کتاب طرحواره درمانی گروهی برای اختلال شخصیت مرزی

کتاب طرحواره درمانی گروهی برای اختلال شخصیت مرزی نوشتهٔ جوان فارل و آیدا شاو و ترجمهٔ سیده لیلا پورسمر است و انتشارات ارجمند آن را منتشر کرده است. این کتاب راهنمای درمان گام به گام به همراه نکات کتاب تمرین بیمار است.

درباره کتاب طرحواره درمانی گروهی برای اختلال شخصیت مرزی

کتاب طرحواره درمانی گروهی برای اختلال شخصیت مرزی نخستین نسخه از دستورالعمل اجرای طرحواره‌درمانی در گروه است. طرحواره‌درمانی گروهی اعضا را به داشتن یک خانوادهٔ سالم که در آن به «بازوالدینی» یکدیگر می‌پردازند، زیر نظر و راهنمایی دو والد-درمانگر مجرب تشویق ‌می‌کند. نویسندگان چارچوب درمانی منظمی را در قالب گروه شرح داده‌اند، در حالی که انعطاف‌پذیری درمان را حفظ کرده‌اند. پیشنهادهای درمانی مشخص و به‌خوبی تنظیم شده‌اند و به همراه حجم زیادی از مثال‌ها گرد آمده‌اند.

با وجودی که این دستورالعمل بر درمان بیماران مرزی متمرکز است، این رویکرد توان بالقوه‌ای برای سازگارشدن با دیگر بیماران، تشخیص‌ها و فضاهای بالینی دارد. همانند طرحواره‌درمانی فردی، مدل طرحواره‌درمانی گروهی برای درمان بیماران مبتلا به سایر اختلالات شخصیت، بسیاری از اختلالات محور «I» و دیگر مشکلات مزمن که به درمان‌های موجود پاسخ نمی‌دهند، مؤثر است.

ترجمهٔ این کتاب را سیده لیلا پورسمر، دانش‌آموختهٔ دکترای روان‌شناسی از دانشگاه تربیت مدرس انجام داده است.

(Copyright  This edition first published 2012 John Wiley & Sons Ltd). 

مجوز رسمی ترجمهٔ این کتاب از سوی انتشارات وایلی به انتشارات کتاب ارجمند واگذار شده است.

خواندن کتاب طرحواره درمانی گروهی برای اختلال شخصیت مرزی را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم

مطالعهٔ این کتاب راهنمای برجسته به تمامی متخصصان بهداشت روان که با بیماران پیچیده، مزمن و با پاسخ‌دهی پایین به درمان کار می‌کنند، به‌ویژه آن‌هایی که به دنبال درمان‌های مبتنی بر شواهد و مقرون به صرفه برای جایگزینی با درمان‌های فعلی هستند، بسیار توصیه می‌شود.

بخشی از  کتاب طرحواره درمانی گروهی برای اختلال شخصیت مرزی

«همراه شدن درمانگر با ذهنیتی که بیمار در آن قرار دارد یکی از الزامات طرحواره‌درمانی است. این مسئله به انعطاف‌پذیری بالای طرحواره درمانگر در مقایسه با رویکردهای چارچوب‌مدار آموزش مهارت همچون درمان رفتاردرمانی دیالکتیکی نیاز دارد. هدایت طرحواره‌درمانی در گروه، حتی به انعطاف‌پذیری بیشتری نیز نیاز دارد، در این حالت درمانگر درون گروه تلاش می‌کند با ذهنیت هشت تا نه نفر از اعضاء هماهنگ شود و یک گروه یکپارچه را خلق کند. به علاوه، گروه درمانگر باید از عوامل درمانی ویژه‌ای که منجر به تسریع فعالیت اجزاء طرحواره‌درمانی می‌شود استفاده کند (فارل و همکاران، ۲۰۰۹). این عناصر حیاتی به یک دستورالعمل درمانی نیاز دارد که انعطاف‌پذیری تکالیف طرحواره‌درمانی گروهی بیماران را حفظ کند و با ذهنیت‌هایی که گروه هر لحظه در آن قرار دارد همراه شود. به علاوه، بیماران BPD در دوران کودکی از محیط قابل پیش‌بینی، ساختار ایمن و حمایتگر محروم بوده‌اند. بنابراین، علاوه بر انعطاف‌پذیری و استفاده از موقعیت‌های درمانی مناسب در جهت مسیر گروه، یک گروه طرحواره‌درمانی مناسب ویژهٔ بیماران BPD به ساختار و پیش بینی‌پذیری نیز نیاز دارد. از دیگر ملزومات ضروری برای یک مدل طرحواره‌درمانی گروهی مناسب، مدلی است که بتواند چارچوب و اطلاعات کافی را فراهم کند تا بدین‌ترتیب درمانگران قادر به وفادار ماندن به مدل باشند. وفاداری به مدل برای اینکه بتوانیم به صورت تجربی یک شیوهٔ درمانی را در مطالعات پژوهشی ارزشیابی کنیم از نکات حیاتی است. تعهد به مدل چیزی است که باعث می‌شود نتایج مثبت شیوهٔ درمانی اولیه در شرایط بالینی مختلف تکرارپذیر باشد. هدف ما ایجاد راهکار درمانی است که با داشتن ساختار و ویژگی پیش‌بینی پذیری به بیمار احساس امنیت دهد و در بالاترین سطح به مدل درمانی متعهد بماند. همچنین مداخله‌های درمانی با ذهنیت گروه هماهنگ باشند و برای استفاده در موقعیت‌های درمانی در مسیر گروه مناسب باشند.»