کتاب نوجوانان چه می‌گویند؟ اص‍غ‍ر کیهان‌نیا + دانلود نمونه رایگان
تصویر جلد کتاب نوجوانان چه می‌گویند؟

کتاب نوجوانان چه می‌گویند؟

معرفی کتاب نوجوانان چه می‌گویند؟

«نوجوانان چه می گویند؟» نام اثری با موضوع روان‌شناسی نوجوانان، اثر اصغر کیهان‌نیا است. شناختِ نوجوان کار چندان آسانی نیست. بیشترین تجربه‌هایی که در گذشته کارساز بود، امروز کارآیی خود را از دست داده و عصر تکنولوژی همه‌چیز را در هم ریخته است. اختراعات، ابداعات و اکتشافاتِ گوناگون، در گوشه و کنار جهان، روی افکار آنان تأثیر گذاشته‌است، به‌طوری که نوجوانان، اکنون با دیدی متفاوت به مسایل پیرامون خود می‌نگرند. در مقدمه می‌خوانید: در این کتاب سعی شده‌است تا به اختلافات رفتاری و گفتاری نوجونان با والدین‌شان اشاره شود و بیشتر راه‌حل‌ها نیز از میان پرونده‌هایی سر درآورده‌اند که در آن‌ها، هم با نوجوانان و هم با والدین‌شان صحبت شده‌است. طبیعت اشتغال من، در امرِ مشاوره زناشویی و خانوادگی باعث شده است که خانواده‌ها فرزندان ناسازگار خود را نزد من بیاورند. همین امر باعث شده که با نوجوانان زیادی سر و کار داشته باشم. هدف این کتاب شناخت بیشتر مسایل نوجوانان و ارایه راه‌حل‌هایی ساده است که به حسن تفاهم بین نوجوانان و والدین‌شان می‌انجامد. تا زمانی که شما به علایم و مشخصات بلوغ پی نبرید، قادر نخواهید بود نسخه‌ی لازم را برای آن‌ها بپیچید. تا وقتی از نوع سرگرمی آن‌ها مطلع نباشید، نخواهید توانست با نوجوانان خود هم‌کلام شوید. والدین باید خود را به‌جای فرزندان‌شان بگذارند و از چشم آنان به دنیا نگاه کنند. اگر این‌کار را کردید آن‌ها شما را به حریم خلوت خود راه می‌دهند.

نظرات کاربران

nargess
۱۳۹۸/۰۹/۱۵

خیلی جذاب بود بنده بسیار لذت بردم از خوندنش پیشنهاد میکنم شما هم حتما از این کتاب بی نظیر استفاده ببرید و لذت ببرید

whale
۱۴۰۴/۱۲/۱۶

اولین کتابی که از طاقچه خوندم و باعث شد اصلا بدونم چیزی به نام طاقچه با این همه قابلیت وجود داره این کتاب بود برای ی تحقیق دانشگاه لازمش داشتم و عالی بود :)

بریده‌هایی از کتاب

اگر با فرزندان‌مان درست همانند بزرگ‌ترها رفتار کنیم و یک روز در هفته یا دو روز در ماه را برای مذاکره انتخاب کنیم و ساعت معینی را برای آن تعیین کنیم؛ همچنین دفتری به‌نام «دفتر تبادل نظر» یا دفتر «مشورت‌های خانوادگی» فراهم کنیم و به‌طور مرتب در همان ساعت مقرر و روز معینی جلسه را تشکیل دهیم، اجازه غیبت به هیچ کس ندهیم، و در صورت‌جلسه مذاکرات را در همان دفتر منعکس کنیم و در پایین صورت‌جلسه از همه امضا بگیریم، قطعا در جلسه بعد می‌توانیم مسئولیتی را مجدد یادآور شویم و کسانی که مسئولیت خود را انجام داده‌اند را تشویق، و کسانی را که بی‌توجهی به مصوبات جلسه کرده‌اند را مواخذه کنیم.
علاقه بند
۷۴ نکته‌ی تنبیه
فرزانه حاجی‌زاده
آن‌چه معلمان باید بدانند
استیلا اربس
فارسی پیشتاز ششم
کاظم غریبی
روش نوین و موثر برای تربیت فرزندان (فرزندپروری)
توماس گوردون
مدیریت استرس با ورزش
محمد رحیمی
قلدری
لورا پردیو
یک داستان دنباله دار
کلر ژوبرت
چگونه رفتارهای خوب را به کودکم آموزش دهم؟؛ بیش از ۱۲۰۰ راهکار عملی برای حل مشکلات کودکان
شمس‌الدین حسینی
پرسش های سخت بچه ها در مورد طلاق
مگ اشنایدر
شاخص های جهانی منزلت معلم
پیتر دالتون
۳۳ آزمون دقت و تمرکز
مسعود بیگدلی
ماجراهای من و درسام، ریاضی سوم دبستان
زهرا سعیدی‌نژاد
هنر بالغانه‌ نه گفتن؛ بگو نه و آسوده باش
علی شمیسا
مهارت های مشاوره به زبان آدمیزاد
زینب شاهدی
مجموعه تکالیف پایه چهارم ابتدایی با تاکید بر رویکرد ارزشیابی توصیفی
رویا ابطحی
رویکردی جدید به اختلالات مصرف مواد و مشاوره‌ی اعتیاد
فورد بروکس
ODD کودکان و نوجوانان سرکش و ستیزه‌جو؛ رویکردی غیردارویی برای چالش برانگیزترین رفتارهای ODD
اسکات والز
کاربرد هوش‌های چندگانه در کلاس درس
محرم آقازاده
راهنمای آموزش مهارت های ذهن آگاهی به کودکان و نوجوانان
دبرا ای. بودریک

حجم

۲۷۷٫۵ کیلوبایت

سال انتشار

۱۳۹۵

تعداد صفحه‌ها

۲۷۷ صفحه

حجم

۲۷۷٫۵ کیلوبایت

سال انتشار

۱۳۹۵

تعداد صفحه‌ها

۲۷۷ صفحه

قیمت:
۲۸۵,۹۰۰
۸۵,۷۷۰
۷۰%
تومان