کتاب ناخدا و حکیم

معرفی کتاب ناخدا و حکیم

کتاب الکترونیکی «ناخدا و حکیم» نوشتهٔ ریحانه زمانی با تصویرگری «امین تسلیمی» و ویرایش «مرتضی زمانی» توسط نشر فکرونه منتشر شده است. این کتاب در دستهٔ داستان‌های آموزنده قرار می‌گیرد و برای نوجوانان و جوانان مناسب است. روایت داستانی آن، مفاهیمی دربارهٔ علم، تجربه و زندگی را در قالب ماجرایی کوتاه و آموزنده بیان می‌کند. نسخه الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب ناخدا و حکیم

«ناخدا و حکیم» داستانی کوتاه و آموزنده است که به موضوع تقابل علم نظری و تجربه عملی می‌پردازد. روایت در فضایی خیالی و ساده شکل می‌گیرد و شخصیت‌های اصلی آن، یک حکیم دانا و یک ناخدای جوان هستند. کتاب با زبانی داستانی، مفاهیمی چون غرور علمی، اهمیت یادگیری از تجربه و ارزش عمل را مطرح می‌کند. این اثر در قالب داستانی برای گروه سنی نوجوان و جوان نوشته شده و تلاش دارد با روایتی ساده، مخاطب را به تأمل دربارهٔ معنای واقعی دانش و زندگی دعوت کند. فضای داستان، بیشتر بر محور گفت‌وگو و تعامل میان دو شخصیت اصلی می‌چرخد و در پایان، نتیجه‌گیری اخلاقی روشنی ارائه می‌دهد. کتاب در سال ۱۴۰۳ منتشر شده و در کنار داستان، تصویرگری‌هایی نیز دارد که به جذابیت آن برای مخاطب نوجوان افزوده است.

خلاصه کتاب ناخدا و حکیم

هشدار: این پاراگراف بخش‌هایی از داستان را فاش می‌کند!داستان با معرفی حکیمی آغاز می‌شود که تمام عمر خود را صرف کسب علم و دانش کرده و باور دارد چیزی نیست که نیاموخته باشد. شبی هنگام مطالعه، دچار بیماری می‌شود و درمی‌یابد زمان زیادی برای زندگی باقی نمانده است. تصمیم می‌گیرد برای آخرین بار به سفر برود و دانش بیشتری بیاموزد. در بندر با ناخدای جوانی روبه‌رو می‌شود که برخلاف انتظارش، رفتار صمیمانه‌ای ندارد و حکیم را به خودمحوری متهم می‌کند. حکیم که از این برخورد متعجب شده، سوار کشتی می‌شود و در طول سفر، بار دیگر با ناخدا روبه‌رو می‌شود و دربارهٔ علم و تجربه با او بحث می‌کند. در میانهٔ راه، طوفانی سهمگین کشتی را تهدید می‌کند و این ناخدا است که با مهارت و تجربه، کشتی را نجات می‌دهد. حکیم درمی‌یابد که دانش نظری بدون تجربه عملی کافی نیست و باید از زندگی و عمل نیز آموخت. در پایان، حکیم با راهنمایی ناخدا، مسیر تازه‌ای برای یادگیری و زندگی انتخاب می‌کند.

چرا باید کتاب ناخدا و حکیم را خواند؟

این کتاب با داستانی کوتاه و آموزنده، به اهمیت تلفیق دانش نظری و تجربه عملی می‌پردازد. روایت آن، مخاطب را به بازنگری در ارزش‌های دانایی و عمل دعوت می‌کند و نشان می‌دهد که صرفاً دانستن کافی نیست و باید آموخته‌ها را در زندگی واقعی به کار بست. برای کسانی که به دنبال داستانی با پیام اخلاقی و تأمل‌برانگیز هستند، این اثر می‌تواند الهام‌بخش باشد.

خواندن کتاب ناخدا و حکیم را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

این کتاب برای نوجوانان و جوانانی مناسب است که به داستان‌های آموزنده علاقه دارند یا دغدغهٔ درک بهتر رابطهٔ علم و تجربه را دارند. همچنین برای کسانی که به دنبال تقویت مهارت‌های زندگی و یادگیری عملی هستند، مفید خواهد بود.

بخشی از کتاب ناخدا و حکیم

«در شهری، حکیمی دانا زندگی می‌کرد که تمام عمر خود را وقف علم و دانش کرده بود. او ادعا داشت که همه چیز را می‌داند و دیگر چیزی نیست که او یاد نگرفته باشد. در یکی از شب‌های زندگی‌اش که داشت کتاب‌های علمی درباره زبان‌ها را مطالعه می‌کرد، ناگهان دردی در سینه‌اش احساس کرد. طبیب را خبر کرد و با شنیدن حرف‌های طبیب فهمید که دیگر زمان کافی برای کسب علم بیشتر ندارد. حکیم که دیگر روزهای آخر عمرش را می‌دید، تصمیم گرفت دلش را به دریا بزند و برای آخرین بار برای کسب علم درباره دنیا به کشورهای دیگر سفر کند. او بار سفرش را بست و با یک دفتر و مداد در دست، به سمت بندر رفت. کشتی‌ها پهلو گرفته بودند و منتظر مسافرانشان بودند. به کشتی موردنظر که رسید، اندکی صبر کرد و یکی از افرادی که آنجا ایستاده بود را صدا کرد و گفت: «جوان، به اینجا بیا و وسایل مرا به بالای کشتی ببر.» جوان که از این‌طور صدا شدن خوشش نیامد، اخمی کرد و گفت: «پیرمرد، اینجا هرکس باید کارهایش را خودش انجام دهد. به‌جای قلم و دفتر بارت را به دست بگیر.» و بعد باعجله سوار کشتی شد. حکیم که ناراحت و متعجب شده بود با خود گفت: «حتماً آدم نادانی است که تابه‌حال به سراغ علم و دانش نرفته که این‌چنین رفتاری از خود نشان می‌دهد.» و به‌سختی سوار کشتی شد.»