
کتاب مهارت خودشناسی براساس رویکرد شناختی
معرفی کتاب مهارت خودشناسی براساس رویکرد شناختی
کتاب الکترونیکی «مهارت خودشناسی بر اساس رویکرد شناختی» نوشتهٔ زهرا عفتدوست ثانی اثری است که نشر رشد فرهنگ آن را منتشر کرده است. این کتاب به بررسی مفهوم خودشناسی با تمرکز بر نظریهها و ابزارهای شناختی میپردازد و تلاش میکند راههایی برای شناخت بهتر خود و مدیریت هیجانها و افکار منفی ارائه دهد. نسخهی الکترونیکی این اثر را میتوانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.
درباره کتاب مهارت خودشناسی براساس رویکرد شناختی
«مهارت خودشناسی بر اساس رویکرد شناختی» اثری در حوزهٔ روانشناسی کاربردی و ناداستان است که با زبانی آموزشی و تحلیلی، به بررسی ابعاد مختلف خودشناسی از منظر شناختی میپردازد. نویسنده، زهرا عفتدوست ثانی، با تکیهبر نظریههای مطرح در روانشناسی شناختی، بهویژه مدل سهسطحی تفکر آرون بک، ساختار ذهن و لایههای مختلف شخصیت را شرح داده است. کتاب با مقدمهای دربارهٔ اهمیت تاریخی و همیشگی خودشناسی آغاز میشود و سپس به معرفی سطوح تفکر، ابعاد مختلف «خود»، و نقش افکار، هیجانها و رفتارها در شکلگیری تجربههای فردی میپردازد. ساختار کتاب بهگونهای است که ابتدا مفاهیم پایهای را معرفی میکند و سپس با مثالهای ملموس و تمرینهای عملی، خواننده را به سوی شناخت عمیقتر از خود هدایت میکند. این اثر نهتنها به جنبههای نظری خودشناسی میپردازد، بلکه ابزارهایی برای شناسایی افکار منفی، ارزشها و باورهای بنیادین ارائه میدهد و در نهایت به کاربردهای خودشناسی در زندگی روزمره، روابط بینفردی و هدفگذاری شخصی اشاره دارد.
خلاصه کتاب مهارت خودشناسی براساس رویکرد شناختی
کتاب «مهارت خودشناسی بر اساس رویکرد شناختی» با طرح این پرسش آغاز میشود که چرا انسانها همواره به دنبال شناخت خود هستند و چه عواملی باعث ابهام در درک خود میشود. نویسنده با تکیهبر رویکرد شناختی، سه سطح تفکر را معرفی میکند: افکار خودآیند منفی، فرضهای زیربنایی و قواعد، و باورهای اصلی. هر سطح از این تفکرها نقش متفاوتی در شکلگیری هیجانها و رفتارهای فردی دارد و میزان آگاهی و بار عاطفی آنها نیز متفاوت است. در ادامه، کتاب به ابعاد مختلف «خود» میپردازد: ویژگیهای ظاهری، ویژگیهای جمعیتشناختی، چرخه تجربه (شامل متغیرهای جسمانی، رفتاری، شناختی و هیجانی)، ارزشها و بعد پنهان شخصیت. برای هر یک از این ابعاد، تمرینهایی طراحی شده تا خواننده بتواند افکار، احساسات و رفتارهای خود را شناسایی کند و به ریشههای آنها پی ببرد. کتاب با مثالهای واقعی از زندگی روزمره، نشان میدهد که چگونه افکار منفی و ارزشهای ناسازگار میتوانند چرخههای تجربه معیوب را فعال کنند و منجر به رفتارهای ناسالم شوند. همچنین، به نقش باورهای بنیادین و احساسات منفی نهفته در شکلگیری این چرخهها اشاره شده است. در بخشهای بعدی، فواید خودشناسی از جمله دیگرشناسی، تبیین چرایی رفتارها، پیشبینی واکنشها، پیشگیری از رفتارهای آسیبزا و هدفگذاری صحیح بررسی میشود. نویسنده تأکید کرده است که خودشناسی نهتنها به بهبود سلامت روان کمک میکند، بلکه روابط بینفردی و تصمیمگیریهای مهم زندگی را نیز تحتتأثیر قرار میدهد. در پایان، ابزارهایی مانند مدل اسمارت برای هدفگذاری معرفی شده تا خواننده بتواند اهداف شخصی خود را با شناخت بهتر از ویژگیها و ارزشهایش تنظیم کند.
چرا باید کتاب مهارت خودشناسی براساس رویکرد شناختی را بخوانیم؟
این کتاب با تمرکز بر رویکرد شناختی، به خواننده کمک میکند تا ساختار ذهن و لایههای مختلف شخصیت خود را بهتر درک کند. با ارائهٔ تمرینهای عملی و مثالهای ملموس، امکان شناسایی افکار منفی، هیجانها و ارزشهای ناسازگار را فراهم میآورد. مطالعهٔ این اثر میتواند به افزایش خودآگاهی، بهبود روابط بینفردی و مدیریت بهتر هیجانها و رفتارها منجر شود. همچنین، ابزارهایی برای هدفگذاری و تصمیمگیری آگاهانه در اختیار خواننده قرار میگیرد که در زندگی شخصی و حرفهای کاربرد دارد.
خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد میکنیم؟
مطالعهٔ این کتاب برای افرادی مناسب است که به دنبال افزایش خودآگاهی، مدیریت هیجانها و افکار منفی یا بهبود روابط بینفردی هستند. همچنین، دانشجویان روانشناسی، مشاوران، مربیان و کسانی که دغدغهٔ رشد فردی و سلامت روان دارند، میتوانند از محتوای این اثر بهرهمند شوند. افرادی که با اضطراب، افسردگی یا مشکلات تصمیمگیری مواجهاند نیز مخاطبان اصلی این کتاب بهشمار میآیند.
بخشی از کتاب مهارت خودشناسی براساس رویکرد شناختی
«انسانها موجودات پیچیدهای هستند و در طول تاریخ بشر دائماً به دنبال شناخت خود یا به عبارت دیگر خودشناسی بودهاند و این موضوع دغدغه همیشگی آنهاست. برای مثال افراد برای پیبردن به این موضوع که در لحظه حال چه میگذرد و در آینده چه اتفاقی خواهد افتاد به خواندن کتابهای طالعبینی و فال گرفتن روی میآورند. بسیاری از افراد زمانی که وضعیت روانشناختیشان مبهم است و نمیدانند علت مشکلشان چه چیزی است به خرافات روی میآورند. زمانی که شکست در برخی زمینههای زندگی با موضوع یکسان برای دو نفر رخ میدهد ممکن است یکی دچار مشکل شدید شود اما دیگری به راحتی از آن گذر کند. کسی که دچار مشکل میشود زمانی که خودش را با دیگران مقایسه میکند متوجه تفاوت خود با دیگران میشود و به دنبال دلیلش میگردد اما چیزی پیدا نمیکند. افراد زمانی که با این ابهام روبهرو میشوند برای پیدا کردن علتش تعدادی هم به روانشناس مراجعه میکنند. علت این ابهامها نداشتن خودشناسی است. جستوجو برای یافتن چرایی مسائل، نشاندهندهٔ تمایل به خودشناسی است. میتوان گفت این تمایل در همه وجود دارد اما رسیدن به آن راههای مختلفی دارد که تعداد زیادی از آنها نادرست است. به طور خلاصه میتوان گفت بسیاری از افراد در جستوجوی "خود" هستند اما راه درست آن را نمیدانند.»
حجم
۵۰۷٫۱ کیلوبایت
سال انتشار
۱۳۹۸
تعداد صفحهها
۸۲ صفحه
حجم
۵۰۷٫۱ کیلوبایت
سال انتشار
۱۳۹۸
تعداد صفحهها
۸۲ صفحه