کتاب نظام جامع داستان نویسی (درس چهل و دوم، تحلیل ده داستان منتخب ایران)

کتاب نظام جامع داستان نویسی (درس چهل و دوم، تحلیل ده داستان منتخب ایران) نوشته واحد پژوهش انتشارات دومینو، یکی از درس‌های مجموعه‌ای آموزشی است که تحلیل رمان‌های مهم ایرانی را به بخشی از فرایند یادگیری داستان‌نویسی تبدیل می‌کند. این کتاب فقط فهرستی از آثار شناخته‌شده ارائه نمی‌دهد، بلکه نشان می‌دهد هر رمان از نظر پیرنگ، شخصیت، زاویه دید، زمان، مکان، زبان و درون‌مایه چگونه ساخته شده است. این کتاب را انتشارات دومینو منتشر کرده است. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب نظام جامع داستان نویسی (درس چهل و دوم، تحلیل ده داستان منتخب ایران)

کتاب نظام جامع داستان نویسی (درس چهل و دوم، تحلیل ده داستان منتخب ایران) نوشته واحد پژوهش انتشارات دومینو، در ادامه‌ی یک مجموعه‌ی آموزشی گسترده شکل گرفته است که داستان‌نویسی را به‌صورت مرحله‌به‌مرحله از مبانی تا تحلیل نمونه‌ها دنبال می‌کند. در پیشگفتار، پنج رویکرد اصلی مجموعه توضیح داده شده است: انسجام‌بخشی، تجزیه‌نگری، جامع‌نگری، ارتباط‌بخشی و تلفیق تکنیک و درون‌مایه. همین مقدمه نشان می‌دهد که هدف اثر فقط معرفی چند رمان مشهور نیست، بلکه می‌خواهد شیوه‌ی نگاه‌کردن به داستان را آموزش دهد؛ نگاهی که در آن هر عنصر روایی در پیوند با کل اثر سنجیده می‌شود.
این کتاب سپس به سراغ ۱۰ رمان منتخب فارسی می‌رود؛ از بوف کور و چشم‌هایش تا مدیر مدرسه، شوهر آهو خانم، تنگسیر، سووشون، شازده احتجاب، کلیدر، زمین سوخته و سمفونی مردگان. برای هر یک از این آثار، فصل‌بندی تقریباً ثابتی در نظر گرفته شده است: معرفی اثر و بستر شکل‌گیری، مهندسی پیرنگ روایی، شخصیت‌پردازی و کنش‌مندی، زاویه دید و راوی، زمان و مکان داستانی، سبک و زبان اثر، درون‌مایه و جهان‌بینی، نوآوری‌های فرمی و تکنیکی، ارزیابی و جایگاه اثر و در پایان جمع‌بندی و آموزه‌های نویسندگی. این الگو باعث می‌شود خواننده فقط با محتوای رمان‌ها آشنا نشود، بلکه یاد بگیرد چگونه یک اثر را از چند زاویه‌ی مکمل بررسی کند.
این کتاب از دل تحلیل آثار شاخص ایرانی، تصویری از مسیر تحول رمان فارسی هم به دست می‌دهد. انتخاب رمان‌ها نشان می‌دهد که توجه اثر هم به تجربه‌های فرمی و ذهنی است، هم به رمان‌های اجتماعی، تاریخی و اقلیمی. در نتیجه، متن فقط به خلاصه‌گویی بسنده نمی‌کند و می‌کوشد رابطه‌ی میان فرم، مضمون، فضا و جایگاه هر اثر را روشن کند. برای کسانی که می‌خواهند از خواندن رمان به درک فنی‌تر برسند، این چینش تحلیلی اهمیت زیادی دارد.

خلاصه کتاب نظام جامع داستان نویسی (درس چهل و دوم، تحلیل ده داستان منتخب ایران)

کتاب نظام جامع داستان نویسی (درس چهل و دوم، تحلیل ده داستان منتخب ایران) مجموعه‌ای از خوانش‌های آموزشی درباره ۱۰ رمان مهم ایرانی است. متن با توضیح منطق کلی آموزش داستان‌نویسی آغاز می‌شود و بعد نشان می‌دهد که تحلیل داستان فقط به دانستن ماجرا محدود نیست. در هر فصل، یک رمان از چند بخش اصلی بررسی می‌شود؛ از بستر شکل‌گیری و معماری پیرنگ تا شخصیت‌پردازی، زاویه دید، زبان، درون‌مایه و نوآوری‌های تکنیکی. حرف اصلی اثر این است که نویسنده یا پژوهشگر باید هم اجزای داستان را جداگانه بشناسد و هم پیوند آن‌ها را در کلیت اثر ببیند. به‌این‌ترتیب، کتاب هم مروری بر چند رمان شاخص فارسی است و هم تمرینی برای دقیق‌تر خواندن و تحلیل‌کردن داستان.

چرا باید کتاب نظام جامع داستان نویسی (درس چهل و دوم، تحلیل ده داستان منتخب ایران) را بخوانیم؟

دلایل خواندن کتاب نظام جامع داستان نویسی (درس چهل و دوم، تحلیل ده داستان منتخب ایران) را می‌توان این‌طور خلاصه کرد:

• این کتاب ۱۰ رمان مهم ایرانی را با یک الگوی تحلیلی ثابت بررسی می‌کند و مقایسه‌ی آن‌ها را آسان‌تر می‌سازد.
• خواننده با مطالعه‌ی آن می‌تواند نقش عناصری مثل پیرنگ، شخصیت، زاویه دید، زمان، مکان و زبان را در نمونه‌های شناخته‌شده ببیند.
• این اثر نشان می‌دهد که تحلیل داستان فقط به روایت ماجرا محدود نیست و باید به پیوند فرم و درون‌مایه هم توجه کرد.
• این کتاب برای کسانی مناسب است که می‌خواهند از خواندن رمان، به شناخت فنی‌تر در نقد و نوشتن برسند.
• پیشگفتار اثر منطق آموزشی مجموعه را توضیح می‌دهد و جایگاه این درس را در یک مسیر گسترده‌تر روشن می‌کند.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

خواندن کتاب نظام جامع داستان نویسی (درس چهل و دوم، تحلیل ده داستان منتخب ایران) به این گروه‌ها پیشنهاد می‌شود:

• علاقه‌مندان به رمان‌های ایرانی که می‌خواهند آن‌ها را فراتر از سطح داستان دنبال کنند.
• هنرجویان داستان‌نویسی که به نمونه‌های تحلیلی برای فهم عناصر روایت نیاز دارند.
• خوانندگانی که می‌خواهند درباره‌ی شیوه‌ی بررسی پیرنگ، شخصیت‌پردازی و زاویه دید بیشتر بدانند.
• مخاطبانی که به شناخت مسیر تحول رمان فارسی از خلال چند اثر شاخص علاقه دارند.
• کسانی که می‌خواهند میان مطالعه‌ی رمان و یادگیری نقد و تحلیل ادبی پیوند برقرار کنند.