کتاب یادگیری را یاد بگیرید

کتاب الکترونیکی «یادگیری را یاد بگیرید» نوشتهٔ باربارا اوکلی و ترنس سینوسکی و آلیستر مک کانویل با ترجمهٔ محمدرضا شفایی و سیدوحید کریمیان در انتشارات میلکان چاپ شده است.

درباره کتاب یادگیری را یاد بگیرید

کتاب یادگیری را یاد بگیرید کتابی کاربردی در مورد چگونگی کمک به خود و دیگران به‌ویژه کودکان در سنین مدرسه است. این کتاب تلاش می‌کند مهم‌ترین مهارت در زندگی هر فرد را که مهارت یادگیری است، آموزش دهد. شاید اینگونه به‌نظر برسد که این مهارت نیازی به آموزش ندارد و همهٔ افراد آن را بلد هستند، اما در واقعیت با دیدن اینکه افراد با میزان مشابهی از هوش و  پشتکار نتایج بسیار متفاوتی می‌گیرند، باعث می‌شود توجهمان به خود موضوع یادگیری معطوف شود. بسیاری از افراد از جمله نویسندهٔ کتاب با یادگیری این مهارت توانسته‌اند در موضوعاتی موفقیت کسب کنند که پیش از آن تصور می‌کردند در آن زمینه استعدادی ندارند. به‌نوعی با آموختن روش یادگیری علاوه‌بر شکوفا‌کردن استعدادهایمان می‌توانیم توانایی‌های جدیدی را نیز در خودمان پرورش دهیم.

کتاب یادگیری را یاد بگیرید را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم

این کتاب به علاقه‌مندان به کتاب‌های توسعهٔ فردی پیشنهاد می‌شود.

بخشی از کتاب یادگیری را یاد بگیرید

«حالا که استاد دانشگاه هستم، طرز یادگیریِ آدم توجهم را خیلی جلب کرده است. از همین طریق با نویسندهٔ دیگر این کتاب، تِری سِینووسکی، آشنا شدم. ما باهم درمورد این‌که آدم‌ها چطور یاد می‌گیرند مفصل صحبت کردیم. در ادامه با آن یکی نویسندهٔ کتاب یعنی آلیستر (آل) مک‌کانویل آشنا شدم. او یاد گرفته است با یک روش عجیب مسائل را بیاموزد.

ما می‌خواهیم درس‌هایی را با تو در میان بگذاریم که یاد بگیری مغزت چطور کار می‌کند. این روش‌ها ساده‌اند. خیلی از بزرگ‌سالان به ما می‌گویند که ای کاش این ابزارها و روش‌هایی را که یادگیریشان هم خیلی ساده است در جوانی می‌شناختند، چون کمک می‌کرد خیلی راحت‌تر مسائل را یاد بگیرند. ممکن بود مسیر یادگیریشان را عوض کند. آن‌ها متوجه قدرت توانایی‌هایی که داشتند نبودند.

شما استعداد خاصی در یادگیری دارید. اگر در سنین کم از این استعداد استفاده کنید، در طول زندگی از مزایای این توانایی به خوبی بهره‌مند خواهید شد.

باور این‌که بهتر است فقط به مباحث و درس‌هایی که برای‌مان راحت‌تر است دقت کنیم خیلی ساده است. اما تجربهٔ من نشان داده که می‌توانیم حتی در موضوعاتی که از آن‌ها خوشمان نمی‌آید هم عملکرد خوبی داشته باشیم. درواقع خوب است که به‌دنبال علایق و رؤیاهایت باشی، اما من در طول زندگی‌ام متوجه شده‌ام که اگر حیطهٔ علایقم را گسترده‌تر کنم، در زندگی درهای بیشتری به رویم باز می‌شوند. یادگرفتن درسی که فکر نمی‌کردم از پس یادگیری‌اش بربیایم برایم مانند ماجراجویی جذابی شد.

اغلب مردم فکر می‌کنند اگر با یک درس مشکل داشته باشند، نمی‌توانند فراگیران موفقی باشند. اما علوم اعصاب (همان «علم شناخت مغز») نشان می‌دهد که این تصور اشتباه است. مغز آدم مانند جعبه‌ابزاری شگفت‌انگیز است. وظیفهٔ ما این است که یاد بگیریم چه زمانی و چطور از این ابزارها استفاده کنیم. هرچه باشد، برای سفت‌کردن پیچ نباید از چکش استفاده کرد.

خب دیگر، صحبت از زندگی من و این‌که چرا من و تِری و آل این کتاب را نوشته‌ایم کافی است. در فصل بعد به شما نشان خواهم داد که وقتی فرایند یادگیری سخت و اعصاب‌خردکن می‌شود، درواقع چه اتفاقی می‌افتد. برای این‌که یادگیری ساده‌تر و خوشایندتر باشد، یک روش خیلی ساده وجود دارد.»