کتاب فهم قرآن پایه اول دبستان

کتاب فهم قرآن پایه اول دبستان نوشته رضا دژبخش و مریم خدادادی و راهنمایی برای آموزگاران پایه‌ی اول است که آموزش سوره‌های کوتاه قرآن را با فضای کلاس، بازی، شعر، قصه و تجربه‌های روزمره پیوند می‌دهند. این کتاب فقط بر خواندن سوره‌ها تکیه ندارد؛ بلکه می‌کوشد از هر سوره یک پیام متناسب با دنیای کودک را بیرون بکشد؛ از دیدن زیبایی‌های زندگی تا انجام به‌موقع کارهای خوب. این کتاب را انتشارات قرآن و اهل بیت نبوت (ع)، ناشر آثار مجمع مدارس دانشجویی قرآن و عترت (ع)، منتشر کرده است. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب فهم قرآن پایه اول دبستان اثر رضا دژبخش و مریم خدادادی

کتاب فهم قرآن پایه اول دبستان نوشته‌ی رضا دژبخش و مریم خدادادی و جلد نخست از مجموعه‌ی فهم قرآن ویژه‌ی آموزگاران است. این اثر برای همراهی معلم با دانش‌آموزان کلاس اول در طول سال تحصیلی طراحی شده است. محور اصلی کتاب حاضر آموزش سوره‌های جزء ۳۰ به‌گونه‌ای است که کودک فقط شنونده یا حفظ‌کننده‌ی آیات نباشد؛ بلکه از هر سوره یک دریافت روشن و متناسب با سن خود پیدا کند. کتاب حاضر آموزش قرآن را به فضای کلی تربیت در مدرسه وصل می‌کند و نشان می‌دهد که سوره‌ها می‌توانند در کلاس، بازی، گفت‌وگو، شعرخوانی، قصه‌گویی و حتی موقعیت‌های عادی روزانه حضور داشته باشند.

در بخش آغازین کتاب فهم قرآن پایه اول دبستان مبنای فکری مجموعه توضیح داده شده است. نویسندگان دوره‌ی دبستان را زمان شکوفایی نوعی رشد تدریجی می‌دانند که در پایه‌ی اول با تحرک، نشاط و جهت‌گیری درست ابرازها پیوند می‌خورد. بر همین اساس آموزش سوره‌ها نه با ترجمه‌ی لفظ‌به‌لفظ، بلکه با انتخاب یک پیام قابل‌لمس برای کودک پیش می‌رود. سوره‌ی حمد در این کتاب با زیبادیدن زندگی، سوره‌ی ناس با انجام سریع و به‌موقع کارهای خوب، سوره‌ی فلق با طبیعی و قابل حل دیدن مشکلات، سوره‌ی توحید با توجه به عظمت مخلوقات و سوره‌های بعدی با موضوع‌هایی مثل دوری از آسیب و کمک به دیگران همراه شده‌اند.

کتاب فهم قرآن پایه اول دبستان برای هر سوره چند لایه‌ی مشخص در نظر گرفته است؛ حضور مداوم سوره در کلاس، تکرار خواندن در فضایی بانشاط، انتقال پیام از راه موقعیت‌های واقعی و در نهایت ارزیابی نشانه‌های رشد در رفتار دانش‌آموز. در کنار این‌ها شعر، داستان، نمونه‌ی موقعیت‌های کلاسی و پیشنهادهایی برای ارتباط با والدین هم آمده است. نتیجه، ارائه‌ی تصویر از کلاسی است که در آن قرآن از یک درس جداگانه فراتر می‌رود و به بخشی از تجربه‌ی روزانه‌ی کودک تبدیل می‌شود.

عنوان فرعی این اثر عبارت است از: آموزش قرآن کریم همراه با فعال‌کردن تحرک و نشاط و جهت‌دهی ابرازها.

خلاصه کتاب فهم قرآن پایه اول دبستان

این کتاب راهنمایی است برای آموزش چند سوره‌ی آغازین برنامه‌ی قرآنی کلاس اول با تمرکز بر پیامی که هر سوره می‌تواند در زندگی روزانه‌ی کودک فعال کند. نویسندگان توضیح می‌دهند که در این پایه، هدف اصلی حفظ تحرک و نشاط کودکان و جهت‌دادن به ابرازهای آن‌هاست؛ سپس برای هر سوره، از حمد تا نصر، شیوه‌ی حضور سوره در کلاس، روش خواندن، راه انتقال پیام، موقعیت‌های مناسب آموزشی، نمونه شعر و داستان و نشانه‌های ارزیابی را مطرح می‌کنند. مفاهیمی مثل دیدن زیبایی‌ها، سرعت در انجام کارهای خوب، برخورد هوشیارانه با مشکل، توجه به عظمت آفرینش، دوری از آسیب و مشارکت در کارهای خوب به زبان متناسب با فضای کلاس اول بازگو می‌شود.

چرا باید کتاب فهم قرآن پایه اول دبستان را بخوانیم؟

دلایل خواندن کتاب فهم قرآن پایه اول دبستان را می‌توان این‌طور خلاصه کرد:

• این کتاب آموزش سوره‌های کوتاه قرآن را به موقعیت‌های واقعی کلاس و مدرسه پیوند می‌دهد.
• این کتاب برای هر سوره یک پیام مشخص و متناسب با دنیای دانش‌آموز کلاس اول در نظر گرفته است.
• خواننده با مطالعه‌ی این اثر می‌تواند برای هم‌خوانی سوره، بازی، قصه، شعر و گفت‌وگو ایده‌های آموزشی متنوع پیدا کند.
• این کتاب نشان می‌دهد چگونه می‌توان بدون تکیه بر ترجمه‌ی مستقیم، مفهوم سوره را در رفتار و تجربه‌ی کودک فعال کرد.
• این کتاب به آموزگار کمک می‌کند نشانه‌های رشد دانش‌آموز را در موضوع‌هایی مثل نشاط، سرعت عمل، زیبابینی و همکاری دقیق‌تر ببیند.
• وجود نمونه داستان، شعر، موقعیت کلاسی و پیشنهاد ارتباط با والدین، این اثر را به منبعی کاربردی برای برنامه‌ریزی سالانه تبدیل کرده است.

خواندن کتاب فهم قرآن پایه اول دبستان را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

خواندن کتاب فهم قرآن پایه اول دبستان به این گروه‌ها پیشنهاد می‌شود:

• آموزگاران پایه‌ی اول که می‌خواهند آموزش سوره‌های قرآن را با فضای روزانه‌ی کلاس هماهنگ کنند.
• مربیان قرآن دبستان که به‌دنبال شیوه‌هایی متناسب با سن دانش‌آموزان برای انتقال پیام سوره‌ها هستند.
• مدیران و برنامه‌ریزان آموزشی مدرسه که می‌خواهند فعالیت‌های تربیتی را با آموزش قرآن پیوند دهند.
• والدینی که مایلند با منطق آموزشی سوره‌ها در پایه‌ی اول آشنا شوند و در خانه همراهی دقیق‌تری داشته باشند.
• پژوهشگران و فعالان حوزه‌ی تعلیم‌وتربیت دینی که درمورد آموزش قرآن در سال‌های آغازین دبستان کار می‌کنند.

بخشی از کتاب فهم قرآن پایه اول دبستان

«فعالیت تابستانی: سوره‌های مبارکه فیل و قریش مطالعه داستان‌های گذشتگان

اکنون که به انتهای سال تحصیلی رسیده‌ایم، دانش‌آموزان پایه اول با چند سوره آشنا شده‌اند و یادگیری این سوره‌ها سبب جهت‌گیری ابرازهای آنها و ایجاد نشاط بیشتر در آنان گردیده است. یعنی هدفی که در پایه اول به دنبالش بودیم به برکت سوره‌ها محقق شده است. لازم است از والدین بخواهیم در طول تعطیلات سوره‌هایی را که بچه‌ها با آنها آشنا شده‌اند بخوانند تا هم انس فرزندان با این سوره‌ها حفظ شود و هم پیام سوره‌ها در یاد بچه‌ها مرور شود و فعال بماند.

علاوه بر این، خوب است برنامه‌ای مختص تابستان نیز برای بچه‌ها داشته باشیم تا سیر رشد آنها کند نشود. برنامه تابستانی دانش‌آموزان در این مرحله، سوره‌های فیل و قریش است که سوره‌های ابتدایی پایه دوم هستند. بچه‌ها در پایه بعد به طور مفصل‌تر با این دو سوره مبارکه آشنا می‌شوند؛ اما قبل از پایه دوم می‌توانیم تابستان کودکان را به عطر سوره‌های قریش و فیل معطر کنیم و روزهای بلند تابستانی‌شان را به رنگ این دو سوره درآوریم.»