کتاب چگونگی برخورد با بیش فعالی و نقص توجه در کودکان

کتاب چگونگی برخورد با بیش‌ فعالی و نقص توجه در کودکان (How to deal with ADHD in kids) نوشته دیل فیراق و ترجمه مائده غلامزاده اثری است که نشر رشد فرهنگ آن را منتشر کرده است. این کتاب به بررسی اختلال بیش‌فعالی-نقص توجه (ADHD) در کودکان می‌پردازد و راهکارهایی برای والدین و معلمان جهت توانمندسازی کودکان مبتلا به این اختلال ارائه می‌دهد. موضوع کتاب در دسته‌ی روان‌شناسی کودک و تربیت قرار می‌گیرد و به‌ویژه بر موفقیت کودکان در مدرسه و زندگی تمرکز دارد. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب چگونگی برخورد با بیش فعالی و نقص توجه در کودکان

کتاب چگونگی برخورد با بیش‌ فعالی و نقص توجه در کودکان (نحوه توانمندسازی کودکان مبتلا به بیش فعالی و نقص توجه برای موفقیت در مدرسه زندگی) اثری آموزشی است که به‌صورت راهنمایی جامع برای والدین، معلمان و مراقبان کودک تدوین شده است. دیل فیراق، نویسنده‌ی کتاب، با رویکردی علمی و کاربردی به موضوع اختلال بیش‌فعالی-نقص توجه (ADHD) پرداخته و تلاش کرده است تا با ارائه‌ی اطلاعات دقیق مخاطبان را با ماهیت، علل، نشانه‌ها و راهکارهای مدیریت این اختلال آشنا کند. 

کتاب ابتدا به تعریف و تبیین اختلال، علائم و انواع آن می‌پردازد و سپس راهکارهای عملی برای تشخیص، درمان و حمایت از کودکان مبتلا را مطرح می‌کند. در بخش‌هایی از کتاب به نقش والدین و معلمان در مدیریت رفتار کودکان و ایجاد محیطی حمایتی اشاره شده است. کتاب همچنین به بررسی درمان‌های دارویی و غیر دارویی، راهبردهای تربیتی، تغییرات سبک زندگی و تغذیه‌ی مناسب برای کودکان مبتلا به ADHD می‌پردازد. این اثر با مثال‌ها و توصیه‌های ملموس تلاش می‌کند تا تصویری روشن از چالش‌ها و راه‌حل‌های موجود برای این اختلال ارائه دهد و به دغدغه‌های خانواده‌ها و مربیان پاسخ دهد.

خلاصه کتاب چگونگی برخورد با بیش فعالی و نقص توجه در کودکان

کتاب چگونگی برخورد با بیش‌ فعالی و نقص توجه در کودکان به بررسی جامع اختلال ADHD در کودکان می‌پردازد و تلاش می‌کند ابعاد مختلف این اختلال را برای والدین و معلمان روشن کند. نویسنده ابتدا با تعریف اختلال بیش‌فعالی-نقص توجه آغاز می‌کند و توضیح می‌دهد که این اختلال چگونه می‌تواند زندگی روزمره، تحصیل و روابط اجتماعی کودکان را تحت‌تأثیر قرار دهد. در ادامه به نشانه‌های اصلی این اختلال مانند حواس‌پرتی، بی‌قراری، تکانشگری و مشکلات تمرکز اشاره شده است و تفاوت‌های آن با رفتارهای طبیعی کودکان شرح داده می‌شود. کتاب به سه زیرگروه اصلی ADHD یعنی نوع بیش‌فعال-تکانشگر، نوع عمدتاً نقص توجه و نوع ترکیبی می‌پردازد و ویژگی‌های هرکدام را با مثال‌های واقعی توضیح می‌دهد. 

کتاب سپس به عوامل ژنتیکی و محیطی مؤثر در بروز این اختلال اشاره می‌کند و تأکید می‌کند که ADHD ناشی از تربیت نامطلوب یا مصرف مواد قندی نیست، بلکه ریشه‌های ژنتیکی و عصبی دارد. در بخش‌های بعدی نویسنده به روش‌های تشخیص و درمان این اختلال می‌پردازد. توضیح داده می‌شود که تشخیص ADHD نیازمند ارزیابی دقیق پزشکی و روان‌شناختی است و درمان آن می‌تواند شامل دارودرمانی، رفتاردرمانی، آموزش والدین و حمایت مدرسه باشد. کتاب همچنین به والدین و معلمان توصیه می‌کند که با ایجاد ساختار منظم، تعیین انتظارات روشن، تشویق به ورزش و تغذیه سالم و آموزش مهارت‌های اجتماعی به کودکان کمک کنند. 

در فصل‌های پایانی به درمان‌های طبیعی، مکمل‌های غذایی، نقش خواب و ورزش و همچنین راهبردهای تربیتی ویژه برای مدیریت رفتارهای چالش‌برانگیز پرداخته شده است. کتاب با ارائه‌ی مثال‌ها و راهکارهای ملموس تلاش می‌کند امید و انگیزه را در والدین و معلمان تقویت کند تا بتوانند به کودکان مبتلا به ADHD کمک کنند تا استعدادهای خود را شکوفا سازند و زندگی موفق‌تری داشته باشند.

چرا باید کتاب چگونگی برخورد با بیش فعالی و نقص توجه در کودکان را بخوانیم؟

این کتاب با ارائه‌ی اطلاعات دقیق و به‌روز درباره‌ی اختلال بیش‌فعالی-نقص توجه به والدین و معلمان کمک می‌کند تا درک عمیق‌تری از چالش‌های کودکان مبتلا به ADHD پیدا کنند. یکی از ویژگی‌های شاخص کتاب پرداختن به جنبه‌های مختلف این اختلال از جمله علل، نشانه‌ها، روش‌های تشخیص و درمان است. راهکارهای تربیتی و توصیه‌های عملی برای مدیریت رفتار کودکان و ایجاد محیطی حمایتی در خانه و مدرسه ارائه شده است. مطالعه‌ی این اثر می‌تواند به خانواده‌ها و مربیان کمک کند تا با اطمینان بیشتری با مشکلات روزمره‌ی کودکان مبتلا به ADHD روبه‌رو شوند و راه‌حل‌هایی مؤثر برای بهبود کیفیت زندگی این کودکان بیابند.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

این کتاب برای والدین، معلمان، مربیان و هر کسی که با کودکان مبتلا به بیش‌فعالی-نقص توجه سروکار دارد مناسب است. این کتاب برای دانشجویان و متخصصان حوزه‌ی روان‌شناسی کودک و مشاوره تربیتی که به‌دنبال منابع کاربردی برای مدیریت ADHD هستند نیز مفید خواهد بود. افرادی که دغدغه‌ی بهبود رفتار، تمرکز و موفقیت تحصیلی کودکان را دارند، می‌توانند از مطالب این کتاب بهره‌مند شوند.