کتاب بازی درمانی؛ نظریه‌ها، انجام پژوهش و روش‌های مداخله سیدعلی صمدی + دانلود نمونه رایگان
با کد تخفیف OFF30 اولین کتاب الکترونیکی یا صوتی‌ات را با ۳۰٪ تخفیف از طاقچه دریافت کن.
تصویر جلد کتاب بازی درمانی؛ نظریه‌ها، انجام پژوهش و روش‌های مداخله

کتاب بازی درمانی؛ نظریه‌ها، انجام پژوهش و روش‌های مداخله

معرفی کتاب بازی درمانی؛ نظریه‌ها، انجام پژوهش و روش‌های مداخله

در ۶۰ سالی که از عمر بازی‌درمانی می‌گذرد. این علم توانسته به عنوان یکی از روش‌های قابل اعتماد و مفید در زمینه درمان کودکان جای خود را در بین سایر روش‌ها باز کند.

یکی از مهم‌ترین دلایلی که بازی‌درمانی توانسته خود را به عنوان یکی از روش‌های مناسب درمان مشکلات مختلف کودکان معرفی کند، این است که کودکان قادر نیستند از استدلال و مهارت‌های کلامی استفاده کنند و احساسات، افکار و رفتارهایشان را به صورت قابل درکی برای بزرگ‌سالان بیان کنند.

برای کودکان اسباب بازی‌ها کلمات هستند و بازی مکالماتی است که با استفاده از آن‌ها انجام می‌شود.

سید علی صمدی، بازی‌درمان‌گر و روانشناس کودکان این کتاب را بار اساس تجربه‌های چندین‌ساله و رجوع به مقالات معتبر علمی این حوزه نوشته است.

پس از فصل اول که به کلیات اختصاص دارد، فصل دوم به موضوع انجام مداخله با استفاده از بازی‌درمانی و انجام پژوهش می‌پردازد و فصل سوم، روش‌های عملی مداخله و گزارش‌های پژوهشی در مورد اثر بخشی مداخلات به شیوه بازی‌درمانی را بیان می‌کند.

نظرات کاربران

تیاناز
۱۴۰۰/۱۱/۲۰

سطر به سطر این کتاب نکته داره و کاربردیه، البته بیشتر برای همکاران روانشناس مناسبه تا والدین

فیلوسوفوس
۱۴۰۲/۰۴/۲۱

سلام. چگونه بعضی ها هنوز فکر میکنند بدون بازی می توان به کودکان، زندگی را آموخت؟

بریده‌هایی از کتاب

احساسات، برقراری ارتباط، توصیف تجارب و برآوری آرزوها ست. مشکلاتی که کودکان در بازی‌های خود نشان می‌دهند از شخصیت آنان جدا نیست. بنابراین، بازی‌درمانی ساختار درونی پویای کودکان را با استفاده از شیوه‌ای پویا مورد مقایسه قرار می‌دهد.
s.jashni
در جریان بازی، کودک خود مدیر و راهنما است و قاعده می‌سازد، اقدام به خلق جهانی می‌کند که بر آن تسلط می‌یابد و مهارت‌های اجتماعی را از آن طریق کسب می‌کند.
جعفری
لباس‌هایی که می‌پوشند را بایستی خاکی و کثیف کنند. علاوه بر شادی و لذت بایستی خاک و خُل را هم به خانه بیاورند. خلاصه هر آنچه که نشانه‌ای از آرامش و نظم بیمارگونه دارد، در این مرحله غیر ممکن است.
کاربر ۱۲۰۵۸۹۲
مورد ضرورت بازی برای کودکان نکته‌ای جالب در کتاب برنامه‌ریزی برای بازیاز جرج برناردشاو نقل شده است که ذکر آن بی‌ارتباط با موضوع نیست، او می‌گوید: کودکان بایستی خستگی ناپذیر، پر سرو صدا و سرشار از میل به بازی باشند. غیر از زمان غذا خوردن، بایستی دست‌های خاک آلود داشته باشند.
کاربر ۱۲۰۵۸۹۲
بازی چیست؟ بازی تجربه اصلی کودک برای ادراک جهان پیرامون است و جایگاه وی در جهان را مشخص می‌کند. سوزان ایزاکز (۱۹۹۳) می‌گوید: «بازی زندگی کودک است و وسیله‌ای است که با استفاده از آن جهانی را که در آن زندگی می‌کند می‌شناسد». به تدریج که کودک رشد و نمو می‌یابد در ارتباط با خود و جهان مادی و اجتماع پیرامونش اقدام به معنا سازی می‌کند و از طریق ابزار «بازی کردن» خود را کشف می‌کند.
کاربر ۱۲۰۵۸۹۲
بازی را از نظر شناختی می‌توان به چهار نوع تقسیم کرد: - بازی عملکردی، که غالباً ساده است و با استفاده از حرکات تکراری عضلات انجام می‌شود این بازی‌ها را می‌توان بدون استفاده از اسباب بازی هم انجام داد (مثلاً جهیدن، تکان دادن و…) - بازی ساختاری، که عبارت از دستکاری اشیا به
کاربر ۱۲۰۵۸۹۲
منظور خلق شیء دیگر (مثلاً بریدن و چسباندن عکس، ساختن برج از مکعب و لگو) - بازی نمایشی، در این بازی یک شیء یا شخص به صورت استعاره‌ای مورد استفاده قرار می‌گیرد. کودک این شخص یا شیء را به صورت نمادین چیز دیگری فرض می‌کند. (مثلاً یک تکه چوب به عنوان اسب ویا یک همبازی به عنوان درخت فرض می‌شود) - بازی‌های قاعده دار، که بر اساس پیروی از اصول مشخص و محدودیت‌های مورد توافق انجام می‌شود (مثلاً لی‌لی، هفت سنگ و …)
کاربر ۱۲۰۵۸۹۲
کودکان دارای مشکل اغلب تصور می‌کنند که خود مسئول اتفاقاتی هستند که برای آنان پیش می‌آید. احساس حماقت و بی‌ارزشی می‌کنند. اضطراب ناشی از حس حماقت آنان و عدم توانایی ادراک جهان بزرگ‌سالان خمیر مایه بسیاری از
کاربر ۱۲۰۵۸۹۲
۱۰۱ تکنیک دیگر بازی‌درمانی (جلد دوم)
الهه محمداسماعیل
درمان اختلال های یادگیری
صدیقه نظری
صد و یک بازی مهارت‌های زندگی
برنی بید گروبر
بازی درمانی مقدماتی
ب‍ارب‍ارا ش‍ر
۱۰۰ پرسش و پاسخ درباره اختلال نقص توجه - بیش فعالی (ADHD) کودکان و نوجوانان
راس. دی. ناس
اختلالات یادگیری (راهبردهایی برای معلمان)
معصومه خسروی
روان‌شناسی مرضی کودک (شیوع، سبب‌شناسی و درمان)
تورج هاشمی نصرت‌آبادی
بازی کودکان؛ تشخیص و ارزیابی
کارن گیتلین وینر
کلیدهای کمک به کودک برای برخورد با مرگ عزیزان
دن شافر
بازی درمانی هنر برقراری ارتباط در کودکان (از تئوری تا عمل)
معصومه زارع
بازی درمانی
کلیر ملنتین
۱۰۱ بازی حرکتی
هوبرتا ویرسما
کمک به کودکان برای بهبود مهارت‌های ارتباطی: فعالیت‌های درمانی برای معلمان، والدین و درمانگران
دبورا پلامر
صد و یک بازی نمایشی
حسین فدایی حسین
کفایت اجتماعی؛ کودکان با اختلال اتیسم و نقص توجه
مارگارت سیمرود-کلیکمن
مبانی راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی DSM-5
لری‌دبلیو ریچنبرگ
اختلال یادگیری
الهه اکبری
ODD کودکان و نوجوانان سرکش و ستیزه‌جو؛ رویکردی غیردارویی برای چالش برانگیزترین رفتارهای ODD
اسکات والز
فرزندپروری
گری لی لندرث
ترکیب بازی درمانی با رفتاردرمانی شناختی
مریم ناصری

حجم

۲٫۱ مگابایت

سال انتشار

۱۳۸۹

تعداد صفحه‌ها

۳۵۸ صفحه

حجم

۲٫۱ مگابایت

سال انتشار

۱۳۸۹

تعداد صفحه‌ها

۳۵۸ صفحه

قیمت:
۴۲۹,۶۰۰
تومان