کتاب طبقه بندی علم (پدیده‌ها، داده‌ها، نظریه‌ها، روش‌ها، رویه‌ها)

کتاب «طبقه‌بندی علم» نوشته ریک زوستاک (-۱۹۵۹) و ترجمه رضاپورمختار و علی‌اکبر خاصه است. «طبقه‌بندی و توسعهٔ علوم» از حوزه‌های جدیدی است که در برنامهٔ آموزشی دورهٔ دکتری علم اطلاعات و دانش‌شناسی، و در درسی با همین عنوان به آن توجه شده‌است. یکی از مباحث فنی درحوزهٔ علم اطلاعات و دانش‌شناسی، سازماندهی اطلاعات و دانش است. با نگاه اجمالی به شرح درس فوق می‌توان این گونه تعبیر کرد که درس فوق نیز با این هدف در مجموعهٔ درس‌های پایهٔ دورهٔ دکتری گنجانده شده‌است که دانشجویان و حرفه‌مندان این حوزه (علاوه بر مطالعات کاربردی، عملیاتی و فنی) با ابعاد و وجوه شناختی و معرفتی مرتبط با سازماندهی دانش در سطحی عمیق‌تر آشنا شوند. این راهبردی معمول در بیشتر حوزه‌های علمی است که تلاش می‌شود علاوه بر جنبه کاربردی به ابعاد نظری مرتبط هم توجه شود.