کتاب پیشرفت در پژوهش مغز

کتاب پیشرفت در پژوهش مغز نوشتهٔ جوان وای. چیائو و ترجمهٔ سعداله کاظمی در انتشارات خط آخر منتشر شده است.

درباره کتاب پیشرفت در پژوهش مغز

کتاب پیشرفت در پژوهش مغز به علوم اعصاب فرهنگی، تاثیرات فرهنگی بر کارکرد مغز می‌پردازد. این کتاب به پژوهش‌های علمی و دقیق در زمینهٔ فعالیت مغز انسان پرداخته است و اطلاعات کاملی در اختیار پژوهشگران قرار می‌دهد. 

خواندن کتاب پیشرفت در پژوهش مغز را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم

این کتاب را به تمام علاقه‌مندان به حوزهٔ روان‌شناسی پیشنهاد می‌کنیم. 

بخشی از کتاب پیشرفت در پژوهش مغز

«پس از نخستین مطالعات میدانی بلند مدت شامپانزه‌ها در دههٔ ۱۹۶۰ پژوهشگران تصور می‌کردند رفتار شامپانزه‌هایی که از جمعیت‌های متفاوت آفریقایی هستند با هم تفاوت دارد و برخی از این تغییرات از طریق یادگیری اجتماعی منتقل می‌شوند و بنابراین معرف فرهنگ هستند. گزارشات دیگری نیز از فرهنگ شامپانزه‌ها از آن زمان جمع‌آوری شده است که حاکی از افزایش تغییر رفتاری‌ هستند که هیچ توضیح ژنتیکی یا بوم‌شناختی مشخصی ندارند. تا امروز تقریباً ۵۰ متغیر فرهنگی گزارش شده است که شامل رفتار زیستی، کاربرد ابزارها، سیگنال‌های ارتباطی و الگوهای نظافتی هستند. با وجود این، مطالعات میدانی فاقد دستکاری و کنترل‌های آزمایشی لازم برای اثبات جامع این مطلب هستند که تغییر مشاهده شده حاصل ابداع متفاوت و انتقال اجتماعی رفتار است. این مستلزم یادگیری متغیرهای رفتاری از سایرین است، مسئله‌ای که در محیط آزمایشی کنترل شده بهتر می‌توان به آن پرداخت. فصل زیر شامل مجموعه‌ای از مطالعات آزمایشی در مرکز پژوهش ملی یرکس دانشگاه ایموری است. در هر مورد رفتار دو گروه اسیر (که هر گروه شامل ۱۲ نفر است) قبل و بعد از معرفی یک رفتار غذایابی جدید توسط یک مبتکر هم نوع آموزش دیده مقایسه می‌شود. هدف از این مطالعات بررسی ۱- شرایطی که تحت آن شامپانزه‌ها از هم دیگر یاد می‌گیرند، ۲- نحوه انتقال رفتارها، و ۳- نحوه حفظ فرهنگ‌ها در میان نسل‌های مختلف است. نتایج بر اهمیت تلفیق روش‌های آزمایشی و کار میدانی تأکید دارند. مطالعات قبلی نقایصی را در توانایی‌های فرهنگی شامپانزه‌ها گزارش کردند اما چنین گزارشاتی پس از آزمودن آن‌ها با مدل‌های انسانی بوده است که ارتباط چندانی با مسئله مورد نظر ندارند. تنها در صورتی می‌توان به درک خوبی از فرهنگ دست یافت که اقداماتی برای ساخت محیط یادگیری طبیعی صورت گیرد که در آن شامپانزه‌ها فرصت یادگیری خودجوش از هم نوعانشان را در یک محیط اجتماعی خانوادگی داشته باشند.»