معرفی و دانلود کتاب نگاهی نو به فلسفه تعلیم و تربیت + خلاصه رایگان
تصویر جلد کتاب نگاهی نو به فلسفه تعلیم و تربیتsubscriptionAvailable

کتاب نگاهی نو به فلسفه تعلیم و تربیت

نوع کتاب
۵.۰ امتیاز(از ۱ رأی)
پدیدآورندگان: 
شراره حبیبی

اشتراک بی‌نهایت چیست؟

٪۳۰ تخفیف اولین خرید کتاب با کد OFF30ic-copy

معرفی کتاب نگاهی نو به فلسفه تعلیم و تربیت

از پیشگفتار کتاب: غرض از تألیف این کتاب مطالعه‌ای مختصر پیرامون ظهور مکاتب فلسفی و آراء یا نظریه‌های تربیتی در فرهنگ‌های مختلف از جمله یونانی، ایرانی، اسلامی و غربی است. مقصود از نظریه‌های تربیتی مجموعه‌ای از افکار و عقایدی است که فلسفه تعلیم و تربیت یک جامعه معین را تشکیل می‌دهد. در این اثر فلاسفـۀ غــرب به فیلسوفان اروپا بخصـوص یونان و آمــریکا اطلاق می‌شود. از سوی دیگر فلاسفه اسلامی به اندیشمندان کشورهای مشرق زمین، علی الخصوص فیلسوفان ایران را شامل می‌شود.

برای تجربه‌ای بهتر در دانلود کتاب نگاهی نو به فلسفه تعلیم و تربیت و خواندن آن، اپلیکیشن طاقچه را به‌صورت رایگان نصب کنید. در اپلیکیشن می‌توانید مطالعه‌ی خود را شخصی‌سازی کنید و لذت خواندن و شنیدن کتاب‌ها را همیشه و همه‌جا تجربه کنید. علاوه‌بر دسترسی آسان، امکان خرید هزاران کتاب صوتی و الکترونیکی با تخفیف‌های ویژه و بهترین قیمت هم فراهم است.

مشخصات کتاب الکترونیکی

نام کتابنگاهی نو به فلسفه تعلیم و تربیت
موضوعجامعه‌شناسی، نظریات و مکاتب فلسفی
نویسندهشراره حبیبی
انتشاراتانتشارات آوای نور
سال انتشار نسخه فیزیکی۱۳۸۸/۰۸/۲۴
فرمت کتابEPUB
حجم فایل کتاب۰.۳۱ مگابایت
شابک‫‭۹۷۸۶۰۰۵۴۱۳۰۴۵
تعداد صفحه‌ها۲۲۷ صفحه
قیمت کتاب۴۳۰۰۰ تومان

نظر شما دربارهٔ این کتاب

به این کتاب چه امتیازی می‌دهید؟

۱
۲
۳
۴
۵

نظرات کاربران

~hasti~
۱۳۹۹/۰۵/۰۹

کتاب خیلی خوبی هست حتما بخوانید این کتاب رو.

۰
روش های تدریس اثربخش با تاکید بر فناوری های نوین
علی رضا اصلاحی
یادگیری معکوس
جان برگمن
فلسفه در کلاس درس
رون شاو
فهم پرلز (PIRLS) مطالعه‌ی بین‌المللی توسعه‌ی سواد خواندن
مرتضی مجدفر
روش شناسی تفسیر قرآن
علی نصیری
روش‌های نوین ارزشیابی در دوره‎ی ابتدایی
محرم آقازاده
فلسفه تعلیم و تربیت
داود معنوی‌پور
یادگیری معکوس در ریاضیات
جان برگمن
فعالیت‌هایی برای پرورش حافظه
باربارا آلمن
گفت و گوهای فلسفی در کلاس درس
روح‌الله کریمی
فطرت بنیاد تربیت
رحمت‌الله مرزوقی
حلقه‌ی کندوکاو اخلاقی؛ تربیت اخلاقی در برنامه‌ی فلسفه برای ‌کودکان (جلد نهم)
روح‌الله کریمی
کاربرد هوش‌های چندگانه در آموزش‌های پیش‌دبستانی
پاتریشیا فیپس
نظارت آموزشی کلاس‌درس‌محور؛ نظارت بالینی
بیژن عبدالهی
پارادایم های علم و نظریه های برنامه درسی
رحمت‌الله مرزوقی
طراحی آموزشی، رویکرد شناختی به آموزش تلفیقی
محمود تلخابی
ترکیب خرد، هوش و خلاقیت
رابرت ج. استرنبرگ
مکاتب فلسفی و تعلیم و تربیت
شراره حبیبی
مدرسه و تربیت دانش‌آموز فکور
عظیم محبی