کتاب یادگیری معکوس در فنلاند ماریکا تویوولا + دانلود نمونه رایگان
با کد تخفیف OFF30 اولین کتاب الکترونیکی یا صوتی‌ات را با ۳۰٪ تخفیف از طاقچه دریافت کن.

معرفی کتاب یادگیری معکوس در فنلاند

کتاب یادگیری معکوس در فنلاند اثری از ماریکا تووولا، پکا پیورا و مارکوس هومالویا است. این کتاب به توضیح نظریه یادگیری معکوس در آموزش و پرورش می‌پردازد و آن را از ابعاد گوناگون بررسی می‌کند. 

این کتاب را با ترجمه مریم اکبرزاده، ابوالفضل بختیاری و  سید حسن رضوی در اختیار دارید. 

درباره کتاب یادگیری معکوس در فنلاند

یادگیری معکوس یکی از روش‌های آموزشی است که امروزه در بسیاری از کشورهای دنیا اجرا می‌شود و نتیجه آن فوق‌العاده و حیرت‌آور است. با استفاده از این روش می‌توان نقش معلم را به تسهیلگر تبدیل کرد که ذهن کودکان و دانش‌آموزان را آماده پذیرش محتوا می‌کند و نقش آنان را در یادگیری به نقشی فعال تبدیل می‌کند. این نظریه که با نام یادگیری معکوس شناخته می‌شود به کودکان کمک می‌کند تا در کنار دریافت اطلاعات، کنجکاوی و خلاقیتشان را هم پرورش دهند و به مراحل عمیق‌تر یادگیری قدم بگذارند. 

در کتاب یادگیری معکوس در فنلاند، این روش آموزشی از جنبه‌های گوناگون بررسی می‌شود. ابزار و شیوه‌های خاص آن معرفی می‌شوند و فصل انتهایی کتاب هم به نقش معلم می‌پردازد.

کتاب یادگیری معکوس در فنلاند را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم 

علاقه‌مندان به مطالعه کتاب‌های آموزشی، برنامه‌ریزان آموزشی و مربیان از خواندن از کتاب لذت می‌برند. 

نظرات کاربران

کاربر 7356959
۱۴۰۲/۱۰/۰۲

عالی ،دوشواری نداریم

درس‌های فنلاندی
پاسی سالبرگ
راهنمای عملی نگارش و اجرای برنامه‌ی مدرسه
حیدر تورانی
یادگیری معکوس در ریاضیات
جان برگمن
فهم تیمز (TIMSS)
محرم آقازاده
یادگیری معکوس در دوره ابتدایی
جاناتان برگمن
راهنمای عملی نگارش طرح درس
محرم آقازاده
یادگیری معکوس
جان برگمن
معلم ژاپنی به مثابه رهبر
یوشی تاکا ایشی کاوا
کاربرد هوش‌های چندگانه در کلاس درس
محرم آقازاده
راهنمای کاربردی روش‌های نوین تدریس
محرم آقازاده
یادگیری معکوس در علوم
جان برگمن
مدارس باز - مدارس سالم
وینک هوی
اجرای ارزشیابی توصیفی به زبان ساده
ایرج خوش‌خلق
بسته‌ی آموزشی برنامه‌ی درسی و یادگیری اثربخش
مرتضی مجدفر
روش‌های نوین ارزشیابی در دوره‎ی ابتدایی
محرم آقازاده
درس‌کاوی؛ ایده‌ای تازه برای پژوهش در فرآیند آموزش و یادگیری
محمدرضا سرکارآرانی
فهم پرلز (PIRLS) مطالعه‌ی بین‌المللی توسعه‌ی سواد خواندن
مرتضی مجدفر
روش های برقراری ارتباط اثربخش با دانش آموزان
کارن دمستر
راهنمای سنجش و ارزش‌یابی آغازین
محرم آقازاده
طراحی آموزشی، رویکرد شناختی به آموزش تلفیقی
محمود تلخابی

حجم

۲٫۰ مگابایت

سال انتشار

۱۳۹۹

تعداد صفحه‌ها

۱۵۴ صفحه

حجم

۲٫۰ مگابایت

سال انتشار

۱۳۹۹

تعداد صفحه‌ها

۱۵۴ صفحه

قیمت:
۲۰,۰۰۰
تومان