دانلود و خرید کتاب اصول و نکات کلیدی مطالعه، یادگیری و برنامه‌ریزی درسی مرتضی‌ حاج‌بابایی
تصویر جلد کتاب اصول و نکات کلیدی مطالعه، یادگیری و برنامه‌ریزی درسی

کتاب اصول و نکات کلیدی مطالعه، یادگیری و برنامه‌ریزی درسی

معرفی کتاب اصول و نکات کلیدی مطالعه، یادگیری و برنامه‌ریزی درسی

«اصول و نکات کلیدی مطالعه، یادگیری و برنامه‌ریزی درسی» تألیف مرتضی حاج بابایی است که برای هر مرحله از مطالعه و یادگیری درسی، ۲۰ نکته مهم و اصولی را بیان کرده‌است. مراحلی مانند تنظیم وقت، تمرکز کردن، حفظ کردن و... همچنین در این کتاب نکات مفیدی درباره چگونگی یادگیری هر یک از دروس مانند ریاضی، عربی، ادبیات و.... نیز بیان شده است که به دانش آموز کمک شایانی خواهدکرد. بخشی از کتایب را درباره مرور کردن می خوانید: ۱- مرور نوعی فعالیت مطالعاتی است. سعی کنید این مرورتان فعالانه باشد و نه منفعلانه. یعنی به هنگام مرور کردن باید به طرح سوال و پاسخگویی به آن، باز سازماندهی آموخته‌ها، اشکال‌یابی و رفع اشکال و ... بپردازیم. ۳- مرور فقط به زمان امتحان اختصاص ندارد. بلکه برای تثبیت آموخته‌ها در زمانهای مختلفی باید مورد استفاده قرار گیرد. ۴- مرور کردن فقط خواندن نیست. نحوه و ماهیت مرور بستگی به نوع تکلیف دارد. مرور ممکن است نوشتنی باشد. ممکن است حل کردنی باشد. ممکن است حفظ کردنی باشد. یا تمرین کردنی یا تست‌زدنی باشد. مثلاً ریاضی را باید با حل کردن نمونه تمرین‌ها مرور کرد. ۵- به هنگام مرور کردن متن کتاب به مواردی که زیر آنها خط کشیده‌اید به کلماتی که بصورت رنگی نوشته شده است، به مطالب داخل کادرهای ویژه، به پررنگ نویسی‌ها و مطالب مشابه توجه کنید.
مدارس باز - مدارس سالم
وینک هوی
آموزش علوم تجربی در دوران ابتدایی
علی کوهی نژاد
تعلیم و تربیت اسلامی، جلد ۱ (مجموعه مقالات همایش ملی مبانی، منابع و اصول )
ع‍ل‍ی‌اک‍ب‍ر ح‍س‍ی‍ن‍ی‌
چراغ مطالعه
رضا حیدری قاسم‌آبادی
مدیریت کلاس
محمدرضا سرمدی
سه گام تا کشف استعداد (کشف و شکوفایی استعداد)
علی فرزانه
مهارت‌های زندگی برای نوجوانان، جوانان و بزرگسالان
سیداصغر ساداتیان
۱۲ گام تا مدیریت زمان
محمد سیدا
مقدمات راهنمایی و مشاوره
م‍ن‍وچ‍ه‍ر وک‍ی‍ل‍ی‍ان‌
یادگیری مشارکتی روشی نوین در کیفیت‌بخشی به آموزش
مریم سیدشریفی کاخکی
شکوه معلمی
محمد دشتی
روش‌های ارزشیابی کتاب‌های درسی با تاکید بر تحلیل محتوای کمی و کیفی
محمد نوریان
مهارت های ارتباطی در آموزش
اکبر فرجی ارمکی
خطاهای شناختی
بهاره دادرس
از خودشناسی تا خودآگاهی؛ روشی کاربردی برای بهتر زیستن
سیدعلی بهشتی
اصول برنامه‌ریزی درسی
سعید طالبی
نگاهی نو به فلسفه تعلیم و تربیت
مرجان بهزادفر
استانداردهای توانایی تفکر انتقادی
لیندا الدر
کاربر 2262674
۱۳۹۹/۰۷/۱۳

اگرمی شد یک راه ارتباطی بانویسنده یا مترجم ایجاد بشه..

بریده‌ای برای کتاب ثبت نشده است

حجم

۱٫۰ مگابایت

سال انتشار

۱۳۹۱

تعداد صفحه‌ها

۱۶۲ صفحه

حجم

۱٫۰ مگابایت

سال انتشار

۱۳۹۱

تعداد صفحه‌ها

۱۶۲ صفحه

قیمت:
۳۹,۰۰۰
تومان