دانلود و خرید کتاب طبقه بندی علم (پدیده‌ها، داده‌ها، نظریه‌ها، روش‌ها، رویه‌ها) ریک زوستاک ترجمه علی اکبر خاصه
تصویر جلد کتاب طبقه بندی علم (پدیده‌ها، داده‌ها، نظریه‌ها، روش‌ها، رویه‌ها)

کتاب طبقه بندی علم (پدیده‌ها، داده‌ها، نظریه‌ها، روش‌ها، رویه‌ها)

معرفی کتاب طبقه بندی علم (پدیده‌ها، داده‌ها، نظریه‌ها، روش‌ها، رویه‌ها)

کتاب «طبقه‌بندی علم» نوشته ریک زوستاک (-۱۹۵۹) و ترجمه رضاپورمختار و علی‌اکبر خاصه است. «طبقه‌بندی و توسعهٔ علوم» از حوزه‌های جدیدی است که در برنامهٔ آموزشی دورهٔ دکتری علم اطلاعات و دانش‌شناسی، و در درسی با همین عنوان به آن توجه شده‌است. یکی از مباحث فنی درحوزهٔ علم اطلاعات و دانش‌شناسی، سازماندهی اطلاعات و دانش است. با نگاه اجمالی به شرح درس فوق می‌توان این گونه تعبیر کرد که درس فوق نیز با این هدف در مجموعهٔ درس‌های پایهٔ دورهٔ دکتری گنجانده شده‌است که دانشجویان و حرفه‌مندان این حوزه (علاوه بر مطالعات کاربردی، عملیاتی و فنی) با ابعاد و وجوه شناختی و معرفتی مرتبط با سازماندهی دانش در سطحی عمیق‌تر آشنا شوند. این راهبردی معمول در بیشتر حوزه‌های علمی است که تلاش می‌شود علاوه بر جنبه کاربردی به ابعاد نظری مرتبط هم توجه شود.
نظری برای کتاب ثبت نشده است
به اعتقاد پیرس، شاید علم بتواند بدون طبقه‌بندی هم به پیشرفت برسد، اما این پیشرفت، «ضایعات غیرقابل‌باوری» خواهد داشت
پرتو
پیرس اعتقاد داشت همه دانشمندان باید از نحوه ارتباط رشته خود با دیگر علوم آگاه باشند (کنت، ۱۹۸۷، ص ۵۲). دیدگاه پیرس را می‌توان با هدف حذف تمرکز بر یک رشته خاص، به شکلی دیگر بیان داشت: همه دانشمندان باید از نحوه ارتباط پژوهش‌شان با پژوهش دیگر دانشمندان آگاه باشند.
پرتو

حجم

۷۲۷٫۷ کیلوبایت

سال انتشار

۱۳۹۵

تعداد صفحه‌ها

۴۲۶ صفحه

حجم

۷۲۷٫۷ کیلوبایت

سال انتشار

۱۳۹۵

تعداد صفحه‌ها

۴۲۶ صفحه

قیمت:
۵۵,۰۰۰
تومان