کتاب بررسی تطبیقی و انتقادی اندیشه های سیاسی و اجتماعی

کتاب بررسی تطبیقی و انتقادی اندیشه های سیاسی و اجتماعی نوشته علیرضا حیدری، پرسش‌های مربوط به عدالت، آزادی، قدرت و نظم جمعی را در پیوند با یکدیگر بررسی می‌کند. نویسنده مسیر بحث را از اندیشه‌ی یونانی تا نظریه‌های مربوط به سلطه، دانش و گفتمان دنبال کرده است؛ اما هدف صرفاً معرفی متفکران نیست. مسئله‌ی اصلی، شناخت زمینه‌ی پیدایش نظریه‌ها و سنجیدن استدلال‌ها، ظرفیت‌ها و محدودیت‌های هریک است. انتشارات مروارید بحر علم این کتاب را منتشر کرده است. مباحث، سیاست را جدا از جامعه نمی‌بینند و رابطه‌ی نهادهای حکومتی با نیروهای اجتماعی را برجسته می‌کنند. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب بررسی تطبیقی و انتقادی اندیشه های سیاسی و اجتماعی

کتاب بررسی تطبیقی و انتقادی اندیشه های سیاسی و اجتماعی، اثر علیرضا حیدری، تاریخ تفکر درباره‌ی زندگی جمعی را از مسیر تغییر پرسش‌ها بررسی می‌کند. نویسنده اندیشه‌ها را حلقه‌های یک پیشرفت خطی نمی‌داند؛ هر نظریه پاسخی به مسائل و شرایط معین است و برای ارزیابی باید منطق درونی و زمینه‌ی شکل‌گیری آن شناخته شود. بحث از عدالت، فضیلت و نظم در اندیشه‌ی یونانی آغاز می‌شود و به قانون، ایمان و عقل می‌رسد. مباحث بعدی، دولت، حاکمیت، آزادی و مشروعیت را دنبال می‌کنند؛ سپس جامعه، اقتصاد، طبقه، همبستگی و اقتدار در مرکز توجه قرار می‌گیرند. مقایسه در این شیوه، صرفاً کنارهم‌گذاشتن عقاید نیست و نقد نیز به ردکردن یا پذیرفتن محدود نمی‌شود. نویسنده تلاش می‌کند پیش‌فرض‌ها، پیامدهای نظری و تفاوت پاسخ‌ها به مسائل مشترک را روشن کند. پیوند علوم سیاسی و جامعه‌شناسی نیز مبنای بحث است؛ زیرا نهادهای حکومتی از مناسبات اجتماعی اثر می‌پذیرند و خودشان بر زندگی جمعی اثر می‌گذارند.
کتاب بررسی تطبیقی و انتقادی اندیشه های سیاسی و اجتماعی دو بخش و ۱۰ فصل دارد. بخش نخست، با عنوان کلیات و مفاهیم اصلی، تعریف‌ها، ویژگی‌ها، اهداف، اهمیت و کارکردهای اندیشه‌ی سیاسی و اجتماعی را توضیح می‌دهد. بخش دوم به متفکران کلیدی اختصاص دارد؛ پیشاسقراطیان، سوفسطائیان و سقراط آغازگر این مسیرند و افلاطون و ارسطو بحث را ادامه می‌دهند. فصل قانون، ایمان و عقل به سیسرون، آگوستین و آکویناس اختصاص یافته است. ماکیاولی و نظریه‌پردازان قرارداد اجتماعی، یعنی هابز، لاک و روسو، موضوع فصل‌های بعدی‌اند. آزادی، پوزیتیویسم و برابری محور بررسی منتسکیو، کنت و مارکس است. توکویل، دورکیم و پارتو ذیل دموکراسی، همبستگی و نخبه‌گرایی قرار می‌گیرند و فصل پایانی به وبر، مارکوزه و فوکو اختصاص دارد. خلاصه‌های فصل، پرسش‌های نمونه، شکل‌ها و جدول‌های مقایسه‌ای، وجه درسی مباحث را تقویت می‌کنند. جدول‌هایی درباره‌ی انواع حکومت، همبستگی اجتماعی و اقتدار، امکان مرور تفاوت‌های مفهومی را فراهم کرده‌اند. هدف اعلام‌شده‌ی نویسنده، پرورش فهم تاریخی، تحلیل مفهومی، مقایسه‌ی نظری و داوری انتقادی است؛ نه صرفاً به‌خاطرسپردن نام‌ها و عقاید.

خلاصه کتاب بررسی تطبیقی و انتقادی اندیشه های سیاسی و اجتماعی

کتاب بررسی تطبیقی و انتقادی اندیشه های سیاسی و اجتماعی بر این ایده استوار است که فهم قدرت بدون شناخت جامعه و فهم جامعه بدون بررسی مناسبات قدرت کافی نیست. دولت، گروه‌های اجتماعی، ارزش‌ها و نهادها در ارتباطی متقابل شکل می‌گیرند؛ بنابراین، نظریه‌های مربوط به زندگی جمعی نیز باید در همین پیوند مطالعه شوند. نویسنده ابتدا تفاوت قلمرو اندیشه‌ی سیاسی و اجتماعی و نقاط اشتراکشان را توضیح می‌دهد. مباحث سپس پاسخ‌های متفکران به پرسش‌های مربوط به حکومت مطلوب، آزادی، عدالت، نابرابری و نظم را دنبال می‌کنند. حرف اصلی این کتاب، ضرورت عبور از آشنایی اسمی با نظریه‌هاست. شناخت یک اندیشه مستلزم فهم مسئله‌ی اصلی، بررسی استدلال‌ها، مقایسه با دیدگاه‌های دیگر و سنجش محدودیت‌های آن است. چنین مطالعه‌ای، تاریخ تفکر را به گفت‌وگویی درباره‌ی مسائل پایدار زندگی جمعی تبدیل می‌کند.

چرا باید کتاب بررسی تطبیقی و انتقادی اندیشه های سیاسی و اجتماعی را بخوانیم؟

دلایل خواندن کتاب بررسی تطبیقی و انتقادی اندیشه های سیاسی و اجتماعی را می‌توان این‌طور خلاصه کرد:

• مباحث، مرزها و اشتراک‌های اندیشه‌ی سیاسی و اجتماعی را توضیح می‌دهند.
• بررسی زمینه‌ی پیدایش نظریه‌ها، شناخت رابطه‌ی مسئله و پاسخ را ممکن می‌کند.
• جدول‌ها و شکل‌ها به مقایسه‌ی مفاهیم و دیدگاه‌های متفکران کمک می‌کنند.
• پرسش‌های نمونه و خلاصه‌های فصل، زمینه‌ی مرور و سنجش یادگیری را فراهم می‌کنند.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

کتاب بررسی تطبیقی و انتقادی اندیشه های سیاسی و اجتماعی به این گروه‌ها پیشنهاد می‌شود:

• دانشجویان علوم سیاسی و جامعه‌شناسی که به مطالعه‌ی تطبیقی نظریه‌ها نیاز دارند.
• دانشجومعلمان آموزش علوم اجتماعی که مبانی فکری درس‌هایشان را دنبال می‌کنند.
• علاقه‌مندان به تاریخ اندیشه که دغدغه‌ی فهم قدرت و نظم اجتماعی دارند.