کتاب معماری کتابخانه ها

کتاب معماری کتابخانه‌ها (طراحی ساختمان کتابخانه عمومی مدرن) با ویراستاری جرارد بی. مک کیبل و جیمز آر. کندی، طراحی کتابخانه را از تصمیمی صرفاً ساختمانی به مسئله‌ای درباره‌ی خدمات، جامعه و آینده‌ی استفاده از اطلاعات تبدیل می‌کند. پرسش اصلی این است: پیش از تعیین اندازه‌ی بنا، کتابخانه قرار است چه نیازهایی را پاسخ دهد؟ نویسندگان فصل‌ها، موضوعاتی مانند نیازسنجی، مشارکت کارکنان، فضای کودکان و نوجوانان، نورپردازی و زیرساخت‌های رایانه‌ای را بررسی کرده‌اند. سیدابوالفضل هاشمی ترجمه این مجموعه را بر عهده داشته است و انتشارات دبیزش آن را منتشر کرده است. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب معماری کتابخانه ها

کتاب معماری کتابخانه‌ها: طراحی ساختمان کتابخانه عمومی مدرن مجموعه‌ای از نوشته‌های تخصصی درباره‌ی برنامه‌ریزی، طراحی و توسعه‌ی کتابخانه‌های عمومی است. جرارد بی. مک کیبل و جیمز آر. کندی، ویراستاران مجموعه، تجربه‌ی ساخت کتابخانه و مشاوره در این زمینه را مبنای انتخاب موضوعات قرار داده‌اند. دغدغه‌ی مشترک نوشته‌ها، پیوند میان تصمیم‌های معماری و شیوه‌ی خدمات‌رسانی است؛ تصمیمی درباره‌ی جای میز کارکنان، مسیر حرکت کاربران یا محل تجهیزات می‌تواند بر عملکرد روزانه‌ی کتابخانه اثر بگذارد. کتابخانه در این بحث‌ها فقط محل نگه‌داری مجموعه نیست؛ فضای مطالعه، آموزش، ملاقات، فعالیت گروهی و دسترسی به اطلاعات نیز هست. مجموعه در هفت بخش تنظیم شده است و از طراحی اولیه تا معرفی ساختمان‌های برجسته پیش می‌رود. عنوان‌هایی مانند «طراحی اولیه برای یک کتابخانه‌ی جدید»، «طراحی فضای کتابخانه برای کودکان و نوجوانان»، «ملاحظاتی در طراحی و مدیریت خدمات کامپیوتری» و «اهمیت نورپردازی» دامنه‌ی موضوعات را نشان می‌دهند. فصل‌ها علاوه‌بر ویژگی‌های بنا، به انتخاب مشاور، تنظیم برنامه‌ی ساختمان، حمایت جامعه و هماهنگی افراد درگیر در پروژه نیز توجه دارند.
کتاب معماری کتابخانه‌ها: طراحی ساختمان کتابخانه عمومی مدرن میان ارزیابی امکانات موجود و تصور خدمات آینده ارتباط برقرار کرده است. بحث ساختمان تازه از بررسی کمبودها آغاز می‌شود: آیا مشکل، کمبود جای مجموعه است یا ناتوانی فضا در پشتیبانی از فعالیت‌های تازه؟ آیا بازسازی پاسخ مناسبی است یا محدودیت‌های سازه و تأسیسات، ساخت بنایی دیگر را ضروری می‌کند؟ نویسندگان، پاسخ را وابسته به شرایط جامعه، بودجه، کارکنان و برنامه‌های کتابخانه می‌دانند. نمونه‌های کتابخانه‌های عمومی و دانشگاهی نیز امکان مقایسه‌ی تصمیم‌های متفاوت را فراهم می‌کنند. مباحث طراحی پایدار، مصرف انرژی، ارتباطات بی‌سیم و خدمات رایانه‌ای، بخش فنی این بررسی را گسترش می‌دهند. توجه به کودکان و نوجوانان نیز صرفاً به اختصاص اتاق محدود نمی‌شود؛ شناخت جمعیت استفاده‌کننده و مشارکت جوانان در طراحی فضای خودشان اهمیت دارد. حاصل این بحث‌ها، تصویری از طراحی کتابخانه به‌عنوان فرایندی جمعی است که نیازهای خدماتی را به انتخاب‌های فضایی تبدیل می‌کند. خواننده در این مجموعه با رابطه‌ی میان اندازه‌ی ساختمان، کیفیت استفاده از فضا و توان اداره‌ی کتابخانه آشنا می‌شود.

خلاصه کتاب معماری کتابخانه ها

کتاب معماری کتابخانه‌ها: طراحی ساختمان کتابخانه عمومی مدرن، برنامه‌ی خدماتی را مبنای تعیین فضا قرار می‌دهد. گروه طراحی ابتدا باید وضعیت ساختمان، ویژگی‌های جمعیت و خواسته‌های کاربران را بررسی کند. کارکنان نیز شناختی از مشکلات روزانه دارند که برای تصمیم‌گیری ضروری است. مرحله‌ی بعد، تبدیل این اطلاعات به برنامه‌ای برای مجموعه‌ها، تجهیزات، فعالیت‌ها و روابط میان بخش‌هاست. برآورد رشد منابع، نیازهای کارکنان و تغییرات فناوری به تعیین اندازه و انعطاف‌پذیری بنا کمک می‌کند. انتخاب معمار و مشاور، روشن‌کردن مسئولیت‌ها و سنجش هزینه‌ها نیز بخشی از همین فرایند است. پیام محوری این کتاب، تقدم شناخت خدمات بر ترسیم ساختمان است: افزایش مساحت به‌تنهایی پاسخ مشکلات نیست و تجهیزات تازه نیز بدون بررسی نیازهای جامعه، لزوماً خدمات بهتری ایجاد نمی‌کنند. طراحی زمانی معنا پیدا می‌کند که امکانات فضایی و منابع موجود، از هدف‌های مشخص کتابخانه پشتیبانی کنند.

چرا باید کتاب معماری کتابخانه ها را بخوانیم؟

دلایل خواندن کتاب معماری کتابخانه‌ها: طراحی ساختمان کتابخانه عمومی مدرن را می‌توان این‌طور خلاصه کرد:

• رابطه‌ی نیازسنجی جامعه و تعیین فضای ساختمان را توضیح می‌دهد.
• معیارهای بررسی بازسازی یا ساخت بنای تازه را مطرح می‌کند.
• نقش کارکنان، مشاور و معمار را در تصمیم‌گیری روشن می‌کند.
• نیازهای گروه‌های سنی و زیرساخت‌های فنی را کنار هم بررسی می‌کند.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

کتاب معماری کتابخانه‌ها: طراحی ساختمان کتابخانه عمومی مدرن به این گروه‌ها پیشنهاد می‌شود:

• کتابدارانی که درگیر توسعه یا بازسازی کتابخانه هستند.
• معمارانی که طراحی فضاهای کتابخانه‌ای را دنبال می‌کنند.
• دانشجویان معماری و علم اطلاعات که به برنامه‌ریزی خدمات و فضا علاقه دارند.