کتاب راهنمای کاربردی راهبردهای نوین تدریس

کتاب راهنمای کاربردی راهبردهای نوین تدریس نوشتهٔ محرم آقازاده و پریناز پورعلی است. انتشارات پادینا این کتاب را روانهٔ بازار کرده است.

درباره کتاب راهنمای کاربردی راهبردهای نوین تدریس

کتاب راهنمای کاربردی راهبردهای نوین تدریس ابتدا از راهبردهای تدریس مبتنی بر نظریه‌های یادگیری و تربیتی سخن گفته و سپس به راهبردهای یادگیری مبتنی بر رویکردهای آموزشی پرداخته است. بخش دوم این کتاب به موضوعاتی مانند  راهبردهای مهارت تفکر، کاربست‌های فناورانه و رسانه‌ای، راهبردهای یادگیری مستقل، راهبردهای آموزش مستقیم و راهبردهای یادگیری مبتنی بر فعالیت پرداخته است. راهبردهای آموزش تفکر انتقادی و راهبردهای پرورش خلاقیت و راهبردهای تدریس سازنده‌گرا از موضوعاتی هستند که نویسنده‌ها در بخش نخست به آن پرداخته‌اند. تأکید این ۲ نویسنده بر پرورش حرفه‌ای معلمان در کاربرد راهبردهای تدریس است. آن‌ها می‌گویند که با نگاهی تازه به راهبردها می‌توان دریافت که اساساً راهبردهای تدریس می‌توانند به‌مثابهٔ ابزارهایی برای سنجش مورد استفاده قرار بگیرند.

خواندن کتاب راهنمای کاربردی راهبردهای نوین تدریس را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم

این کتاب را به فعالان حوزهٔ آموزش و پرورش پیشنهاد می‌کنیم.

بخشی از کتاب راهنمای کاربردی راهبردهای نوین تدریس

«معلم باید در تولید و کاربرد راهبردهای یاددهی-یادگیری باید به دیدگاه‌ها، تجارب فردی، ارزش‌ها و باورهای دانش��آموزان به مثابه منبع راهبردهای یاددهی-یادگیری نگاه کند.»