کتاب فرزندپروری کودکان بیش فعال پیش دبستانی

کتاب الکترونیکی «فرزندپروری کودکان بیش‌فعال پیش‌دبستانی: راهنمای درمانگران» نوشتهٔ الیزابت هاروی، شارون دی. هربرت و ربکا ام. استو است که با ترجمهٔ مهدی عبداله‌زاده رافی، جمال سلیمی و مریم حسن‌زاده اول توسط نشر رشد فرهنگ منتشر شده است. این کتاب به موضوع فرزندپروری و مدیریت رفتار کودکان پیش‌دبستانی که با بیش‌فعالی و تکانشگری روبه‌رو هستند می‌پردازد و راهنمایی برای درمانگران و والدین فراهم می‌کند. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب فرزندپروری کودکان بیش فعال پیش دبستانی

«فرزندپروری کودکان بیش‌فعال پیش‌دبستانی: راهنمای درمانگران» اثری در حوزهٔ ناداستان و راهنمای عملی است که به بررسی چالش‌های فرزندپروری برای کودکان پیش‌دبستانی با نشانه‌های بیش‌فعالی و تکانشگری می‌پردازد. نویسندگان با تکیه‌بر پژوهش‌های علمی و تجربیات بالینی، برنامه‌ای ساختارمند و مرحله‌به‌مرحله را برای آموزش والدین و درمانگران ارائه داده‌اند. ساختار کتاب شامل ۱۴ جلسهٔ آموزشی است که هرکدام به موضوعی خاص مانند مدیریت رفتار، استفاده از تحسین، ایجاد سیستم پاداش، آموزش مهارت‌های حل مسئله و رشد هیجانی کودک اختصاص یافته است. این جلسات به‌گونه‌ای طراحی شده‌اند که هم در قالب گروهی و هم به‌صورت انفرادی قابل اجرا باشند. کتاب علاوه‌بر ارائهٔ راهبردهای رفتاری، به اهمیت اجتماعی‌سازی هیجانی، تفاوت‌های فرهنگی در فرزندپروری و نقش والدین در رشد هیجانی و رفتاری کودک می‌پردازد. نویسندگان با رویکردی مبتنی‌بر شواهد، تلاش کرده‌اند تا راهکارهایی عملی و قابل‌اجرا برای والدین و درمانگران فراهم کنند و در عین‌حال به چالش‌های فرهنگی، فردی و خانوادگی نیز توجه داشته باشند. این اثر نه‌تنها برای والدین کودکان بیش‌فعال، بلکه برای درمانگران، مشاوران و دانشجویان رشته‌های روان‌شناسی و علوم تربیتی نیز قابل استفاده است.

خلاصه کتاب فرزندپروری کودکان بیش فعال پیش دبستانی

کتاب «فرزندپروری کودکان بیش‌فعال پیش‌دبستانی: راهنمای درمانگران» بر پایهٔ یک برنامهٔ آموزشی ۱۴ جلسه‌ای تدوین شده که هدف آن تجهیز والدین به ابزارها و مهارت‌هایی برای مدیریت رفتار کودکان پیش‌دبستانی با نشانه‌های بیش‌فعالی و تکانشگری است. نویسندگان ابتدا به تفاوت میان رفتارهای طبیعی کودکان فعال و نشانه‌های بالینی بیش‌فعالی می‌پردازند و تأکید می‌کنند که بیش‌فعالی در این سنین می‌تواند ریشه‌های زیستی و ژنتیکی داشته باشد، اما محیط و شیوهٔ فرزندپروری نیز نقش مهمی در شدت و تداوم این رفتارها ایفا می‌کند. در ادامه، کتاب به معرفی راهبردهای رفتاری می‌پردازد که شامل استفادهٔ مؤثر از تحسین، افزایش تعاملات مثبت، ایجاد سیستم پاداش، هدایت رفتار کودک با دستورات روشن، استفاده از پیامدها و پاداش‌های منطقی، و به‌کارگیری محروم‌سازی به‌عنوان ابزاری برای کاهش رفتارهای نامطلوب است. بخش دیگری از برنامه به آموزش مهارت‌های حل مسئله و مذاکره به کودکان اختصاص دارد تا آن‌ها بتوانند در موقعیت‌های چالش‌برانگیز، رفتارهای سازگارانه‌تری نشان دهند. کتاب همچنین به اهمیت رشد هیجانی در کودکان بیش‌فعال می‌پردازد و والدین را با روش‌هایی برای شناسایی، برچسب‌زنی و مدیریت هیجانات کودک آشنا می‌کند. نویسندگان تأکید کرده‌اند که اجتماعی‌سازی هیجانی و الگوسازی والدین در بیان و تنظیم هیجانات، نقش کلیدی در بهبود عملکرد هیجانی و رفتاری کودک دارد. در بخش‌های پایانی، به تفاوت‌های فرهنگی در فرزندپروری و ضرورت تطبیق راهبردها با ارزش‌ها و باورهای خانواده‌ها اشاره شده است. در مجموع، کتاب تلاش می‌کند تا والدین و درمانگران را به مجموعه‌ای از ابزارهای عملی مجهز کند که هم برای مدیریت رفتارهای چالش‌برانگیز و هم برای حمایت از رشد هیجانی کودکان پیش‌دبستانی بیش‌فعال کاربردی باشند.

چرا باید کتاب فرزندپروری کودکان بیش فعال پیش دبستانی را بخوانیم؟

این کتاب با ارائهٔ برنامه‌ای ساختارمند و مبتنی‌بر شواهد، به والدین و درمانگران کمک می‌کند تا رفتارهای چالش‌برانگیز کودکان پیش‌دبستانی بیش‌فعال را به‌شیوه‌ای هدفمند مدیریت کنند. تمرکز بر آموزش مهارت‌های رفتاری و هیجانی، توجه به تفاوت‌های فردی و فرهنگی، و ارائهٔ مثال‌ها و تمرین‌های عملی، از ویژگی‌های شاخص این اثر است. مطالعهٔ این کتاب می‌تواند به بهبود رابطهٔ والد-کودک، کاهش تعارضات خانوادگی و ارتقای مهارت‌های فرزندپروری کمک کند و والدین را در مسیر تربیت کودکانی سازگارتر و با مهارت‌های هیجانی بهتر یاری دهد.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

این کتاب برای والدین کودکان پیش‌دبستانی که با نشانه‌های بیش‌فعالی و تکانشگری روبه‌رو هستند، درمانگران کودک، مشاوران، مربیان مهدکودک و دانشجویان رشته‌های روان‌شناسی و علوم تربیتی مناسب است. همچنین برای خانواده‌هایی که به‌دنبال راهکارهایی عملی برای مدیریت رفتارهای دشوار و حمایت از رشد هیجانی فرزندشان هستند، مفید خواهد بود.

بخشی از کتاب فرزندپروری کودکان بیش فعال پیش دبستانی

«این برنامه شامل ۱۴ جلسه است و بر آموزش راهبردهای فرزندپروری تمرکز دارد؛ راهبردهایی که هدفشان هم مدیریت کردن رفتار بیش‌فعالی و نافرمانی کودکان است و هم کمک به آن‌ها تا تنظیم هیجانی بهتری رشد دهند. جلسات نزدیک به ۹۰ دقیقه طول می‌کشد و برای اجرا در موقعیت گروهی طراحی شده است که به والدین اجازه می‌دهد از یکدیگر حمایت گیرند و اطلاعات دریافت کنند. بااین‌حال، برنامه می‌تواند به‌سادگی برای جلسات انفرادی منطبق شود که در این صورت، جلسات کوتاه‌تر خواهد بود. هدف این برنامه تجهیز والدین به مجموعه‌ای از ابزارها است تا بهتر بتوانند کودکان پیش‌دبستانی که بسیار فعال و تکانشی هستند را مدیریت کنند. فرزندپروری هر کودک پیش‌دبستانی می‌تواند چالش‌انگیز باشد. اما زمانی که بیش‌فعالی و تکانشگری افراطی است، فرزندپروری نیاز به تلاش و مهارت فراعادی دارد. والدین هم برای کمک به کودکشان که به شکلی سازگار و به لحاظ هیجانی رشد کند، به مهارت‌های فرزندپروری نیاز دارند.»