؟
جرمی سوینسن
پژوهش دانش آموزی
علیرضا مصباح‌فر
فلسفه تعلیم و تربیت
داود معنوی‌پور
مدیریت کلاس درس در مدارس ابتدایی
جاسم احمدی
ارزشیابی توصیفی
مریم افضل خانی
آموزش تفکر به کودکان (کتاب کار کودکان ۱۴ - ۸ سال)
محمد نجفی
روان شناسی رشد (مفاهیم بنیادی در روانشناسی نوجوانی و جوانی)
حسن احدی
روانشناسی رشد
حسن احدی
گفت و گوهای فلسفی در کلاس درس
روح‌الله کریمی
نقش بازی در برنامه درسی کودکان پیش دبستانی
مهرانگیزسادات موسوی فر
ساده ترین راه نوشتن اقدام پژوهی
رقیه شفیعی راد
مدیریت کلاس
محمدرضا سرمدی
فلسفه در کلاس درس
رون شاو
طراحی آموزشی
محسن بیات