کتاب داستان مریم

کتاب داستان مریم، نوشته زهرا پورمند، به کوشش انتشارات کاروان ادب منتشر شده است. این اثر مجموعه‌ای از داستان‌های کوتاه برای نوجوانان است که هرکدام به موضوعات اخلاقی و تربیتی می‌پردازند. این کتاب با روایت‌هایی ساده و قابل‌درک تلاش می‌کند مفاهیمی مانند دوستی، صداقت، مسئولیت‌پذیری و ارزش‌های خانوادگی را برای نوجوانان بازگو کند. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب داستان مریم

کتاب داستان مریم و چهار داستان دیگر مجموعه‌ای از داستان‌هایی است که به شرح زندگی و مسائل نوجوانان می‌پردازد. هر داستان کتاب به یکی از دغدغه‌های اخلاقی یا اجتماعی این گروه از مخاطبان می‌پردازد. ماجراهای داستان‌ها در محیط‌هایی مانند مدرسه، خانه، باشگاه ورزشی و جمع‌های خانوادگی رخ می‌دهند و شخصیت‌های اصلی اغلب نوجوانانی هستند که با چالش‌هایی مثل رقابت، حسادت، مسئولیت‌پذیری، اسراف و رعایت آداب دینی روبه‌رو می‌شوند. زهرا پورمند با انتخاب موقعیت‌هایی که برای نوجوانان قابل‌درک است، تلاش می‌کند پیام‌های خود را بدون شعارزدگی و در قالب روایت‌هایی جالب بیان کند. فضای داستان‌ها گرم و خانوادگی است و هرکدام با روایتی متفاوت، به یکی از موضوعات اخلاقی می‌پردازد.

خلاصه داستان مریم

هشدار: این پاراگراف بخش‌هایی از داستان را فاش می‌کند! 

در داستان نخست، گروهی از نوجوانان برای مسابقه‌ی هندبال آماده می‌شوند. سپهر، یکی از اعضای تیم، طی حادثه‌ای دستش می‌شکند و از بازی بازمی‌ماند. او که از دوستانش دلخور است، در روز مسابقه به تیم رقیب می‌پیوندد و با رفتار خود تیم سابقش را تحت فشار قرار می‌دهد؛ بااین‌حال در پایان، دوستی و همدلی جای کدورت را می‌گیرد و سپهر به جمع دوستانش بازمی‌گردد. داستان دوم درباره‌ی مریم است که پس از مدرسه به خانه می‌رود و با موضوع وضو و نماز اول وقت روبه‌رو می‌شود. او در جریان اتفاقی ساده، با احکام وضو و اهمیت رعایت آن آشنا می‌شود. داستان سوم به فضای ماه رمضان و سفره‌ی افطاری عزیزجان می‌پردازد؛ جایی که کودکان با مفاهیم روزه‌داری، فواید آن و احکام مربوط به روزه آشنا می‌شوند. 

در داستان چهارم، زنبق با حسرت به دارایی‌های دوستش نگاه می‌کند و نسبت به وسایل خودش بی‌توجه می‌شود. پس از گم‌شدن وسایلش، متوجه ارزش آن‌ها می‌شود و قدر داشته‌هایش را درمی‌یابد. داستان پنجم به حسادت نیلوفر نسبت به لاله می‌پردازد؛ نیلوفر برای اینکه لاله در امتحان موفق نشود، کتاب او را پنهان می‌کند، اما در نهایت با پیامدهای کارش روبه‌رو می‌شود و درمی‌یابد که حسادت بیش از همه به خودش آسیب می‌زند. هر داستان با روایتی ساده، به یکی از ارزش‌های اخلاقی اشاره دارد و تلاش می‌کند نوجوانان را به تأمل درباره‌ی رفتارهای خود وادارد.

چرا باید کتاب داستان مریم را خواند؟

این اثر با روایت داستان‌هایی کوتاه و متفاوت، به موضوعاتی می‌پردازد که نوجوانان در زندگی روزمره با آن‌ها روبه‌رو هستند. هر داستان فرصتی را برای اندیشیدن به رفتارها و پیامدهای آن‌ها فراهم کرده و به مخاطب کمک می‌کند تا با موقعیت‌های اخلاقی و اجتماعی آشنا شود. پرداختن به موضوعاتی مانند دوستی، حسادت، مسئولیت‌پذیری، اسراف و رعایت آداب دینی، این مجموعه را به منبعی مناسب برای گفت‌و‌گو و یادگیری غیرمستقیم ارزش‌ها تبدیل کرده است.

خواندن کتاب داستان مریم را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

این کتاب برای نوجوانانی مناسب است که با چالش‌های رفتاری و اخلاقی در مدرسه، خانه یا جمع دوستان روبه‌رو هستند؛ همچنین والدین و مربیانی که به‌دنبال داستان‌هایی برای آموزش غیرمستقیم ارزش‌ها و مهارت‌های زندگی به نوجوانان هستند، می‌توانند از این مجموعه بهره ببرند.

بخشی از کتاب داستان مریم

«گاهی انسان از روی عصبانیت دست به کارهایی می‌زند که بیش‌تر خودش را اذیت می‌کند. هیچ‌وقت نباید موقع عصبانیت تصمیمات غلط بگیریم. اواخر فروردین‌ماه بود. زنگ مدرسه یا به قول بچه‌ها زنگ خانه به صدا در آمد و همه بچه‌ها راهی خانه شدند. مریم با همکلاسی‌هایش خداحافظی کرد و فوری از خیابان عبور کرد تا به خانه برود؛ چون خوب می‌دانست که بعد از تعطیل‌شدن مدرسه باید به خانه بیاید و در کوچه و خیابان نماند. سر کوچه، مینوخانم را دید که نوزادش را بغل کرده‌بود و در دست دیگرش سبد خریدی پر از میوه‌های تازه بود. به مینوخانم سلام کرد و گفت که اگر به کمک نیاز دارد، او را کمک کند. مینوخانم تشکر کرد و گفت که نیازی به کمک ندارد. بالاخره مریم به انتهای آن کوچهٔ باستانی و با همسایه‌های مهربان و خوب رسید و با آن کلیدی که در کیفش گذاشته‌بود، درب را باز کرد و وارد خانه شد. خواهر کوچکش در حیاط مشغول بازی کردن بود؛ تا مریم را دید فوری به آغوش خواهر بزرگش پرید و مریم هم شکلاتی که در کیفش داشت را به او داد و او را بوسید.»