کتاب فرزندپروری و اضطراب

کتاب الکترونیکی «فرزندپروری و اضطراب» نوشتهٔ «مریم میری» و منتشرشده توسط نشر رشد فرهنگ، به بررسی رابطهٔ میان شیوه‌های تربیتی والدین و بروز اضطراب در کودکان و نوجوانان می‌پردازد. این اثر با رویکردی پژوهشی و تحلیلی، مفاهیم پایه‌ای فرزندپروری، سبک‌های مختلف تربیتی و تأثیر آن‌ها بر سلامت روان فرزندان را واکاوی می‌کند. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب فرزندپروری و اضطراب

«فرزندپروری و اضطراب» اثری در حوزهٔ روان‌شناسی رشد و تربیت است که به‌صورت ناداستان و با ساختاری تحلیلی و پژوهشی نگاشته شده است. کتاب با مروری بر مفاهیم پایه‌ای فرزندپروری آغاز می‌شود و سپس به معرفی نگرش‌ها و سبک‌های مختلف تربیتی والدین می‌پردازد. در ادامه، مباحثی چون اضطراب، تفاوت آن با ترس، نظریه‌های روان‌شناختی دربارهٔ اضطراب و انواع اختلالات اضطرابی مطرح می‌شود. نویسنده با استناد به پژوهش‌های داخلی و خارجی، رابطهٔ میان سبک‌های فرزندپروری و میزان اضطراب در کودکان و نوجوانان را بررسی کرده است. ساختار کتاب شامل بخش‌های نظری، معرفی مدل‌های فرزندپروری (مانند مدل بامریند، شیفر و زیگلمن)، تحلیل عوامل خانوادگی و اجتماعی مؤثر بر اضطراب و ارائهٔ ابزارهای سنجش فرزندپروری و اضطراب است. این کتاب با زبانی علمی و مستند، تلاش دارد تصویری جامع از تأثیر شیوه‌های تربیتی بر سلامت روان فرزندان ارائه دهد و مخاطب را با یافته‌های پژوهشی و نظریه‌های مطرح در این زمینه آشنا کند.

خلاصه کتاب فرزندپروری و اضطراب

کتاب «فرزندپروری و اضطراب» به بررسی پیوند میان شیوه‌های تربیتی والدین و بروز اضطراب در فرزندان می‌پردازد. نویسنده ابتدا مفهوم اضطراب را به‌عنوان پدیده‌ای روان‌شناختی و فیزیولوژیک معرفی می‌کند که در زندگی همهٔ انسان‌ها وجود دارد و در حد اعتدال می‌تواند سازنده باشد. اما زمانی که اضطراب از حد طبیعی فراتر رود، به اختلالات روانی و مشکلات رفتاری منجر می‌شود. در ادامه، انواع نگرش‌ها و سبک‌های فرزندپروری مانند مقتدرانه، مستبدانه، سهل‌گیرانه و مسامحه‌گر با تکیه‌بر مدل‌های روان‌شناسی معاصر شرح داده شده‌اند. هر یک از این سبک‌ها ویژگی‌ها و پیامدهای خاصی برای رشد روانی و اجتماعی کودک دارند. برای مثال، سبک مقتدرانه با کنترل منطقی و پاسخ‌دهی مناسب همراه است و به سلامت روانی و اجتماعی کودک کمک می‌کند، درحالی‌که سبک مستبدانه یا سهل‌گیرانه می‌تواند زمینه‌ساز بروز اضطراب و مشکلات رفتاری شود. کتاب به نظریه‌های مختلف دربارهٔ اضطراب، از جمله دیدگاه‌های روانکاوی، رفتاری، شناختی و زیستی اشاره کرده است و نقش عوامل خانوادگی، اجتماعی و فرهنگی را در شکل‌گیری اضطراب کودکان بررسی می‌کند. همچنین، پژوهش‌های انجام‌شده در ایران و سایر کشورها دربارهٔ رابطهٔ سبک‌های فرزندپروری و میزان اضطراب در کودکان و نوجوانان مرور شده‌اند. در بخش‌هایی از کتاب، ابزارهای سنجش سبک فرزندپروری و اضطراب معرفی و ویژگی‌های روان‌سنجی آن‌ها توضیح داده شده است. در نهایت، نویسنده تأکید کرده است که انتخاب سبک فرزندپروری مقتدرانه و ارتقاء سرمایهٔ روان‌شناختی می‌تواند به کاهش اضطراب و بهبود سلامت روان فرزندان کمک کند.

چرا باید کتاب فرزندپروری و اضطراب را بخوانیم؟

این کتاب با تمرکز بر رابطهٔ میان شیوه‌های تربیتی والدین و اضطراب کودکان، به دغدغه‌های والدین، مربیان و مشاوران پاسخ می‌دهد. خواننده با مطالعهٔ این اثر، با انواع سبک‌های فرزندپروری و پیامدهای هر یک بر سلامت روان فرزندان آشنا می‌شود و می‌تواند درک بهتری از عوامل مؤثر بر اضطراب و اختلالات روانی در کودکان به دست آورد. همچنین، کتاب با ارائهٔ یافته‌های پژوهشی و معرفی ابزارهای سنجش، امکان ارزیابی و اصلاح شیوه‌های تربیتی را فراهم می‌کند. این اثر برای کسانی که به دنبال شناخت علمی و مستند از تأثیر خانواده بر رشد روانی فرزندان هستند، منبعی کاربردی و قابل اتکا است.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

مطالعهٔ این کتاب برای والدین، معلمان، مشاوران تربیتی، روان‌شناسان کودک و نوجوان و دانشجویان رشته‌های علوم تربیتی و روان‌شناسی مفید است. همچنین، افرادی که با مشکلات اضطراب در کودکان و نوجوانان مواجه‌اند یا به دنبال راه‌هایی برای بهبود سبک تربیتی خود هستند، می‌توانند از مطالب این کتاب بهره‌مند شوند.

بخشی از کتاب فرزندپروری و اضطراب

«اگرچه اضطراب پدیده شایع عصر حاضر تلقی می‌گردد. در عین حال از پیشینه‌ای به طول تمامی تاریخ بشر برخوردار است (بیانی و همکاران. ۱۳۸۸). اضطراب حالتی روانشناختی و فیزیولوژیک است که چهار جزء شناختی، جسمی، هیجانی و رفتاری را شامل می‌شود و هر فردی در طول زندگی خود، آن را تجربه می‌کند (ایسرا و همکاران. ۲۰۰۹). وجود اضطراب در حد اعتدال آن، پاسخی سازش یافته تلقی می‌شود که موضع گیری متفاوت انسان‌ها در برابر حوادث طبیعی و غیرطبیعی را به دنبال دارد. بنابراین وجود اندکی اضطراب می‌تواند تأثیر مثبتی بر فرایند زندگی و تحول آن داشته باشد. طبیعی است که این نوع اضطراب نه تنها هیچ ضرری در فرآیند رشد انسان ندارد، بلکه امری سازنده و مفید نیز محسوب می‌شود (همتی و اردلان، ۱۳۸۹). مشکلات و پیچیدگی‌های زندگی، حجم عظیم اطلاعات و سرعت تغییردر آن‌ها، توجه ناکافی به آموزه‌های دینی، عدم توجه به ارزشها و سنتها و از طرفی پیشرفت تکنولوژی عصر حاضر سبب افزايش میزان اضطراب در جوامع مختلف شده است. دگرگونی‌های سریع اجتماعی، پیچیدگی‌های زندگی امروزی و تغییر در سبک زندگی، سلامت، بهداشت و آرامش را تهدید می‌کند و مشکلات زندگی، آسیب‌پذیری انسانها را افزايش می‌دهد. به همین دلیل افراد اغلب از اضطراب، افسردگی، رنجش بی دلیل یا بی کفایتی در رویارویی با مشکلات زندگی رنج می‌برند.»