
کتاب آمار در علوم انسانی
معرفی کتاب آمار در علوم انسانی
کتاب الکترونیکی «آمار در علوم انسانی: به همراه تستهای کارشناسیارشد و دکتریتخصصی» نوشتهٔ پریناز بنیسی و توسط نشر رشد فرهنگ منتشر شده است. این کتاب بهعنوان یک منبع آموزشی و راهنمای کاربردی برای دانشجویان و پژوهشگران حوزهٔ علوم انسانی تدوین شده و به مباحث پایه و پیشرفتهٔ آمار، همراه با مثالها، تمرینها و تستهای کنکور کارشناسیارشد و دکتری میپردازد. نسخهی الکترونیکی این اثر را میتوانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.
درباره کتاب آمار در علوم انسانی
«آمار در علوم انسانی» اثری آموزشی در قالب ناداستان و راهنمای دانشگاهی است که بهطور ویژه برای دانشجویان و علاقهمندان به علوم انسانی تدوین شده است. این کتاب ساختاری منظم دارد و فصلهای آن بهصورت گامبهگام از مبانی آمار تا آزمونهای آماری پیشرفته را پوشش میدهد. در ابتدا، مفاهیم پایهای مانند تعریف آمار، انواع آمار (توصیفی و استنباطی)، شاخصهای مرکزی و پراکندگی، و انواع متغیرها شرح داده شده است. سپس، به آزمونهای آماری مختلف از جمله آزمونهای پارامتریک و ناپارامتریک، ضریب همبستگی پیرسون، آزمونهای تکنمونهای، دو نمونه مستقل و همبسته، و تحلیل واریانس پرداخته شده است. بخشهایی از کتاب به نمونهسوالات امتحانی، تستهای کنکور کارشناسیارشد و دکتری، موضوعات پایاننامه و مراحل نگارش آن اختصاص یافته است. همچنین، واژهنامهها و جداول آماری بهعنوان ابزارهای کمکی در انتهای کتاب قرار گرفتهاند. رویکرد کتاب، آموزش گامبهگام مفاهیم آماری با مثالهای کاربردی و تمرینهای متنوع است تا مخاطب بتواند مفاهیم را بهخوبی درک و در پژوهشهای خود بهکار گیرد.
خلاصه کتاب آمار در علوم انسانی
این کتاب با هدف آموزش مفاهیم آماری به دانشجویان علوم انسانی تدوین شده و از مباحث پایه آغاز میکند. ابتدا، تعریف آمار و تقسیمبندی آن به آمار توصیفی و استنباطی ارائه شده است. در بخش آمار توصیفی، روشهای جمعآوری، طبقهبندی و خلاصهسازی دادهها، شاخصهای مرکزی مانند میانگین، میانه و نما، و شاخصهای پراکندگی مانند دامنه تغییرات و انحراف چارکی توضیح داده شدهاند. سپس، انواع متغیرها بر اساس ماهیت (گسسته و پیوسته)، کمیت (کیفی و کمی)، تعداد حالتها (دوارزشی و چندارزشی) و نقش در پژوهش (مستقل، وابسته، تعدیلکننده و مداخلهگر) معرفی شدهاند. در ادامه، مقیاسهای اندازهگیری (اسمی، رتبهای، فاصلهای و نسبی) و کاربرد هرکدام در تحلیل آماری شرح داده شده است. بخش مهمی از کتاب به آزمونهای آماری اختصاص دارد؛ از جمله آزمونهای پارامتریک (مانند ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون و تحلیل واریانس) و ناپارامتریک (مانند آزمونهای خیدو، مانویتنی و ویلکاکسون). برای هر آزمون، شرایط استفاده، مراحل انجام و تفسیر نتایج با مثالهای عددی و کاربردی بیان شده است. کتاب همچنین به موضوع فرضیهسازی، انواع فرضیهها (تفاوتی و رابطهای)، آزمون فرضیههای آماری و روشهای بررسی نرمال بودن دادهها میپردازد. در بخشهای پایانی، نمونهسوالات امتحانی، تستهای کنکور کارشناسیارشد و دکتری، موضوعات پایاننامه و مراحل نگارش آن، واژهنامهها و جداول آماری ارائه شدهاند تا مخاطب بتواند دانش خود را محک بزند و برای آزمونهای دانشگاهی آماده شود. پیام اصلی کتاب، آموزش کاربردی آمار برای تحلیل دادهها و انجام پژوهشهای علمی در حوزهٔ علوم انسانی است.
چرا باید کتاب آمار در علوم انسانی را بخوانیم؟
این کتاب با تمرکز بر آموزش مفاهیم آماری به زبان قابلدرک برای دانشجویان علوم انسانی، بهگونهای تدوین شده که هم مباحث نظری و هم کاربردهای عملی آمار را پوشش میدهد. وجود مثالهای متنوع، تمرینهای حلشده و تستهای کنکور کارشناسیارشد و دکتری، آن را به منبعی مناسب برای آمادگی آزمونها و انجام پژوهشهای دانشگاهی تبدیل کرده است. همچنین، ساختار مرحلهبهمرحله و توضیح دقیق آزمونهای آماری، به مخاطب کمک میکند تا مهارت تحلیل دادهها را بهصورت عملی فراگیرد و در پروژههای تحقیقاتی خود بهکار ببرد.
خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد میکنیم؟
این کتاب برای دانشجویان و پژوهشگران رشتههای علوم انسانی که نیاز به یادگیری و بهکارگیری روشهای آماری در پژوهشهای خود دارند مناسب است. همچنین، داوطلبان کنکور کارشناسیارشد و دکتری که بهدنبال تمرین و تسلط بر تستهای آماری هستند، میتوانند از این کتاب بهره ببرند. برای افرادی که در نگارش پایاننامه یا انجام پروژههای تحقیقاتی با تحلیل دادهها سروکار دارند نیز این کتاب راهنمایی کاربردی ارائه میدهد.
بخشی از کتاب آمار در علوم انسانی
«آمار علم جمعآوری اطلاعات است دو حالت دارد یا به صورت علمی و یا غیرعلمی است که حالت عددی دارد یا به صورت خاص و علمی است که به دو دسته تقسیم میشود: ۱. آمار توصیفی که ما دادهها را طبقهبندی میکنیم. مانند فراوانی، جدول، نمودار، میانه و میانگین و نما یا مد، درصد میباشد. هدف در آمار توصیفی توصیف، طبقهبندی، خلاصهسازی دادهها است. ۲. آمار استنباطی فرضیهها از طریق آزمونهای آماری آزمون میشوند، دادهها را برآورد میکنیم و تعمیم میدهیم و در هر پژوهشی فرضیهها را تأیید یا رد میکنیم. هدف در اینجا برآورد ویژگی جامعه از روی ویژگی نمونه است. در آمار استنباطی با دو مسئله سر و کار داریم: ۱) برآورد صرفنظر از اینکه ما از چه روش نمونهگیری استفاده میکنیم، قدرت استنباط با برآورد تحتتأثیر روش نمونهگیری قرار دارد. ۲) فرضیه آزمایی آزمونهای آماری به دو دسته بزرگ تقسیم میشوند. آزمونهای پارامتریک آنهایی هستند که توزیع در آنها نرمال است. میانه، نما و میانگین بر هم منطبق هستند. مقیاس در آنها فاصلهای و نسبی است. واریانس گروهها همگن میباشد. راه تشخیص آزمون؟ لوین و آزمون ماکزیمم و هارتلی میباشد. شامل: ضریب همبستگی، رگرسیون، تحلیل واریانس میباشند. آزمونهای ناپارامتریک آنهایی هستند که مقیاس آن اسمی و رتبهای است. در این آزمونها چولگی با کشیدگی داریم.»
حجم
۵٫۴ مگابایت
سال انتشار
۱۳۹۶
تعداد صفحهها
۱۹۷ صفحه
حجم
۵٫۴ مگابایت
سال انتشار
۱۳۹۶
تعداد صفحهها
۱۹۷ صفحه